小學三年級作文（集合3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我喜歡吃很多蔬菜，比如白菜、土豆、蘿卜南瓜等等，你知道我最喜歡吃什么嗎？我最喜歡吃的蔬菜是黃瓜。
黃瓜的形狀是彎彎曲曲的，猶如一條蛇。它的顏色是碧綠碧綠的，渾身長滿疙瘩、小刺，像刺猬一樣。黃瓜它雖然長著疙瘩、小刺，但它一點也不扎手，仿佛在按摩。老師小心翼翼的.用刀慢慢的切開，黃瓜里的汁流了出來 ，好像黃瓜先生流血了，在說：“好痛啊！好痛啊!”
切開后，我聞到了淡淡的香味，情不自禁地說道:“黃瓜的味道好像啊！”我看見里面瓜瓤是青草般的顏色。我仔細一看看見瓜瓤包裹著瓜籽排列整齊，錯落有致，像站崗的士兵，保衛著自己的家園。開始吃了，我先輕輕的細嚼慢咽的吃了兩小口，然后我一大口吞了下去，味道冰冰的、脆脆的，清爽無比。
我知道黃瓜有很多吃法：生吃黃瓜、涼拌黃瓜、炒黃瓜等等。除了吃法我還知道黃瓜有什么作用，比如美容、下火、減肥等等。
我非常喜愛黃瓜，因為它對人類有幫助，它是人類的朋友，我喜歡黃瓜。
小學三年級作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，猶如白花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過占領80%課余生活還是觀察昆蟲。
我生日那天，媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡，我一看見放大鏡就興高采烈的`蹦了起來，我一接過放大鏡，就往花園里跑去。星期一，我帶放大鏡來學校，下課了，我拿著放大鏡往樓下走，我抬頭一望說：“今天是個陽光明媚的天氣，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”，卻被幾只小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了，我開始觀察昆蟲。咦，一群螞蟻嗎？他們在干嗎？是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡，我為了趕時間，不放過螞蟻運食這么精彩的畫面。
丁零零上課了，我才依依不舍地回到教室里。
課余生活真快樂呀！
小學三年級作文 篇3
星期天，兔媽媽在家做飯，突然發現沒有蘑菇了。
兔媽媽著急地對兔寶寶說：“家里沒有蘑菇了，我們出去采點吧。”兔寶寶聽后，興高采烈地說：“太好了，我正好閑著沒事做，想找點事做呢！”兔媽媽拿著菜籃往門外走，可小兔子已經在門外等候兔媽媽了。
昨天晚上，正好下了一場大雨，天上有一道美麗的彩虹。茂密的大樹下長滿了蘑菇，他們開開心心地邊走邊采蘑菇。突然，小兔子看到高大的.樹下長滿了五顏六色的蘑菇，于是小兔子箭步沖向那些蘑菇。剛要彎下腰采的時候，就被兔媽媽攔住了。
“這些蘑菇是有毒的，不能采。”兔媽媽堅決地搖搖手。
“這么好看的蘑菇竟然有毒！”小兔子失望地說。
“雖然這些蘑菇非常漂亮，但是它們是有毒的。我們做事不能被表面現象所迷惑。”媽媽耐心地解釋道。
“媽媽，我知道了，我下次不會這樣了。”
等菜籃裝滿了，兔寶寶就和兔媽媽高高興興地回家吃蘑菇了。
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