一年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
理想是人生導航的燈塔。有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。
我的理想是當上一名老師，一名光榮的人民教師。
小時候，剛滿6歲的我進入了美麗的校園——吉利小學。身邊有許多小朋友來報名，那些小朋友不是哭就是鬧，只有我好奇地看著那陌生的校園。進教室了，教室的墻潔白潔白的，陽光照射在教室中，多美呀……
“我們馬上就要上課了，請小朋友們安靜下來好不好？”我循聲望去，一位年輕的女老師正站在講臺旁，那些哭鬧的孩子也不哭了，靜靜地聽著老師的話。老師多好呀，同學們都聽她的`！那時候，想當老師的這一個理想就在我的心中萌發了！
后來，我和朋友們也漸漸長大了，隨著一些同學的離開和一些新老師的到來，我懂得了，原來當老師也不是那么容易的！
假如我當上了老師，我會讓學生們在學習中找到樂趣，讓他們不討厭學習。我還要讓學生知道，學無止境，只要你愛學習，你想學習，你就會獲得豐富的知識。
雖然老師這個職業很辛苦，但是，只要我努力，就一定會實現這個理想。我經常能夠看到，老師為了我們，即使嗓子再不舒服，也在堅持給我們上課，即使天氣變化無常，只要別的老師有特殊原因未來上課，他也會來給我們傳遞那不會腐爛的精神食糧！這一切更堅定了我的理想！我一定要當一名好老師！
啊！如果我實現了我的理想，去當了一名老師的話，我就會像春蠶一樣，像蠟燭一樣，本著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，去用我的一生來教好我的學生，來實現我的理想！
一年級作文 篇2
金色的麥田望著清澈的天，幾只云雀穿梭在淡淡的云層中，遠處，天空與大地交織而成一條彩色的線，“那兒應該就是生命的盡頭吧”我問彎腰在麥田里尋找著什么的奶奶。
即使已經過去很多年，我盤腿坐在割麥子車上的'那一幕還是歷歷在目，不光是那如詩畫般的風景，更為已經物是人非的曾經我小的時候，幾乎每次都是這樣，爺爺開著割麥子車，奶奶在旁邊撿拾著什么，而我，則坐在爺爺旁邊，把小小的車廂擠的滿滿的，車開動的時候，我高興的拍著手，不老實的想去摁下某個按鈕，這個時候，爺爺總是不著痕跡的握著我的小手，并笑著撥到一邊去。
金黃的麥子陪我過了一年又一年，爺爺和奶奶陪著麥子一年又一年，時間澆灌著我的身體，車廂里已經不能坐下我和爺爺兩個人，我長大了，只能站在麥田上，望著留存著淡淡的依戀和不舍的割麥子車，和車廂上日益消瘦的爺爺，跟著父母，回到煙臺。
直到爺爺因為胃癌逝去，奔涌的淚水淹沒了所有的神經，那種深入骨髓的痛，直到現在，五年之后，才敢把它化為文字，刻在時間長河的岸邊，印在曾經那片金黃的麥田。
“奶奶，爺爺應該在那條彩色的線上看著我們吧?”我邊說著，邊呆呆地彎著右臂想要和爺爺打聲招呼，我忽然回過神來，不自然的放下了右臂，嘴里不知什么東西，咸咸的，有點像眼淚的味道。
一年級作文 篇3
這天晚上，我在床上翻來覆去，滿腦子在想著一件事。那就是一天，我在家玩的時候，媽媽朋友家的大哥哥來我們家玩了。他進屋看了一會兒電視，就到我們家的'屋頂上玩了。我很好奇，他上屋頂干什 么，屋頂上沒什么好玩的啊！忽然我想起了，我把您給我買的彈弓，放在屋頂上了，他會不會看到彈弓就拿起來瞎射啊！
我一想到這些，就趕緊上屋頂去看。我剛到屋頂，就聽到”啪“的一聲，我一看，原來是他拿著我的彈弓向鄰居家的大門射去了，射中了人家的大門。鄰居家的人出來了，那位大哥哥趕忙趴了下來，于 是鄰居就看到了我。還說讓我不要再射了，再射，就要把耳朵給震聾了。還沒容我解釋，鄰居就離開了。可是那位大哥哥看到人家走了，就又開始射了起來，我怎么勸說，大哥哥就是不聽。
晚上您回家后，鄰居就把這件事告訴了您，可您卻不問青紅皂白就狠狠地揍了我一頓。
我想對您說：”那次，鄰居家的大門不是我用彈弓射的，二是媽媽朋友家里的那個哥哥。希望您以后能聽聽我的解釋！“
一年級作文 篇4
盼望著，盼望著。
盼望已久的春節終于來臨了，除夕夜，家人圍坐在電視機旁，欣賞春節晚會，看到精彩的節目，弟弟手舞足蹈起來。新年的鐘聲敲響了，街頭響起陣陣鞭炮聲。
春節的第一天早晨還可以吃到香噴噴的餃子，春節吃餃子是個習俗，因為餃子的形狀有點像元寶。標示著財源廣進。所以春節就要吃上幾個香噴噴的餃子。
春節對小孩來說是個非常高興的日子，因為在春節里可以穿上自己喜歡的新衣服。男孩子們還可以放炮，來增添春節的氣氛。最值得高興的是還可以得到許多壓歲錢等值得高興的事情。
吃飽喝足了，約幾個人出去玩耍，也非常快樂，我們走在每一條道路上。都顯得非常熱鬧。并且還可以看到家家戶戶門外貼著的春聯，如：“雪里江山美花間歲月新爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新春花好月圓人團圓千好萬好事事好”等許多春聯。
歡聲笑語送走了春節的白天，又迎來了春節的夜晚。春節的夜晚也很美麗，雖然沒有月亮，但是家家戶戶掛著的紅燈籠一個個亮起來后，都把那黑漆漆的`夜晚掩蓋住了，只有仰頭一看，才能看見那黑漆漆的夜晚與幾個亮閃閃的星星，在這沒有月亮的夜晚，我們依然可以盡情的玩耍。
人們高高興興的歡送了春節，又迎來了新的一年，我祝人們在這新的一年里：“健健康康，高高興興度過每一天。
一年級作文 篇5
天氣十分炎熱，知了在樹上鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”太陽熱辣辣地照射著大地，大地就像一個蒸爐。人們都在家開著空調，舔著冰棍，。街上空蕩蕩的，只有我和媽媽，還有一個清潔工在街上清掃地面，幾個行人匆忙地回家。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇跡般地發現了水那樣，一步并作兩步前去了。媽媽也隨著跟來。把門打開，一陣涼氣迎面撲來。“爽！
”我不禁說了一句。然后從冰箱里拿出兩條雪棍，媽媽毫不猶豫付錢買下了。
我走出便利店，迫不及待地把包裝紙拆開，一手扔在了地下。我一邊舔，只見媽媽把包裝紙扔進了垃圾桶，然后問我：“你那雪棍包裝紙怎么消失了？”我指了指地下，毫不羞恥地說：“在那！
”媽媽的臉馬上紅了，生氣地說：“把它撿起扔進垃圾桶！
”我毫不領情，快步離開。突然，我聽到了許多閑雜聲，回頭看看，幾個陌生人站一邊走一邊指著那被我扔下的垃圾說：“丟這個垃圾的人真不懂環保！
”頓時，我的臉紅了。我覺得那張包裝紙是那樣刺眼，那樣“一支獨丑”。在這個垃圾周圍，干干凈凈的，唯獨它被太陽光反射，空蕩蕩地在地上躺著，特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾，扔進垃圾桶。清潔工的掃地聲還是清清楚楚的，我的心舒服下來了。回想一下，清潔工日夜為街道清潔，讓大家在干凈的'環境下生活。我卻亂扔垃圾，我真對不起大家！
回到家后，我一邊反省自己剛才不環保的行為，一邊看著雪棍后悔。回想起清潔工掃了又掃地上，沒有停的時候，她們不都是為了讓街道干凈，我卻不以為然，真是慚愧呀！
環境保護應從每一件小事做起，我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護這個美麗而脆弱的地球把！
讓這個被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧！
一年級作文 篇6
今天下午，舉行了同學們期待已久的”愛心義賣”活動。
在”風雨操場”里，同學們個個精神飽滿，都在興致勃勃地擺攤，叫賣聲便四處回蕩，”物美價廉，盡在這里。””買二送一，還能抽獎，快點來買喔。”，”走過路過，不要錯過，過了這個村就沒有這個店……”各班宣傳方式也各有各的特點，有的班以”實物推銷”為特點，有的以”買三免一”為特色，有的以”買一抽一”為特色，有的.以”買二6折”為特色，還有的以……
漫步在各種各樣的物品中，就像在萬紫千紅的百花園中散步，嬉戲，其中有圖書，有漫畫，有玩偶，有玩具，還有模型……這些商品真是琳瑯滿目呀！
就這樣挑著買著玩著，時間就像頑皮的孩子一樣溜走了。轉眼間，大約已經過去了一個多小時。突然，廣播里傳來了一個響亮的聲音：”如果同學們已經購買完畢，就請到操場上，會有驚喜喔！”許多同學一聽，對任何事都不管不顧了，只想著操場上的驚喜，宛如洶涌的海嘯般地沖向門口，仿佛暴風雨來臨地的波濤。”海嘯”平息后，出來一看，才知道所謂的驚喜是由三位老師裝扮的卡通人物他們正在發書簽呢？
義賣結束后，我們班一共收獲了533元。雖然這筆錢不是特別多，但我們希望這股微薄的力量能夠幫助一些有困難的人。
一年級作文 篇7
今天早上，陽光明媚。爸爸帶我去南昌寶葫蘆玩。在等車的時候可把我渴壞了，我叫爸爸給我買冰棒吃，爸爸大
聲說，車來了、車來了。
到了寶葫蘆游樂場，哇！這里真大啊！我們第一個玩海盜船，玩海盜船可把我嚇死了。我們又去玩森林探險，那里面黑乎乎的，突然出來了一個怪獸，把我和爸爸嚇壞了，過一會又出來一個尖牙的蝙蝠，一會又出來一只恐龍，真是驚險刺激啊！出了森林探險我們又去玩青蛙跳，當我坐上去的時候，青蛙跳起來就像把我掛在空中一樣又掉下來。
最后，我們去玩碰碰車，這個碰碰車和其他的.碰碰車可不一樣，它是自動控制的。
玩完我和爸爸就回家了，到家我們都已經精疲力盡了。但寶葫蘆游樂場卻給我留下了深刻的印象，那里真好玩，以后我還要讓爸爸帶我去玩。
一年級作文 篇8
嘿！想必大家一定知道“金雞獨立”這個成語吧！但不知道大家有沒有玩過名副其實的“金雞獨立”游戲呢？我想在座的各位都很想玩，羨慕我吧！告訴你們，在激動人心的今天，我們就玩了這個好玩的游戲，當大家七嘴八舌地議論后，我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽，二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽。游戲規則是：選手單腳站立，雙手舉平，每輪比賽的姿勢都不一樣。一但腳落地為失敗。經過三輪兩勝的“決斗”后，二組以三輪兩勝贏了我們，而我們組卻是一片片的嘆氣聲。
精彩的游戲即將開始，場上的氣氛進入高潮，隨著同學們的歡呼聲越來越高，精彩的游戲開始了，激動人心的時刻到了，鹿死誰手都還不知道呢，讓我們拭目以待吧！蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺，似乎勝劵在握。他們倆互相對視，怒氣早已在他們心中燃起，這時，他們雙方舉起雙手，單腳獨立，這兩只“公雞”開始了比賽，雙方不分上下，我們去逗郭凱陽笑，可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動，而蔣添毅也同樣如此，無論怎樣想方設法地逗他們，也都無濟于事，“加油！加油！”場下頓時沸騰了起來，但我們愛莫能助啊！這時，同學們有的喊加油，有的高興地跳起來。“哎呀！”蔣添毅正處于下風，失去了平衡，他咬著嘴，似乎已經體力不支，“啊！”蔣添毅辜負了我們對他的期望，“咚！”的一聲，腳落在了地上，頓時，我們組哀聲嘆氣……
第二輪精彩的`比賽開始了，我自信滿滿地走上了講臺，“我一定要幫蔣添毅報仇！”說報就報，對付對面的“菜鳥”，簡直輕而易舉，一看到夏玉皓，我就哈哈大笑，可夏玉皓攤開雙手，聳了聳肩，裝著一副無所謂的樣子，我們雙方單腳獨立，舉起雙手，我原來以為這是一場持久戰，沒想到，不出幾秒，夏玉皓便成了我的手下將，“咚！”他的腳落地了！“哈哈！”我為我們組扭轉乾坤啦！
接下來就看范凱翔的了，范凱翔和胡晶昱開始對戰，可是，并不太樂觀，不出幾秒，范凱翔失去了平衡，搖搖晃晃，“咚！”他的腳落地了，我們組贏的希望落空，此時二組卻是一片片歡呼聲……
這個游戲，鍛煉了我的平衡能力，也考驗我們的耐力和毅力，這個游戲也讓我懂得了堅持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個游戲，這個游戲了也成為了我的美好記憶。
一年級作文 篇9
我有一個可愛的米妮文具盒，它是開學時爸爸送給我的。
每天不管上什么課它都來當我的同伴。它像主人一樣精心的管著我的文具，每次寫字都要用到它。
它全身是粉色的，有一個頭上戴著蝴蝶結的`米妮在跳舞，它好像在說：“小主人，你讓我放松一下吧！”雖然我不知道怎么讓它放松，但它依然對我笑著。
打開文具盒，里面像一個粉色的家養育著我各種各樣的文具。你仔細一看會看到下面還有一層，這一層是放雜物的，如果你認真看會看到橡皮。你也許會問：“橡皮是重要的文具，你為什么把它放在下面呢？”這是因為我不想讓我的錯別字越來越多。
我愛我可愛的文具盒！
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