六年級年的作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
每次上課，你都會看到一位同學把手舉得高高的，那個人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里，黃子洋就是一位才華橫溢、學富五車、才高八斗、出類拔萃……（此處省略9999個成語）的小天才。有一次，語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的'首都分別是哪里，許多同學都不知道，就算是回答出來的也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了，他不僅說出了意大利的首都是羅馬，澳大利亞的首都是坎貝拉，美國的首都是華盛頓，還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱贊不已，同學們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學習好，而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個隊打籃球，有一隊同學“屢戰屢敗”，幾乎沒有勝過。老師看了此情景，便讓黃子洋加入他們戰隊。黃子洋一進他們隊，就有如神助，第一場比賽，就以2:0的成績取得了勝利，而且后面的幾場比賽也從“屢戰屢敗”變成了“屢戰屢勝”，讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時候哪個組值日人數少了，他就主動上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋，我真希望成為他那樣，做一個德智體美勞全面發展的人。
六年級年的作文 篇2
我愛我的校園，她干凈而整潔，美麗而又不失活力，不管是誰，都會對她流連忘返。
首先映入眼簾的是我校門口旁那別具一格的“書畫長廊”，瞧！那蒼勁有力的毛筆字。看！那想象豐富、栩栩如生的畫卷。那些字畫讓人眼花繚亂，再加上每隔一段距離就有的挺拔的大樹和那或濃或淡的新綠，眼前一片明艷，就仿佛走進了一幅連綿不斷的畫卷。
進入學校，正對著校園大門的'前方，是那刻著“健美”兩個大字的石頭，在綠樹紅花的簇擁下，那巨石顯得更加高大，像一個待命出征的戰士。而那“健美”兩字則代表了我們薛家學子擁有健康的體魄與良好的美德風貌。
在“健美”兩字的左邊，是那嶄新的三幢教學樓。當第一縷晨光初起的時候，教室里便傳出了朗朗書聲，除了整潔的普通教室，還擁有許多功能設施齊全的科學教室、音樂教室及信息教室等，薛家學習們的學習內容豐富多彩。
在一號與二號教學樓之間，是我校的獨特風景之一“書卷”。“書卷”仿照古時的竹簡，用高檔的條石塊組成。上面刻著的是隋唐時期大書法家智永全所寫的《千字文》。“書卷”呈螺旋形，書卷底部有許多盛開的紅花為銀色的“書卷”增添了無限生機。陽光一照，就像一條金黃色的錦緞刻上了幾朵嫩紅的花紋，“書卷”里好多龍飛鳳舞的字體與校園大門口的書畫遙相呼應，述說著我們學校獨特的書畫藝術以及在書畫上更上一層樓的決心！
在二號、三號教學樓中，是我校書法圣地——“蘭亭”。六角蘭亭不缺周圍綠葉鮮花的香氣滋潤，走下蘭亭的東、西臺階，兩旁都放置著幾個書法臺，上有特制青磚，專門供學子們課間用毛筆蘸水練字。置身于優美的環境中隨心所欲地揮毫應該是我們最愜意的事了。
我們學校還有許多美麗的地方，在以后的日子里，她也將繼續閃耀自己的光芒！
六年級年的作文 篇3
點起一豆燭火，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時，捧起一本書，品味著字里行間的書香。
小時的我對讀書一點興趣都沒有，可媽媽是一位愛書之人。每當我玩樂完回家后，媽媽總會對我說：出去玩，不如在家好好讀書……直到那一天，我遇見了它——《徐志摩詩集》。因為有它，我對書產生了興趣，慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開了扉頁，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動人的.情感正注入我的心田。
在它的字里行間中，我了解到了她夢中的少女可望而不可即，讀出了他內心的思念，寂寞和傷感。對此，我還品讀過超多的古代詩集，從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣，讓自我心曠神怡。
在這成長的路上，我對現狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是，我開始選取一些有影響力的文學作品，細細地品味，體會它的內涵所在。
我愛曹雪芹的《紅樓夢》，愛那嬌小的林黛玉。因為她明白她是寄人籬下，所以只好用犀利的話語來掩飾自我內心的軟弱，見自我深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過，快樂過也悲哀過。正因如此，她的人生才會一波三折，才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生，你會有許多不一樣的感受，你會對人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗，書香需品味，品味書中的香氣，與作者進行更深一層的思想交流。品味書香，能夠感受到春天那風乎舞云的愜意，能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染……
六年級年的作文 篇4
這個夏天熱得使人受不了了，樹上的知了叫得讓人心煩，仿佛在說：“熱死了，熱死了。”小狗耷拉著舌頭，母雞臥在樹蔭下。我覺得像有一個大火爐在烘烤著大地。
忽然，刮來一陣風，接著，來了一大片烏云，還夾著雷聲，整個大地忽然暗了下來，剛才還嘰嘰喳喳的麻雀早已飛的沒影了。轟隆隆，轟隆隆那那雷聲像是提醒人們說:“快收糧食吧，要下雨了。”人們趕緊收糧食。
沙啦啦，沙啦啦……
像音樂家彈出的樂曲一樣，神奇的從四面八方飄然而起。
我搬了一張椅子，坐在屋檐下，淅淅淋淋的.雨下著，仿佛流進了我的心中，一股清涼的感覺突然迸發進來。
我的花圃里面的花，一個個都低下了頭，他們經不住風吹雨打，變得脆弱無比。有一種植物，跟那些弱不禁風的花截然不同，他們享受著風雨的洗刷變得更加翠綠。大家一定想到了吧！那就是堅韌不拔的小草。
在雨中，不光是小草，那些樹木的葉子也被雨洗刷得更加翠綠。仿佛被粉刷上了一層翠綠的油漆一樣，我想，如果在山中，看到這種綠色，一定是一種很美的享受。
我再走進雨中，沐浴著天地賜予的恩澤，釋放著所有事情帶給我的壓力，我感到了從來沒有過的輕松，我將帶著對美好生活的憧憬，繼續我的人生。
不知什么時候，雨悄悄地停了。太陽出來了，花草樹木搖擺著，仿佛在說：“沐浴過真舒服呀！”遠處，一只小麻雀在嘰嘰喳喳，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。