- 相關推薦
二年級優秀作文8篇（精選）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級優秀作文 篇1
一天早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起出來玩，它們在草地上發現了一半雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們要用這個雞蛋殼干什么呢？”“我們用它做蹺蹺板吧”小螞蟻說。于是，它們找來一根樹枝當橫桿，一片又細又長的葉子當繩子，用葉子把樹枝綁在蛋殼上，小蟲子坐一邊，小螞蟻坐一邊，開心的玩起來，小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過了一會兒，它們發現了一個塑料袋和幾根蜘蛛絲，小蝴蝶說：“我們用這些東西做一個熱氣球吧，那樣你們也能飛起來了，就可以從空中看地上了！”“好呀！好呀！”小蟲子和小螞蟻興奮的'歡呼。于是它們一起努力做了一個熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐進了熱氣球里，飛了起來，它們看到了雄偉的高山、茂密的森林……一個全新的景象呈現在眼前。
到了下午，天空中下起了雨，它們趕緊降落到地面，把蜘蛛絲取下，齊心協力把雞蛋殼翻過來當作避雨的大傘。
天黑了，它們找來一片寬大的葉子、三根小樹枝，兩根短的豎著，一根長的放在上面，大葉子當被子，它們鉆進蛋殼，美美的睡著了。
二年級優秀作文 篇2
在一座又美麗又廣闊大森林里，住著許多動物。有老虎、蛇、豹子……不用說，森林里面當然有小豬啦。
有一天，小豬突然了解到在上世紀六十年代有一個助人為樂的解放軍叔叔，他的名字叫雷鋒。雷鋒做了許多助人為樂的事情，可惜他在上世紀60年代犧牲了。
小豬心想：如果雷鋒犧牲了的話，那世界上豈不是沒有雷鋒了嗎？那助人為樂豈不是就沒人做到了嗎？不行，我一定從現在開始，和雷鋒一樣助人為樂。
第二天，小豬就開始行動了，小豬先來到離大森林最近的小河。小河很臟很臟，里面有很多垃圾，而且小橋也斷了。小豬說：“我要把河里的垃圾撈起來，還要拿木板造一座小橋。要拿木板……”它一邊說，一邊把需要的材料拿到小河邊。它休息了一會，便忙了起來。
小豬正在河邊打撈垃圾的時候，一條小蛇輕輕地爬了過來，小聲地對它說：“小豬，你真能干。你把垃圾全都撈上來了�！�
小豬聽了小蛇的話，做得越來越帶勁了。
不一會兒，小刺猬也來了。它看見小豬正在拿木板做小橋。小刺猬看了看小豬，連忙走過去說：“你真能干。前幾天，一場大雨把這座小橋淹沒了，大家都沒法過去采蘑菇。你不僅幫我們把這座小橋建好了，讓我們有了去河對岸采蘑菇的機會，造小橋還造得這么認真，這么結實，真值得表揚。我還要讓小鳥告訴全森林的動物們，這只小豬不是懶惰的`小豬，這只小豬是助人為樂、愛勞動的小豬！”
小豬聽了小刺猬的話，心想：我一定要繼續做下去，一定會得到人的稱贊。小豬一邊說，一邊心里還美滋滋的呢！
小豬一邊想，一邊走。不知不覺地走到了馬路上。它看見了一輛停在路邊的公共汽車。這個公共汽車的機器已經壞了。小豬二話不說，就去修這輛公共汽車。
小豬正在修公共汽車的時候，它聽到許多路過的動物都在說：“瞧，那小豬可真能干啊，還幫我們修汽車呢。以后，寫關于小豬的作文呢，一定要寫“能干的小豬”，不能再寫“懶惰的小豬”啦！”小豬聽了它們的話，修得更仔細了。
小豬剛修好公共汽車，天色已經晚了。小豬說：“是時候該回家了�！彼贿呄胍贿呑撸砷_心了。
小豬剛進大森林，全森林的動物們都來歡迎它。小豬嚇了一大跳！這時，大獅子市長大聲地說：“小豬就是我們動物城的新雷鋒，今天，我要請它吃大餐！”
在吃大餐的時候，小豬感到無比高興。
二年級優秀作文 篇3
我姑姑家養了一條小狗，名叫“BB”，我們大家都非常喜歡它。
BB今年5歲了，屬于一種永遠長不大的狗種。它有一身淺棕色的毛，一雙水汪汪的小眼睛，總喜歡裝可憐。你們可千萬不要被它可愛的'外表所迷惑，只要你輕輕摸它的背，它就會迅速轉過頭來做樣子要咬你，像我就被它嚇過幾次噢！就因為我被它嚇過幾回，所以我打算找一個機會好好逗逗它。
這天，我來到姑姑家，看到了BB和姑姑在做游戲，我便有了主意。我先叫來了BB最喜歡的人------弟弟，叫弟弟躺在沙發上做要滾下來的樣子，然后只看見BB也從沙發上興奮的跑下來，然后弟弟又馬上回到沙發上，BB就無可奈何了，因為它跳不上沙發，急得干著急，圍著茶幾轉圈。這種方法反復用過后，我們又換了一種，就是先拿姑姑紅色的圍巾沖到離BB幾米遠的地方，做出一種非常憤怒的樣子，抖抖圍巾，然后跑到沙發上去。這時，BB就會邊叫邊生氣地來回飛奔，然后就趕快跑，也準備上沙發，但又上不了，也只能干著急。反復了好幾次，我們雖然很累，但看到累到趴在地上喘著粗氣的BB，我和弟弟都開心地笑了。
逗小狗BB真好玩!
二年級優秀作文 篇4
暑假期間，我讀了由美國大作家E·B·懷特寫的《夏洛的網》。
書中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜——威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，但看似渺小的'夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，讓威爾伯得到了一個安享天命的未來。
讀了這本書后，我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說他的價值比零還要少；阿拉布爾先生認為它是沒用的落腳豬，但它誠實守信，將夏洛的卵袋放在嘴里，用舌頭頂著，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無私奉獻的高尚品質。她不僅靈活機敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛的大網，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎，徹底逆轉了這只小豬的命運。
同時，書中夏洛對威爾伯許下承諾后，用一生來完成的所作所為使我明白了——我們許下的承諾，就一定得用實際行動來兌現，不能信口開河，光說不做。
接著，一股慚愧的感覺涌上心頭——平時我都對別人亂許諾，也有很多沒有兌現。但讀了《夏洛的網》后，我下定決心有實現這些承諾，再也不亂許諾。
二年級優秀作文 篇5
媽媽消瘦的臉上架著一副眼鏡，頭發烏黑發亮，好像經常涂“護發素”一樣。眉毛淡淡的，別小瞧它，它能表達媽媽的心情：眉頭緊鎖，你可要自我反省了，這表示她正怒氣沖天；眉毛舒展表示她心情愉悅。媽媽是個塌鼻子，嗅覺還真靈，哪怕有一點異味，她就能迅速聞到。媽媽的嘴唇非常紅潤，好像涂了口紅一樣。
媽媽的身材很苗條，喜歡穿黑色的衣服，也許她覺得這種顏色時尚吧。她屬牛，在姐妹中排行老三，我給她起了個外號：牛小三（媽媽還真挺牛的呢）。
媽媽是個急性子，一旦她喊你，你就得以迅雷不及掩耳的.速度來到她身邊。她奉行“事不過三”的原則，喊三次不過來，就倒霉了！這時她的嗓門會提高到你無法忍受的分貝！
大家千萬別誤會，媽媽其實還是挺溫柔的，最關心我了。她經常給我買喜歡吃的東西；有缺點，她會及時教育我；生病了，她會整夜守在我的身邊；過馬路時，她會緊緊拉著我的手，寸步不離，生怕我遇到危險。
媽媽也有搞笑的地方，就是那些不經過大腦思考就說的話。比如：“用空調把遙控器關掉”，“手不要咬嘴”，“用垃圾把掃把掃一下”，都是她的笑死人語集。
二年級優秀作文 篇6
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整潔而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊躲著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥啼聲？是古典樂器發出來的***的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感慨深刻，由于那種聲音不是普通的'聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的知識要從遠方飛奔而來，走進你聰明大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你刺眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個布滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的歡快時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的看遠鏡，讓
我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人馬馬虎虎成功�！笔前�，成功與困難是相對存在的，假如沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑臉留給這出*的世界，您是我們心中最美的神話。
二年級優秀作文 篇7
寒假的一天，我和爸爸、媽媽，表哥等一起到香港進行一次麗星郵輪之旅。
下午大約5點左右，我們來到香港的海港城碼頭候船。遠遠就能看到一艘麗星郵輪----寶瓶星號，好大呀！我從來沒有見過那么大的船。原來我們就是要坐這艘船的，我們通過檢查、取票、拿房卡來到船上。我們可興奮呢，心還激動地怦怦直跳！我們一口氣就跑上船，然后我們各自來到自己的房間，拿出房卡，打開門一看，房間好小��！比酒店的房間小好幾倍！但它里面有兩層的床，一層放在地上，另一層是活動床，一共可以睡四個人，看上去也挺舒適的。我們放好行李，休息了一會兒，決定到船頂欣賞維多利亞港兩岸的風景。說起船頂，我知道船一共有13層，還有電梯上去，真歷害！我們乘著電梯來到13層的頂上。哇！我看到了許多的高樓大廈，好像士兵一樣筆直地站在岸邊守護著香港。小朋友們開心地在跑來跑去，我們在上面照了些相片作為留念。這時太陽下山了，兩岸的`燈光也亮起來了，妝扮著整個香港，好美��！這時天越來越黑了，燈光也越來越亮了，遠遠看去好像滿天的星星，仿佛走到了一個燈的世界。船上還有游泳池、網球場、咖啡廳等。可好玩了。
玩著玩著，我們都餓了，一起來到一間西餐廳吃自助餐，食物也挺多了，有飲料、小吃、粉面等等，樣樣都齊。味道真不錯，我們都吃得津津有味。這時廣播響起來了，告訴我們船將要開了，我激動地向窗口跑去，大家都圍著窗口等待開船。船開動了，慢慢離開美麗的維多利亞港。我通過玻璃窗看到了許多漂亮的燈飾，有圣誕老人，有一個大大的“福”字……千姿百態，真美！我還看到海上有幾艘夜游船，大家也在欣賞香港的夜景。
吃完飯了，我們來到星辰酒廊看表演，節目叫“探索之旅”，有魔術、舞蹈、雜技等表演。他們表演得非常精彩，我們看得入了神�？赐瓯硌莺�，表哥的爸爸帶著我們來到電子游戲中心玩游戲，我們有的打，有的投籃，有的玩轉盤，可開心呢。玩累了，我們去餐廳吃了點宵夜就回房間洗澡睡覺了，很快我就進入了夢鄉。
第二天早晨，我們拿好自己的行李下船了，一路順風地回到我可愛的家！
二年級優秀作文 篇8
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學”。
到了“太空小學”的門口，我看見了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環梯”。上課了，我進了三《四》班的大門，坐在最后的一排，聽見電腦發出指令：請把作業交上來。同學們個個都把作業放入“作業入口處”。一位同學的電腦亮了紅燈，并且作業本退了出來，那位同學嘆了口氣，顯然是作業沒有合格�！半娔X老師”要開始講課了，它讓同學們都把錄音機打開，我小聲地問一位同學：“為什么要打開錄音機？”那位同學回答道：“這是最新型的'錄音筆記法。”
下課了，大家都到快樂中心操場去活動，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學，大家想不想來這里上課？