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八年級作文

時間:2023-12-18 07:41:54 初二 我要投稿

八年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級作文

八年級作文 篇1

  不知是從何時戀愛朦朧,于它漂泊的身軀中尋找心靈的感動,感動它在完美與落寞中尋求最佳的平衡點。我悄悄拾起觸動的心靈,決定不讓它受到遠古浪潮的沖刷。

  青春的歌總讓我有無言的顫動,那一行行娟秀的漢字會讓我遙想到文明的墨香。那草長鶯飛的暖春會給我以生命的沖動。那層層枯葉下覆蓋的千萬精靈讓我感動生命輪回的節奏,遙遠而動聽。

  我歆羨鳥兒擁有自己的天地,于無聲中尋求自然之音,它把廣博天際集于一雙翅羽之間。朦朧的陽光透過緊密的枝葉,透著微醺,透著溫柔,斂起那份耀眼的光彩,任憑小鳥去靜悟它的'奧秘。澎湃的心總挽留不住外表的激情,在濺起的陣陣浪花中,我感到了眼淚的無言,我追尋的是沉默中的感動,而淚是袒露的碩果。

  感動之于心,猶水之如花。當天空不再蔚藍,當高山不再巍峨,我拿什么拯救受傷的魂。花兒會為水的無私而感動的釋放清香,流水會因高山的堅強而沉吟歌唱。不曾學會裝飾的我們會不會將奇幻的夢境寫滿臉上,在廣博的天地之間坦然微笑。

  心靈的觸動源于萬物的有情。一顆星的流逝會讓我有奇妙的幻想,一根草的生長會讓我駐足觀望,一次陽光的揮灑會讓我感到生命的延續。一次心靈的感動折射出本質的美麗,生命的輪回演繹了多少山盟海誓,多少海枯石爛。

  朦朧的山,朦朧的景,迷離了我的雙眼。萬物的有形瞬間變為虛渺的無形,在身體里舞動,在思想里速寫,在生命中前行。我愛山,愛它的有形,愛它的雄渾,但我更愛它“橫看成嶺側成峰”的無形;我愛水,愛它敲擊成的樂譜,愛它頑強的體魄,但我更欣賞它容納萬物的無形之體;我愛感動,感動于有形有情的人世萬物,感動于虛無飄渺的自然之體,更感動于萬物的本質真情。

  于是我學會了釋放,我拋棄小心呵護的心,讓飄舉與朦朧的世態里……

八年級作文 篇2

  俗話說:“讀萬卷書不如行萬里路”,今年的秋游學校就別出心裁地帶我們去靈玲國際馬戲城看大馬戲。

  剛一下車,我們就被靈玲國際馬戲城氣勢磅礴的大門震撼住了,門上活靈活現的動物和小丑仿佛在向我們招手:“歡迎光臨!”我們歡呼雀躍地排著隊奔向馬戲城。

  馬戲城里有很多動物。看,可愛的浣熊睜著呆萌的眼睛看著來來往往的我們,成群結隊的`羊駝在湖邊自顧自地戲水,威風凜凜的白虎在安靜地梳理著自己毛發,懶洋洋的大猩猩正悠閑地躺在一塊大石頭上曬太陽,高大的長頸鹿默默地咀嚼著樹葉……

  別看這些動物看起來這么慵懶,它們可都是大馬戲的“明星”哦。在大馬戲的舞臺上,小猴靈活嫻熟的騎車技術逗得我們捧腹大笑,看起來笨拙的河馬鉆起圈來可一點都不笨,精彩的馬術表演更是高潮迭起,讓人情不自禁地拍手叫好……

  不過,最讓人拍案叫絕的還是壓軸大戲——空中飛人。只見舞臺燈光一亮,一個高臺豁然展現在我們眼前。我目測了一下,乖乖,這個高臺至少有三層樓那么高。演員們麻利地爬上高臺準備開始表演。音樂響起,只見一個雜技演員輕輕地一踮,身體便“飛”了起來,來了一個完美的后空翻,我們每一個人都不禁驚呼起來。不過,好戲才剛剛開始。緊接著,兩個雜技演員在高臺上蕩起了秋千,他們身輕如燕來去自如,看得我們都屏住了呼吸,這可真讓人懷疑:人類真的可以飛嗎?

  這次秋游,我還肩負著小記者的重任。我用鏡頭記錄了那些可愛的動物,精彩的大馬戲,但最美的還是同學們歡快的笑臉和銀鈴般的笑聲。這也許就是秋游給我們帶來的歡樂吧!這些回憶也會永遠地珍藏在我成長的相冊里,使我終身難忘!

八年級作文 篇3

  秋天又到了,門口那棵不知名的大樹猶在,卻早已物是人非。樹下不知何時鋪上一層落葉地毯,看著它,仿佛就回到了當初,那些與她一起度過的充滿歡聲笑語的日子。

  我與她的相識也是在那樣一個秋日。那天,正從學校回來的我與匆匆忙忙的她撞了個滿懷,一起投向大地媽媽的懷抱。事后,她將我扶起快速地說了聲對不起就跑沒影了。第二次見到她時,是在學校。這位鄰居兼同學的她為了上一次撞到我而道歉足足纏了我有半個月之久。無奈之下,我只好繳械投降,原諒并答應與她做朋友。

  她叫李仙燕,一個簡單又好聽的名字,時至今日,我早已記不清她的摸樣,只記得她有一對寬厚的肩膀,令人感到很安穩,一頭烏黑而柔軟的頭發長至腰間;還有一雙黑又亮麗的雙眼。之后,她和我每一天都在一起,關系越來越好,一起上學,一起回家,一起在大樹下看書,時不時串串門。我們幾乎形影不離,即便吵了架第二天也立刻和好。這種關系一直持續到那件事后。

  那天,因為一個誤會,我們拉開了我倆有史以來最大一次爭吵的序幕。那一次,向來先認錯的她一直未來理我。固執地認為我是對的,我故意錯開與她上下學的時間,在學校也形同陌路。可是,她似乎像什么都沒發生過一樣,還是與她的朋友說說笑笑。唯獨不同的是,這次她的旁邊沒有我。漸漸地,我開始覺得,是不是我錯了,要不然她為何不理我呢?可那所謂的自尊,令我低不下頭。

  隨著時間的推移,我們幾乎一個月沒再交流。再后來,就沒有后來了。因為在那一個月的最后一天她離開了,連家都搬了,離得徹底!

  到了這個時候,我才發覺自己到底做了什么,我為什么不早點去和她和解,為什么要那么頑固。誰對誰錯又有何重要,只要再早幾天和好或許我們最后給對方的回憶就不會是一個漠然 、冰冷的`背影,甚至連告別都沒有。

  直到最后,我才發現,作為我兒時的唯一一個朋友的她,陪伴我度過了整個童年,并占據我童年的所有回憶,卻沒有留下一絲一毫的東西。東西帶走了,人帶走了,只剩下這些殘酷又美好的回憶以及再也回不來的遺憾。

  小仙,你怎么這么殘忍!開始和結束都在秋天,可我為什么還是那么喜歡秋天。小仙,樹下又有好多落葉了,你什么時候再來陪我去撿呢?

八年級作文 篇4

  我的母親姓李,至今已有45歲。長著一副瓜子臉,面瘦肌黃,個子不高,一頭烏黑的長發下的臉爬上了幾條歲月留下的皺紋。他生于農村,從小就干農活,身上有一股農村味,那就是勤勞的味道。

  我的祖輩不斷遷移到今天的永定,自居客家人。我們家世世代代都是農民,家境并不富裕,直到我母親這一代才有所好轉。

  聽母親說,她小時候家里很窮,沒水沒電的,甚至連條路都沒有。要喝水,只能到小溪邊挑,晚上只能靠蠟燭的.一點光照亮,甚至連蠟燭都要非常節省。更多的時候,晚上都只靠天上的月亮和星星來照亮。她說,那時的月亮比現在更亮。那時候他要到鎮上買東西,還要走幾里的山路。一大早出發也要下午才能回來。一年到頭,也很少吃肉,只有過年過節才吃一兩次,都是自家養的雞鴨。

  我的母親至今一共生了三個兒女。因為剛生下我時,家境貧窮。要不是父母堅持要撫養我們,家里人還想送一個給別人養,我也因此差點少了一個兄弟姐妹。

  為了養活這個家,父親在我很小的時候就到城市打拼,家務活和農活幾乎都落到了我母親身上,爺爺和奶奶年老,不能干重活,奶奶又摔傷了腿,母親又要照顧奶奶。母親是個好勞動,從我記事起,他每天天不亮就起床,煮好了飯他還要種田種菜,喂豬,養雞養鴨,回到家還要把家務活給干了。

  大一點了,父母親都想讓我們上學讀書,于是我們一家人來到了城市。

  母親雖然來到城市,卻依然整日勞碌著,我們都上了小學,母親就找了一份工作開始上班,減輕家里的負擔。母親每天一大早煮完飯就去上班了,因為學校離家近,我們都自己上學。晚上回家后就幫母親干些家務活,當然更多的還是母親來干。母親好像還是覺得很閑,或者家里勞動慣了,又或者是農村人的天性,離不開土地。她在她上班旁的小溪邊,種起了菜,她好像還沒覺得夠,經常撿別人不要的花盆子,還一點點的把土運到幾公里的家中,在家里的陽臺天臺上種起了菜。他經常用空余的時間來打理這些。

  但災害還是有的,有幾年下了大雨,發了洪水,河邊的菜都被沖走了,母親勞動好久的果實就這樣沒了,但母親依舊在大水過后種起了菜。

八年級作文 篇5

  人跌倒了,可以再爬起來;遇到困難,咬咬牙就過去了。可還有什么比離別更讓人痛苦呢?

  記得國慶節放假時,我隨爸爸媽媽一起回到了鄉下爺爺家,爺爺奶奶都特別高興,蒼老的臉笑開了花,圍著我們幾個孩子團團轉。可惜快樂沒過太久,很快我們就要回家了。

  秋天的風總是顯得更有力道,呼呼的刮起來,讓人睜不開眼。我收拾好東西,坐到車上,跟這個熟悉的地方告別。奶奶因為腰身不方便沒有出來,爺爺跟著走了出來。爺爺的臉比以前消瘦了很多,堆滿了皺紋,眼睛似乎比以前更小了,像蒙上一層薄膜,有些渾濁。不過,我還是能夠透過這雙眼睛,尋找到只屬于我爺爺的那份親切。

  是爺爺把我帶大的,我跟爺爺特別親。小時候,爺爺帶我下地干活,他走在前,我跟在后,一大一小兩個身影歪歪斜斜;那時,他會摘了各色喇叭花別在帽子四周,頓時我頭上便開滿了花兒;那時他會抓了螞蚱串在鐵絲上,然后放在火上烤出誘人的香味;那時他會指著滿天星斗教我辨識牛郎織女星,真的,我曾經很多次看到了橫在天上那道亮亮的銀河……但是,那時我何曾好好地看看爺爺那張臉呢?現在,我大了,回老家的次數也越來越少了,不知不覺間,這張臉竟一下子蒼老了,而我呢,愈發朝氣蓬勃,愈發有了自己的打算,離他也愈來愈遠。是該好好看看了——

  爺爺的腰彎成了一張弓,眼神也愈來愈差,說話時要趴在他的耳朵上他才能大致聽清,那雙溫暖的大手啊,也變得更加粗糙,像老樹皮了。爺爺話語不多,一雙眼睛總喜歡瞅著我,猛一抬頭,我似乎在他眼睛里了找回了童年時光。我仔細端詳著這張從小看到大的臉,仿佛要把他刻到腦海中。

  近幾年來,我們能常回家看看成了他最大的奢望,而我們卻因為要上學和上班,竟滿足不了他這個小小的愿望,這次我們回來了,卻只在這里待了不到一天,就匆匆離開。車子慢慢發動了,若是平常,我定會認為太慢,但現在,感覺這每分每秒都是那樣得快,那樣得快,快到我還沒來得及好好看看,又到了離別的時刻。

  車倒出了巷子,爺爺還站在巷子口,慢慢向我招手,看著這個逐漸老去的身影,眼淚直在我眼眶里打轉,我拼命忍住眼淚,向這位摯愛的人拼命招手。那個身影什么都沒說,只是定在那里。

  風還是呼呼的吹著,寒風中,那個身影一直都在,不高大,不挺拔,眼睛也沒有記憶中那么明亮。這一刻,我才真正意識到他老了,他真得老了。

  車子要轉彎了,爺爺還在一下一下地沖我擺著手,那一種不舍,一種思念都在這一下下的擺動中釋放出來,是那樣的`猛烈,震擊著我的心靈。車子慢慢駛過巷口,爺爺那孤獨的身影也漸漸被遮住,取代的只是大片大片的白色墻壁,眼淚終于忍不住,大滴大滴的落下來……

  那一刻,我如此清晰地讀懂了他!讀懂了爺爺給予我的一切,讀懂了一個老人對孩子們的牽掛!讀懂了他面對時光老去時的無奈與難以割舍,讀懂了爺爺站在時光的那邊靜靜的望著我在時光的這邊……惟愿更多的人能讀懂老人的心,常回家看看!

八年級作文 篇6

  一次一次地流淚,又一次一次地站起來。每倒下一次,都將會讓你漲一分見識,增一分閱歷。

  打開我的抽屜,你一定會看到一張早已泛黃,又很破舊的獎狀。這獎狀我一直珍藏著,因為他意義非凡。如果沒有它,我想就沒有現在的我。。。。。。

  門被推開了,爸爸回來了。他看見我懶洋洋地躺在沙發上看電視,大發雷霆,上前就把電視機關掉了。還對我厲聲大喝:“你在做什么?作業寫完了嗎?預習功課了嗎?學習現在這么緊張,你竟然還在悠哉的看電視!”看著爸爸怒火中天的樣子,我立馬亮出了我的“后盾”——獎狀。但爸爸對這個“后盾”卻不屑一顧。大聲說道:“得個獎狀有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少張了,你竟然還在為一張而感到神氣。”說完,轉身走開了。

  爸爸走后,我心里滿是委屈:這張獎狀可是我費了好大力氣才得到的啊,他竟然不屑看一眼。想著想著,氣不過的我撕碎了獎狀,邊撕眼淚也忍不住向下落。

  這時,媽媽走過來了,邊嘆氣邊說:“你爸爸也只是為了不讓你漲虛榮心,不得以才這樣做的。”聽了媽媽的話,我想了很多。決定把獎狀重新粘好,并好好保存起來。

  那天過后,我更加嚴格的.要求自己,不在整天想著玩。有時當然也會忍不住想去打開電視,但是只要我拉開抽屜,看著那張獎狀,我就感覺有一種力量支撐著我,使我堅持下去;有時寫作業聽見同學們嬉戲的聲音,老是分心。但只要一想起那張獎狀,我就又會集中精神,不在分心;有時,在課中犯困,我就會甩甩頭,想想那張獎狀,在拍拍自己的臉,硬是提起精神,堅持下去。

  轉眼,期末考試到來了。往年這時我應該會被急速增長的作業壓得喘不過起來,但這次我覺得很正常,我想這是我每天嚴格要求自己才形成的吧。復習階段很輕松,考出來的成績也很不錯。總分榮登排行榜第二,我激動不已。當我平復好心情,拿出那張獎狀,我心情復雜。我想那次爸爸做的是對的。

  原來它是我成長的路標,是它引領我走向正確的方向,是它使我克服困難,是它是我成功。

  面對困難,努力克服。我忍不住歌頌這種精神。

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