五年級作文300字

五年級作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字 篇1

　　在我的夢想中有一部這樣的新型汽車，他的外表比普通汽車要漂亮，它里面的空間比普通汽車要大，最重要的`一點，他有著普通汽車沒有的功能。

　　我夢想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時候，汽車兩旁就會長出一對翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因為普通汽車都可以在陸地上行駛，他還可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動，在車里可以看得清清楚楚。在海上的時候，車輪子就會變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調成自動駕駛狀態，他就可以自己駕駛汽車，這時候你就可以躺在軟綿綿的沙發上，聽著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。

　　我夢想中的新型汽車，他有一個特殊的功能，就是語音功能。你只要說：“去動物園。”它就會顯示去當地動物園的路線，并且還不要你親自去開車，它可以自動駕駛，自動駕駛時，是不會與其它車輛撞起來的，因為他有一個感應器，一旦與其他車輛靠近時，它就會從其他車輛的頭頂上飛過去。

　　我夢想中的多功能新型汽車，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢想中的，但我始終堅信，世界的未來一定會有這部車。

五年級作文300字 篇2

　　今天，老師布置了一項特殊的作業——種蒜苗。

　　放學路上，我和爸爸在路邊的菜攤上選了幾骨朵又新鮮又肥大的蒜，一回到家，我就迫不及待地扔下書包沖進廚房，拿出一頭蒜，把蒜瓣掰開，從蒜根處一層一層的把它的外衣脫去，這樣，一個白白的小月牙在我手中誕生了，它肉乎乎的的，透著光亮，散發著一股蒜香味。然后，我又找來了一個玻璃碗，把衛生紙疊好，鋪在碗底，我和媽媽小心翼翼地把每瓣蒜寶寶根朝下，尖朝上擺在碗底，又倒了一些水，我欣賞著自己的杰作，真像一朵盛開的白蓮花。我心想：小蒜苗什么時候才能長出來呀？我期待明天的到來。

　　剛開始，我的小蒜苗只長出了一點嫩黃色的小芽，它們黃綠黃綠的，好奇地看著周圍的世界，而且有3、4個胖嘟嘟的大蒜根部還長出了一些很短的.“胡須，”我開心極了，又往里面倒了一些水。不幾天，我的小蒜苗又長了一些，它們有長有短，顏色又變綠了一些，根部的胡須又多了一些，像老爺爺的“白胡子。”又過了幾天，我的小蒜苗又長了一大節，顏色又變綠了一些，它根部的胡須也越多越長。我盼望著它們快快長大，當長成一片小竹林時，我就能吃上美味的蒜苗炒雞蛋了。

　　種蒜苗真有趣，我喜歡種蒜苗。

五年級作文300字 篇3

　　我見過的小鳥很多。然而，只有小麻雀給我的印象最深刻，它雖然很普通，但它很偉大。

　　每當春暖花開的季節，燕子夾著剪刀似的尾巴從南方飛來的時候，麻雀以驚人的'意志度過了漫長的冬天。

　　麻雀為了過冬做了充分地準備，它們從各個地方銜來一根根樹枝和一棵棵雜草，辛勤地勞動著、快樂地生活著。為了有一個安全、舒適、溫暖的家，它們通常把家搭在樹杈間或屋檐下。為了使寶寶健康、快樂成長不辭辛勞地尋找食物，它們的身子在天空中掠過嘰嘰地叫著，有的由這邊的稻田一轉眼飛到了那邊的柳枝上；有的甚至飛到我們家陽臺上來尋覓食物，它們三五成群警惕性很高，只要有風吹草動就迅速地飛走了。

　　我見過很多小麻雀，也觀察過它們的外形，確實很普通，但是它們很團結、勤勞，有頑強的毅力，在困難面前從不低頭，因此能戰神嚴寒，迎來光彩奪目的春天！

五年級作文300字 篇4

　　歲月匆匆，帶走了無數往事，淡化了多少回憶，但有一雙眼睛卻始終印在我的腦海里……

　　三年級一次期中測驗，當試卷發下來的時候，淚水模糊了我的雙眼。面對同學們投來的異樣的目光，我真恨不得地上能裂開一條縫，好讓我鉆進去。平時成績不錯的我竟考了個良——78分。我嘗到失敗的滋味，心里好沉，好悶……

　　“這點挫折算什么？”我的耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來，看見您的眼里充滿了鼓勵，充滿了信任，好像在說：“不要緊，這次失敗了，還有下次，找出其中的原因，相信你一定會成功的。”我試著重新找回信心。

　　還不會忘記那一次。那天輪到我和幾名同學值日，可那段時間，正好有一部電視劇在熱播，如果掃完地回去，就來不及看了，如果放學馬上回去，還能看得到。我經不住誘惑，偷偷地溜了回去。第二天，我被叫進了辦公室。您一句話也不說，默默地注視著我，目光是那樣嚴厲，似乎在說：“一個好學生怎么能不愛勞動呢？”我紅著臉，低頭主動說：“朱老師，我錯了。”您的目光變得溫柔，微笑著點頭說：“知錯就改，還是好同學。”

　　不會忘記您慈母般的'關懷，不會忘記您的諄諄教誨。您那閃爍著智慧、洋溢著熱情、充滿著關愛的眼睛，永遠留在我記憶的深處。

五年級作文300字 篇5

　　每個人都遇到過許多善良的人，有的是自己親眼看到的，有的就是我們自己親手做的，還有的是自己被別人幫助的.。

　　一天，我在公交車上正在看書，突然在打開門的時候，有一位老爺爺上了公交車，但是老爺爺行動不太方便，也沒有人去幫助他。就在這時，一位叔叔急忙跑到老爺爺的身旁。他扶著老爺爺一步一步地走上來，并把錢也給付上了，走上來的時候，老爺爺對叔叔說：“小伙子，謝謝你！”然后叔叔又回到座位上了。

　　可就在這時，叔叔發現了老爺爺沒有座位，對老爺爺說：“大爺，你不累嗎？我把你扶到我的座位上來吧。站著太累！”老爺爺說：“我坐在那里，你不累嗎？”叔叔又站著說：“沒事，我不累。”

　　時間過的很快，一站又一站的人都到了家，但是人也越來越多，叔叔怕老爺爺被擠到，又擠到老爺爺旁邊護著老爺爺。到達葛溝站的時候，老爺爺站起來對叔叔說：“小伙子，我到家了。”之后叔叔說：“大爺，我把你送下去。”老爺爺又說：“不用了。”叔叔說：“沒事。”緊接著叔叔把老爺爺扶下了車，老爺爺還沒有說謝謝公交車就開走了。

　　這位叔叔真善良，如果每個人都像那位叔叔這樣，我們的社會將會更和諧美麗。指導老師：李紀偉

五年級作文300字 篇6

　　我愛你，中國漢字！

　　每當我寫字的時候，常常為我面前這一個個美妙的漢字而叫奇，它們如煙如霧，如詩如畫，如行云，如流水。它們又似點點頑皮的小雨滴帶給我們歡樂，帶給我們驚喜。

　　真的，它們是美麗而直白的，一個個漢字體態優美，它們都各有自己的獨特的.個性。看到“美麗"這個詞，我仿佛看到了一道妙不可言的風景線；而望見"丑陋"眼前卻又浮現出種種罪惡的行徑；看見&

　　冷，身體便不由自主地發顫；“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣；“飛”字又給人一種力量，似乎像小鳥展翅遨游在無邊的天際。當你寫下“人”這個字的時候，不禁驕傲地呼喊，贊嘆，祖先們的這偉大創造，使得現在的生活有了便捷的交流方式，是前輩嘔心瀝血的創造，同樣，也是他們譜寫了漢字生命的樂章！漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下，漢字更能生發它們的神奇力量，在他們的筆下，我們的眼里它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧！

　　我愛漢字！

五年級作文300字 篇7

　　一年暑假，爸爸帶我們全家去郊游。午飯時間，媽媽在做午餐叫我把油和醋拿過去，結果我把油瓶給打翻了，只好將剩余的油都倒入醋瓶里了。這時奇怪的情發生了，那些油和醋沒有合為一體，而是浮了上來，我來不及仔細觀察，就被媽媽一把奪去，可她一看，正要罵我時，我說；“不用擔心，你是用油還是用醋？”“用油。”我打開瓶蓋，倒了少許油在鍋里，等食物成熟以后，需要用醋時，我就按著瓶蓋，將瓶子倒轉過來，只見油緩緩浮了上去，而醋卻落了下來，我打開瓶蓋，倒了點醋，事情是解決了但我心生疑或，不知道是怎么一回事。

　　回到家我查閲了大量資料，決心要解開這個謎團。終于在有一天，功夫不負有心人我知道了這是怎么回事。

　　原來，油的.密度遠遠低于醋，等油與醋混到一起時，油的密度低，就會飄浮起來，不管你用什么油、什么醋，它們永遠都不會混在一起。

　　我抱著試一試的心態，去驗證這個說法。我把醋瓶打碎，把醋倒進油瓶里，我的心就如十五只吊桶打水一樣七上八下，“浮起來啦，浮起來啦，”我尖叫一聲，我田桓宇今天終于親手驗證了這個說法。我激動不己，欣喜萬分。

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