八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
瞧，這就是我，一個愛幻想，喜歡音樂，快樂自在的小女孩。在我的世界，事物都是美好的，因為我相信世界上大部分都是好人，而壞人也只是一不小心走錯了路。
我喜歡幻想，小時候，我幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。
爸爸媽媽說我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認為。我覺得，在我所虛構的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是，媽媽說：“現實就是現實，沒有人能改變得了。”我不相信媽媽說的話，我相信，我的幻想會實現的。
當悠揚的歌聲響起，當雄壯的國歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來，雖然我唱歌不太好聽。
我喜歡音樂，我覺得，聽著優美的音樂，會忘記煩惱;會忘記身邊的事物;甚至會忘記自己。
五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的.小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂世界，帶你去領悟音樂的美妙。
置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過：音樂是一種賞析，對于我們來說是一種放松，是一門緩解壓力的學科。
因為這句話，我慢慢喜歡上了音樂，并且收獲很多。
我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發泄我心中的不快，我不喜歡哭，因為哭是一種悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
這就是我，聽完了我的介紹，大家是不是更加地了解我是個什么樣的人呢。
八年級作文 篇2
生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的。
友誼如火，點燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進的路，友誼如羅盤，指引我們方向。
友誼這一個簡單的代名詞，卻蘊含著深刻的哲理。
初一，我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中。
年幼無知的我們不知怎么去適應這里的學習環境，這里的老師，就連這一張張同學的面孔都是陌生的。
想要在這兒學習，去適應環境，不能沒有朋友的陪伴。
‘你好，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我們倆就是同班同學了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。
對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學那樣的自命不凡，他不會亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應了，就不會一面做一面，抱怨我剝奪他的時間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調的`煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼，就像照進來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因為，我成長起來了。
八年級作文 篇3
我九歲那年，八十高齡的奶奶得了急性膽囊炎。經搶救，雖然脫離了生命危險，但醫生說要至少臥床休息半年。
爸爸原來在云南開店做生意，這回見奶奶需要照顧，便與媽媽商量把店子遷回縣城，一邊做生意，一邊騰出時間照顧奶奶。媽媽開始很猶豫，因為當時云南的生意非常好，而家鄉縣城的生意趨于飽和，店子搬回去根本談不上掙錢，僅僅只能養家糊口。與爸爸相處十多年的媽媽當然知道爸爸脾性，爸爸是個大孝子，為了照顧奶奶什么都愿意做。所以，她最終還是同意了。
事實上，爸爸回家照顧奶奶后，生意全部交給了媽媽，自己成了全天候的'“保姆”。有一次，奶奶聊天時不經意說起想吃老家小河里的石草魚，爸爸就記在心里了。一個星期天，爸爸出發了。直到傍晚，爸爸才拖著疲憊的身子，步履蹣跚地回來。那晚，爸爸煮的石草魚超好吃！我托奶奶的福，嘗了一口，真的很鮮美！一大碗的魚肉和魚湯，奶奶給吃了個精光。后來聽媽媽說，爸爸為捉到石草魚，費了好大的力氣，他的腳還不小心被河底的玻璃劃傷了。
爸爸照顧起奶奶來無微不至，奶奶的衣服，他洗；奶奶吃飯，他喂；奶奶頭發亂了，他梳；奶奶出去曬太陽，他背；奶奶洗澡，他搓。飯是否硬了，湯是否燙了，菜是否咸了，衣是否薄了……爸爸都關懷備至。最讓我感動的是，那次奶奶腹瀉，上廁所來不及，大便拉在了床上，褲子、床單全弄臟了。爸爸忙找來干凈衣服，打來熱水，小心地幫奶奶清理干凈。
愛的力量是偉大的，奶奶在爸爸悉心照料下，身體一天天好起來，還能獨立站起來走一小段了呢。
如今，奶奶已完全康復。她逢人便說，這是她前世修來的福份，有這么個孝順的兒子，照顧她比閨女還細心。從爸爸的身上，我讀懂了什么是孝的力量。盡管爸爸從來沒給我說什么是“孝”，但我知道我長大后該怎么做。
八年級作文 篇4
20xx即將過去，接下來迎接的是新的一年，有人說20xx將是世界末日，但我并不相信。
在這一年20xx，我有一件最難忘的事。
那就是奶奶的生日，奶奶是個勤儉節約的人，奶奶從來不過生日，爸爸也說給奶奶過生日，但奶奶就是不過，我們村是老人過70的一個蛋糕，奶奶快80的人了，一個生日也沒過，我打算今年給奶奶過個生日，一位奶奶最疼得人就是我了，所以我和奶奶也是最好“朋友”。
奶奶是個平凡的人，穿著平凡的'衣服，吃著普通的飯菜，從來都是勤儉簡約。
我在想送什么好呢，那就送一雙靴子吧。我用自己攢的錢，給奶奶買了雙靴子，奶奶和高興，說我這么小就這么懂事。我把這雙靴子送給了我最好的“朋友”。
這就是我20xx最難忘的一件事。
20xx，再見！
八年級作文 篇5
“漫畫作文的寫作”這堂課的教學我們以學生喜歡的漫畫為話題，先讓學生明白什么是漫畫，接著欣賞幾幅漫畫，再介紹如何寫漫畫作文，欣賞幾篇漫畫作文，最后讓學生動筆練習。本節課學生練習的漫畫主題與家庭生活息息相關，如：“寶寶快跳”，“如此孝心”，“相依為命”。
教學中有描寫祖父輩對孩子的親情和欣賞有描寫傳承意義，以及長輩培養孩子的角度和方法的，以漫畫形式表現詼諧幽默的生活樂趣的，總體來說整個課堂教學強調了家庭生活的親情、責任、理解和孝心。使學生在自主學習的過程中，感悟家庭生活的繽紛世界，激起學生的想象和聯想，表達對家庭生活的熱愛。
六年級學生已有一定的生活感受和生活閱歷。家庭生活是貼近學生生活實際的，所以在教學實踐中，學生有話可說，有情可抒，在活潑的氣氛中積累、感悟、探究。平時，學生對家庭生活的感受是經驗型的，是零碎的片段。通過《漫畫作文的.寫作》的學習，可以使學生對家庭生活的認識有一個從感性到理性的飛躍，領悟到家庭生活的本質。
在教學中要充分發揮學生的自主能動性，通過觀察、思考、討論、對話、寫作幾個方面讓學生主動參與到課堂實踐中來，感受到漫畫的魅力、語言文字的魅力，進一步走向課外閱讀，走向開放的大語文教學的境界，讓學生在學習，生活的過程中有所思，有所悟。
八年級作文 篇6
每個人在成長的道路上總會有不可缺少的那么一束光，這一束光，可以是某位為你指明方向的老師；可以是風雨同舟的朋友；可以是生你育你的父母，也可以是許多藏在記憶中的書籍。在我看來，我成長道路上的那一束光就是讀書。
我自打5歲起，就開始在學校念書。一開始我認為讀書是一件很無聊的事，可慢慢地，我卻覺得讀書是一件很有趣的事，讀書讓我這個原本懵懂無知的孩子開始關注外面的世界。
小時候，奶奶給我講了她小時候的故事，她說她那時候特別盼著發新課本，每次捧起新課本聞著油墨的清香，她都特別開心，可是她只讀完了小學，并沒有讀過初中。也許是那時候的家庭條件還比較差吧！我非常的慶幸，我出生在這樣好的時代中，因為如果在以往，讀書可能是一件特別困難的事，那時候，又有多少人渴望讀書啊！可惜的是，他們的愿望只能在夢境中實現。對他們來說，讀書是一個不可能實現的愿望，一個不可抵達實現的`夢想。
在記憶的年輪里，讀書給過我無盡的歡娛，給過我無限的歡樂，是它讓我開拓了視野，讓我獲得了無窮無盡的知識，是它讓我了解、看透了這個變化萬千的世界！
在童年的時光里，我常常與小伙伴們在溪邊玩耍，有時候，我會給他們情不自禁地講起故事來。這些故事都是我從書里看來的，小伙伴們都聽得如癡如迷，甚至還有點崇拜我，那時候，我就會感覺到：“讀書真好！”
“書是知識的載體，是人類進步的階梯，是人們心靈的慰藉。”回憶往日讀書的經歷，我總覺得很怡然，很美好！人生的路漫長而遙遠，想要走完這條路，必然也離不開讀書，只有讀書，我們的人生道路才會平坦，只有讀書，我們才能獲得的知識，在我一點點長大的日子里，讀書已成為我的一個習慣，書也早已成為我的一個知心好友。在這個世界上，沒有永恒的星宿，沒有永恒的小溪，但卻有永恒的回憶，讀一些好的書，會在我們永恒的回憶中留下一道美麗的風景。讀書的好處是用千言萬語都難以表達的，總之，一句話：“讀書是人生的最佳選擇，書是人生的最好伴侶。”
讀書讓我懂得了不少的人生哲理，它不但告訴了我大自然的神奇奧妙，還引導了我怎樣為人處事。它就像一盞永恒不熄的明燈，引導著我前進……朋友，你找到成長道路上的那一束光了嗎？時間已在歲月的年輪上留下了一道道痕跡，你讀書的那段旋律湊響了嗎？
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