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六年級作文300字

時間:2023-12-17 17:41:41 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我有一個弟弟,他今年6歲了,年齡卻成為了他“打敗”我的優勢。

  記得有一次,我的媽媽要我帶弟弟上街趕集,一到集上,他一眼就看見了一個玩具(灰太狼式水槍)。但是我沒帶錢,于是,我就心平氣和的對弟弟說:“姐姐沒帶錢,你自己去想咱媽要錢吧。”他還不樂意地對我說:“我不想走路,你背我去吧。”這時,我就說:"我就不去,開你會把我怎么樣?"這時,弟弟就開始空中飛痰,一下子把唾液吐到了我的.臉上。本來我的心情不是很壞,可在那一刻我的心情壞到極限了。這是我的爸爸正好也過來了,我正想告訴老爸弟弟用痰吐我,沒想到。我那弟弟卻搶先了一步,惡人先告狀,哭著對爸爸說:“姐姐打我。”我火冒三丈地說:“你就會栽贓嫁禍。”這時我恨不得用腳踹他。爸爸卻氣憤地說:“你多大了,還打弟弟!“你哪只眼睛看見我打他了?”我不知天高地厚的說。爸爸更是氣憤,對我說:“你真是連3歲小孩都不如呀!”我聽后,我更是氣憤我這個壞弟弟。

  我現在是特別特別想和我這個弟弟換位。讓他來當哥哥。可這只能是白日夢,異想天開。唉,我還得繼續受氣。

六年級作文300字 篇2

  之前,學校內舉行了一次化石巡展。雖然過去已久,但依舊令我記憶猶新。

  巡展上的化石數不勝數,有許多我都不認識。但令我印象最深刻的就是巡展的琥珀。琥珀是距今4500-9900萬年前松柏科植物滴的松脂,落下時還包裹了一些小動物,掩埋在地下,千萬年在壓力和熱力的作用下,石化形成的,故又被稱為“松脂化石”。松子化石形狀變化多端,但整體是晶瑩剔透的,一般都呈金黃色。這種化石,我在巡展上一看,就令我記憶深刻。

  巡展上的浮石令我非常感興趣。它呈橢圓形立體圖形,表面有許多坑坑洼洼的小細孔,顯得格外獨特有趣。它似一片落葉安靜地蕩漾在水面上。浮石的神奇之處就是它能漂浮在水面上,它之所以可以飄浮在水面上,是因為浮石多是火山巖漿冷凝形成。火山噴發大量炙熱的.巖漿噴發出來,巖漿迅速堆積冷凝,其中間空氣尚未排出即凝固,形成的巖石多孔,包裹了大量空氣,其密度小于水的密度,故而能浮在水面,浮石很神奇!

  化石博大精深,雖然我還沒有接觸太多,也沒有了解太多,但我依然會認真學習,了解更多知識,豐富自己。

六年級作文300字 篇3

  空曠的操場,原本應有許多笑聲的,可在我的眼里,它是寂寞的。高大的教學樓,原本應該有朗朗讀書聲的,可是為什么,我沒有聽到任何的聲音。終于有一天,我明白了原因,因為——這是只有我自己的世界啊。這里沒有其他人,只有我自己,你問我為什么?從我出生開始,這里就注定要毀滅,人類全部死亡。

  我的名字叫溯婧,為什么叫這個名字我也不知道呢~人類從一出生就被上帝告知名字,從此再也不能改掉,上帝是多么無知的東西,不問問本人喜不喜歡只按照自己的'意愿隨隨便便把名字按上去,真是垃圾。這個世界的人類都是有自己的世界的,從一開始就要執行各種任務,然后得到成長。誰是派放任務的?還用說么?當然是萬能的上帝大人啊!

  就像活在游戲里一樣對不對?你是否覺得很自由,很開心。可是你要知道,這里沒有同伴,沒有敵人,沒有家人,只有,你自己!

六年級作文300字 篇4

  秋天的郊區是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的'楓樹,火紅的楓葉就像是被染紅的。

  平靜的山林,偶爾從深處傳來一聲一聲的鳥叫。坐在樹下,只見一片樹葉輕輕的飄落在天空中。不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。” 這場景。走在楓林里,看見紅紅的風雨飄落,頓時被那場景迷住,坐下來想想那不高興的事,心里也就高興多了。楓葉從樹上掉落下來的一瞬間,時間仿佛停住了,我進入了另一個世界。眼見出現了老家農村秋天,金燦燦的大地,滿天飄落著自由自在的樹葉,它們離開了大樹,將要自己出去闖蕩。樹葉就和我們一樣,雖然現在有父母的愛護,有學校的保護,但是總有一天我們也會像樹葉一樣離開大樹,自己出去闖蕩。也許沒了父母的“嬌身慣養”我們有時會想到小時的歡樂,也會有著幼稚而天真的想法。可是我們也會學會許多東西……

  一聲鳥叫把我拉回了現實,雖然這一段時間不是太久,但是我從中唔出許多道理。樹葉依然在自由自在的飄著……

六年級作文300字 篇5

  俗話說:團結就是力量,這句話就是真理。

  我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒有想過,比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動,這是為什么呢?

  一次,我丟掉了一小截骨頭,過了一會兒,就有一兩只小螞蟻聞訊趕來,他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會兒,它們兩個在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動。兩只螞蟻進一個洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著隊,一起走向骨頭,把骨頭包圍起來,過了一會兒,骨頭奇跡般的`動了,于是,我目不轉睛的盯著它們看,原來一群螞蟻在骨頭的下面頂著,另一群在外面圍著,一會兒就把骨頭移到了洞口。可是骨頭太大進不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點兒點兒地搬進洞,過了很長時間竟然奇跡般的全部搬完了。

  團結就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個體力量小,但是團結起來力量可是大得驚人啊!同樣只要團結起來,什么事都難不倒我們!

六年級作文300字 篇6

  我有一段難忘的童年!

  童年是無知的,當小孩剛開始蹣跚學步時,我們也許是無知的,但在經歷了無數挫折的時候。我們就會在童年中慢慢長大,那時的我們或許才三四歲,但至少我們對那時的生活有感覺,可以把做過的某些事深深地印在腦海里。哪怕是一些好事和傻事,我們都會有一些模糊的印象。

  童年是可愛的,小時候的'每個人都有一副可愛的面孔。在學走足和說話的時候,或許每個小孩子都覺得很困難,但當他們學會的時候,孩子們的親人可能會鼓勵他們繼續前進,這時孩子們可能會自信地笑一笑,仿佛知道他們的親人在表揚他們,我想他們的笑臉也許是可愛的。有些人的長相可能會讓人們不由自主地喜歡上他(她),因為他有一副可愛的笑臉。

  童年是非常值得的我們珍惜的,因為童年就像是時間,如果不好好珍惜,連金錢也買不到。因為童年是不能重復的一個人生階段,只要先去了,就永遠都不會回來了。只有殘留在我們腦海里的一些模糊的記憶。

  全世界的孩子們,希望你們能好好珍惜自己的童年。因為童年是一去不復返的,珍惜童年就等于為自己的生活多增添了一絲快樂。

六年級作文300字 篇7

  我羨慕有生活的人。盡管現在學業繁重,生活自然不比以前輕松,未來的日子我可能也不會有很多空余時間,每周也僅休息一天,可我還是想在那一天里把我想要的生活做好。

  有時候想不通人這一生忙忙碌碌究竟是為了什么。活受罪上學上了這么多年最后什么也得不到,值么,我并不把時間看的很重,可我對于我現在所經歷的.大部分東西都看做是浪費時間。都說熱愛就能學好,那么如果我痛恨學習……是否?

  感覺確實挺煩心的。我以后的夢想簡簡單單,做一個普通的英文翻譯或者什么網文寫手,我也沒什么大志向,僅此這樣。我感興趣的東西,卻又恰恰是和這對立的。真是極其矛盾,我到底學習,有什么用。充實自己嗎?何必說得如此顧冕堂皇,人就活這一輩子,我不會在這個上耗盡一生吧?我是個普通人,不希望累,只希望平淡簡單。如果我是一個富商,可一想到每天有如何如何多的煩心事,我寧可不要這富有。

  與此相比,我更傾向出家,吃苦,念佛,修心。這樣既平淡又充實……

  生活,究竟如何才能把這一個詞描述的淋漓盡致?

六年級作文300字 篇8

  在嚴寒的冬天里,紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個世界,在每個冬天里我總是想給我一束溫暖的陽光,可在那個冬日里那束陽光的溫暖我永遠都不會忘記。

  還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著去學英語。出門前執拗的我不聽媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門向英語學校走去。寒風呼呼從耳邊刮過,豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門不一會,我就看見很多小朋友。他們都戴著帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現在真后悔當時沒有聽媽媽的話直接跑出來了。

  快到了,這時王瑞出現在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時不知道怎么辦才好。過了好一會兒,看著我,二話沒說脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對她說:“你在干什么?你這樣會感冒的,我身體好沒事的。”這時一陣寒風吹過來,我打了一個大噴嚏,王瑞一下子笑了,說:“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅定而溫暖就像冬日里的陽光,帶著她的手套我頓時感到一股暖流在我的.心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。

  這就是那束冬日里最最溫暖的陽光,我永遠不會忘記。

六年級作文300字 篇9

  老師,雖然我們相處還不到一個月,但是我對您的感情已經很深了。新學期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

  當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的.朗讀;您經常引用一些書上學不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

  學校就要舉行秋季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想參加運動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關愛。

  有人說:“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調皮的孩子一定能健康成長。

  老師,我衷心地謝謝您!

六年級作文300字 篇10

  你看夕陽,明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴冬季節,也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴,今年寒假的春雪就越發顯得珍貴。

  開始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。接著,這細膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節日里炸開的禮花,美麗極了。沒一會兒,屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”,樹枝上開滿了雪白的“梨花”,掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。

  春雪,仍然在不停的.下著。只是,這似鵝毛的大雪并沒有持續幾分鐘,接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時,起風了。雪,像一位舞者,在風的帶動下,在空中優美地旋轉著,跳躍著,給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。

  可惜的是,這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對新一年的美好祝愿!

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