(通用)三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
今天，我去了坐落在中山市五桂山密林深處的仙蹤龍園，它是全國唯一一個將仙人掌文化和佛教文化集于一身的農業生態文化園。
一進公園大門，一片片青翠的竹林就高高地聳立在我的眼前，竹林下是潺潺的小溪，茂密的竹葉被風吹得“沙沙”響，小溪也發出“嘩啦、嘩啦”的聲音，沒有什么樂曲比大自然奏出的“交響樂”更動聽的了。走進園內，感到恍如置身于美麗的墨西哥仙人掌大峽谷，猶如進入人間仙境。千姿百態的仙人掌在向我招手呢！仙人掌主要生長在大沙漠里，因為那里常年干旱，所以仙人掌全身上下都長滿了小刺，它們其實是仙人掌的葉子呀！仙人掌的'花開的很美麗，不過，開一次花至少要2-3年時間，有的還要100年才開一次花呢！園內最吸引我眼球的是量天尺仙人掌，這里的量天尺仙人掌最高的有8米，但在南美洲最高可達30米呢！傳說神仙都是用它來測量天的高度，因此，它的名字叫“量天尺”。
沒想到，仙人掌這種樸素的植物也能有它特別的美，它讓我過了一個充實而有趣的周末。
三年級作文 篇2
我愛百花盛開的夏天，我愛果實累累的秋天，我愛大雪紛飛的冬天，但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春水滋潤著大地，催生了萬物，充滿生機的春天睜開了惺忪的雙眼，歡迎我們投入她熱情的懷抱。春天的百河，兩岸花紅柳綠，綠草如茵．柳樹伸出了嫩芽，鮮花綻放了笑臉。
美麗的白河，是春天的古箏。每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那忽大忽小的水波聲，陪襯著游客的歡笑；那碰著岸邊石塊的丁冬聲，像是春姑娘拿了一串鈴鐺，在蔚藍的天空上舞動；那急流的水浪聲，是在催促著游客們快快劃船啊！
美麗的白河，是春天的明鏡。它看見游客們在碧波粼粼的河面上開心的劃船；它看見兩岸的鮮花向它綻放笑臉；它看見一群小孩兒在岸邊嬉鬧；它看見人們在幾個小島上快樂的玩耍。
春天的.白河，是人們娛樂的好地方。
春天的白河，是美麗南陽的好景點。
河面微波蕩漾，岸邊百花齊放。春天的白河，是當之不愧的好地方！
三年級作文 篇3
我看了看窗外那縷陽光，開始給我同學講述那段奇特的夢。
在夢中：我是一名優秀的發明家，我一直在創造和發明新的東西，過著幸福和快樂的生活。就在某一天，我的生活被一個人改變了。
一個名叫李子月的演員，讓我做一臺時光機，想回到三十年前的`世界看看。我建議也可以去到未來三十年的時代看看呀。
三個月后，時光機做好了，調好時間，我就帶著李子月乘著時光機來到三十年前。
1986年的夏天，天空非常藍，各種形態的白云在天上飄蕩，在清新的空氣中，金水河的水清澈見底，小魚快樂地在游來游去，小朋友們在水中戲耍，大人在樹下乘涼，馬路上傳來叮鈴鈴的自行車鈴聲，展現出自行車王國的現象。
我調好時光機，我們來到三十年后。
20xx年，我們在灰蒙蒙的天空下好像走在沙塵暴中，站在十字路口，我非常努力才看清紅綠燈，人們拼命的關緊車窗，在擁堵的車里享受著空調的涼意。
我受不了啦，拼命的回到現在，在藍天白云下心情就是好。
等我講完后，大家一臉不信的說：“這是不可能的事。”可是我就是做了一個這樣的夢。
三年級作文 篇4
“叮叮叮”上課鈴響了，我們懷著緊張的心情盼來了書法比賽，我的`心像坐了過山車一般，無法平靜。那時我的心情激動極了！因為喜歡書法吧，我參賽的作品居然都獲了獎。可以說是沒有一次失誤。然而，這次……
只聽馮老師一聲令下，所有參賽同學，個個認真地書寫，。這時，我抬頭看了一眼老師，從老師那鼓勵和期待的眼神中，我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來。可是寫了兩行時，我錯了一個字，我又啟用另一張紙上寫，不一會兒，我寫完，我端詳了半天，感覺很不滿意。但是時間差不多了，這時才想到書法家吳爺爺常常對我的要求：“一分耕耘，一分收獲，只要付出就一定會有收獲和回報！”為什么我平常都不在意呢？隨著年級的升高，我覺得打字比寫字快多了，我時常放棄練習書法的機會，這時才覺得有點后悔。
比賽結束后，雖說媽媽一直都在安慰我，絲毫也沒有責怪我的意思，但是我自己還是感覺很慚愧,如果沒有一等獎，實在是太令人難為情了啊！
三年級作文 篇5
抬眼望去，窗外一片朦朧，還伴著沙沙的春雨聲。
走出屋外，搬把椅子坐下。細雨蒙蒙，似細絲，像云霧，如輕煙，密密地斜織著。它輕輕地飄落，在樹葉上，在鮮花上，在草地上，在屋頂上。
不知不覺間，它下得大了些。不再是細絲般的牛毛細雨了，而是珍珠般晶瑩的水珠。滴滴嗒嗒，它從樹葉尖上調皮地滾落，“嘀嗒”一聲，濺起朵朵水花。屋頂的棱角，仿佛成了滑梯，小水珠們排著隊，一個接一個地往下滑。速度越來越快，到后來，成了一條美麗的`水帶兒。
五顏六色的鮮花微笑著，迎接小水珠們的到來。它們張開懷抱，像母親一樣擁抱著小水珠。草兒被小水珠們壓彎了，直貼近了地面。小水珠們這才停止調皮的游戲，一個接一個地從小草兒上滑下來，投入大地媽媽的懷抱。
我慢慢地站起來，將手伸出去，像是迎接尊貴的客人。小水珠們毫不客氣地接受了我的邀請，落到我的手心里，涼絲絲的，濕潤了我的手心。
閉上眼，我靜靜地聆聽著春雨奏成的自然之歌。清風流水，潤濕了我的心田。
雨，還在下。我站在那里，嘴角掛著微笑。一場美妙的春雨，令我陶醉其中，無法自拔。
【三年級作文】相關文章：
快樂六一三年級作文05-02
三年級作文04-07
三年級的作文[經典]08-30
【經典】三年級作文09-20
(經典)三年級的作文09-15
[精選]三年級的作文09-17
三年級作文(精選)09-11
[精選]三年級作文09-06
三年級的作文(經典)09-02
[經典]三年級作文09-03