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二年級(jí)作文300字實(shí)用(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
記得那時(shí)兩年前的暑假。
有一次，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快的奔跑著，一會(huì)兒就不見(jiàn)蹤影了。我仔細(xì)地觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁邊有一個(gè)小洞。我想：它是不是跑進(jìn)洞里去了。
一會(huì)兒，只見(jiàn)幾只螞蟻抬著米粒從洞里走了出來(lái)，還有幾只螞蟻抬著玉米粒，還有一些卵似的東西被一些螞蟻背了出來(lái)……它們走的似乎很著急。我不禁想：這么多螞蟻是不是在搬家呢？我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能是要下雨了，我趕緊往家跑。到家后，我才想起螞蟻們會(huì)不會(huì)被這場(chǎng)雨淹死呢？
于是，我急忙撐傘跑到小洞邊，我才發(fā)現(xiàn)它們?nèi)哭D(zhuǎn)移到了高地上。這時(shí)我才松了一口氣，又想螞蟻是怎么知道會(huì)下雨呢？難道它們也會(huì)看天氣預(yù)報(bào)嗎？這不禁引起了我的.好奇心。
我回到家，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)，才明白，原來(lái)：在下雨前，蟻巢里特別濕悶，再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以，一到下雨前，螞蟻就會(huì)有所行動(dòng)了。
在生活和學(xué)習(xí)中，還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天和明天都是校運(yùn)會(huì)，今天下午是二年級(jí)四個(gè)班的跑步比賽，我們班是小明比賽。下午一開(kāi)校門(mén)，所有小朋友的爸爸媽媽都來(lái)了，校園里人山人海的。
比賽就要開(kāi)始，所有的運(yùn)動(dòng)員來(lái)到跑道上做準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)員們左腳在前，右腳在后，手也做好了。只聽(tīng)裁判員的哨響，四名運(yùn)動(dòng)員像箭一般的跑了出去，小明在最后一名，班里的.人都扯著嗓門(mén)喊：“加油！加油！”小明聽(tīng)見(jiàn)班里的人為他喊加油，小明跑得更快了，不費(fèi)九牛二虎之力，就超過(guò)了前兩名，但是還有一個(gè)人怎么也超不過(guò)，小紅在旁邊著急死了，還有五十米就到終點(diǎn)了，小女孩著急的自己也跑起來(lái)了。小女孩邊跑邊說(shuō)：“快點(diǎn)，超過(guò)前面那個(gè)人，不然就跑不了第一名了。”小明聽(tīng)了小紅的話，一下就跑了第一名。
小明可高興了，還得了獎(jiǎng)品，是一支自動(dòng)鉛和一個(gè)作文本。
二年級(jí)作文300字 篇3
“嘀嗒，嘀嗒…”雨像暗夜里的幽靈一樣悄悄的來(lái)了。皎潔的月光消失不見(jiàn)了，迎來(lái)的卻是萬(wàn)物的沉默，所有的`一切都融合在魔幻般的聲音之中…
小時(shí)候，爸爸曾經(jīng)告訴我，家門(mén)前曾經(jīng)有一條清澈見(jiàn)底的小河，魚(yú)兒呢？總是在輕柔的水中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的游著。等不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小魚(yú)兒們的家被無(wú)情的土掩埋掉了，所有的一切都化為了烏有，留下的只有頑強(qiáng)不屈的水，她化作了蒸汽飄上藍(lán)天，夜晚便悄悄潛入人間，尋找失散多年的孩子們，但一切都是枉然，她已經(jīng)明白一切都已經(jīng)回不來(lái)了…我呆呆的望著爸爸，是懂得了什么…
連這微不足道的水都能夠?yàn)樽约旱膬号疄樽约盒腋５募彝プ龀鲎约盒袆?dòng)，而我們這些做兒女的又能做什么呢？
現(xiàn)在孤獨(dú)獨(dú)的一個(gè)人，總是喜歡凝望著天空看著天空的云彩，但眼淚還會(huì)時(shí)不時(shí)的流下來(lái)，我現(xiàn)在終于體會(huì)到了那種雨與水之間的樂(lè)趣是多么的珍貴��！要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這是我人生的目標(biāo)；要學(xué)會(huì)珍惜，這是我人生的宣誓…
雨還在靜靜的下，彩虹又將在在現(xiàn)人間…
二年級(jí)作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)女生。她瘦高瘦高的，臉也瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，可漂亮了！還有一雙靈巧的手，很會(huì)疊東西了！她特別喜歡跳舞！
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，作文課開(kāi)始了，老師走進(jìn)教室讓我們寫(xiě)作文，同學(xué)們都拿出本子和筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭看看她，她正趴在桌子上很認(rèn)真地寫(xiě)呢，有時(shí)還停下想一會(huì)兒再寫(xiě)，寫(xiě)的可快了！哇，再一看，她都寫(xiě)好幾行了，我也趕緊寫(xiě)作文！下課鈴響了，我們的作文也都寫(xiě)完了，趕緊交了作業(yè)出去玩了！
第二節(jié)課是舞蹈課，老師來(lái)上課了，點(diǎn)名讓我同桌去跳舞，她可高興地去了。過(guò)了好大一會(huì)，她才回來(lái)，我看見(jiàn)她滿頭大汗，衣服都濕了，就問(wèn)她累不累啊，她高興地說(shuō)“不累啊，我喜歡跳舞！”看來(lái)我的`同桌真的可喜歡跳舞��！
我的同桌還有好多優(yōu)點(diǎn)呢，還喜歡幫助其他同學(xué)，我喜歡我的同桌，要向她學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一個(gè)好孩子，好學(xué)生！
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我起床太晚，值日恐怕要遲到了。我洗漱完畢，趕忙扒了幾口飯，背起書(shū)包急忙往學(xué)校趕。
從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條繁忙的馬路，我三步并作兩步來(lái)到馬路旁，只見(jiàn)馬路上汽車一輛緊接著一輛飛奔而過(guò)，“快遲到了，怎么辦？”心急火燎的我只能硬著頭皮抬腳踩上了斑馬線。“吱——吱——”一陣急剎車聲，把我嚇出一身冷汗，我一時(shí)呆若木雞，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)最靠前的公交車像按了暫停鍵似的，穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前，后面的汽車也緩緩有序地停下。公交車司機(jī)叔叔微笑地朝過(guò)路的人們揮了揮手，示意我和行人先過(guò)馬路。我如釋重負(fù)趕緊走上斑馬線，同行的一位推著嬰兒車的媽媽邊走邊豎起拇指，向司機(jī)叔叔表示感謝，我朝司機(jī)叔叔微微一笑，紅著臉朝學(xué)校奔去。
我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，司機(jī)叔叔文明禮讓的`行為在我心底留下了深深的烙印。我要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)，為廈門(mén)的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。我也要檢討今天的莽撞行為，今后合理安排好自己的出行時(shí)間。
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