(精選)三年級的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我是一只自由自在的魚，生活在海洋中，每天和伙伴們打鬧，過著平靜的日子。
可是，有一天，一場可怕的暴風雨打破了這片平靜。那夜狂風突起，一股巨浪從海底涌起，我很害怕，拼命的想游到爸爸媽媽的身邊，但巨浪的力量太大了，我無能為力，只能任憑自己被它卷上了岸。
在淺水洼中，我拼命的跳躍，可是沒有辦法，我出不去，而且水份消失的更快了，我知道憑我自己是回不了大海的，只好安靜下了，默默祈求能快一些天亮，讓人們能快點看到我，救我。
天終于亮了，已經有人來海灘散步了，我興奮極了，但人們都漠視的走過，也不知道過了多久，走過了多少人，但就是沒有人來救我，太陽已經升的很高了，我能感到水洼正在一點一點的干涸，我失望了……
正在這時，我看到一個小男孩在遠處不停的在每一個水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個個扔進大海媽媽的懷抱，啊，我有救了，我看著他迎著太陽的光輝，一點點的向我靠近，太陽光在他的身上罩出一個金色輪廓，如同天使一般。
終于男孩走到了我所在的水洼旁，正欲抓我，一個男人的聲音傳來：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小雨，你是救不過來的.。”
聽了這話，我好擔心，擔心他會不管我了，哪知小男孩頭也不回的答道：“我知道。”
“哦，”男人似乎很驚訝，但又接著說：“那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊拾起了我，扔向了大海。在空中，我隱約聽到了男孩的聲音：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”
我和我的伙伴們一起飛進了大海的懷抱……
很感謝那個男孩，謝謝他知道我們在乎，謝謝他平等對待生命，謝謝他救了我們。的確，每一個生命都在乎，現在我突然覺得生命好偉大，好可貴，好難得，以后，我要好好的，快樂的生活，也要盡我的能力，幫助我所能幫助的任何生命，用此來報答小男孩，雖然我再也沒有見到過那個男孩，但我的祝福會伴著他，永遠…
相關文章推薦：感恩
自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來到了這個森林。聽，微風又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉動聽，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風的演奏。不知何時我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應該已經很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。
大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧靜；它能描繪出樹的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問，天下那位畫師能與它比擬？
我愛大自然，因為它有著世間萬物都攀比不上的。
三年級的作文 篇2
前不久，我在家門口的花店里，看見一個小籠子里養著一只可愛的小松鼠。我駐足凝視，觀察了很久。
這只小松鼠非�？蓯�，它那玲瓏乖巧的小臉龐上，長著一對黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮，好像搽過油似的，一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請求再三讓爸爸把它買回了家。
小松鼠屬鼠類，生性膽小，害怕見人。開始，它對我躲躲閃閃的，一見我走近，它就躲在籠子的角落里，兩只前爪不停地擺動，好像在說：“別過來！別過來！”一旦等到我走開，它才慢慢地探出腦袋，小心翼翼的走出來，像一位害羞的小姑娘。
后來，我聽說松鼠喜歡吃干果、核仁之類的食物，我就買來栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時，它總是用后肢站立著，用兩只前爪捧著，用小嘴剝果皮，吃的'速度可快了。吃完后，還要用爪子洗臉，用舌頭舔身上的毛�？雌饋�，它也停講究衛生的。
一周過后，它與我的關系慢慢改善了，不再那么生疏，我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來，它盡然不亂跑，在我身邊蹦來跳去的。到后來，它常常翹著毛茸茸的大尾巴，從地上跳到我手上，再跳到我肩上，又從我肩上跳到桌子上，我們玩的可開心了。每次逗著這只可愛的小松鼠，我幾乎忘記時間的流逝。晚上，我躺在床上，睡覺的時候，還會不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次，小松鼠那活潑可愛的樣子盡出現在我的夢境中。
真沒想到，一次偶然的相見，會使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛的小松鼠。
三年級的作文 篇3
hi，大家好！我的名字叫航天飛機，你們別以為我就是火箭或飛機的一種，錯了，我就是我——航天飛機，是火箭和飛機的結合體。
我長著尖尖的腦袋，方方的機尾，三角形的`機翼，扁圓形的機艙......機艙外面還會印上建造國家的國旗呢。
我比普通的飛機飛得高，飛得快。普通飛機能飛到二萬米高就不錯的了，我卻能飛到十萬米高，還能沖破大氣層，怎么樣我飛得夠高吧？我呀不光飛得高還飛得快呢，普通飛機的最高時速為9000千米，而我的時速是28800千米，可見我飛得夠快的吧？
我的用處是在太空中釋放和回收人造衛星。衛星出現毛病，我會伸出巨大的手臂把衛星撈回機艙帶回地面來修理呢。還可以進行星際觀測，軍事、地理觀察及拍照......
怎么樣?見識到我——航天飛機與普通飛機的不同之處了吧！
三年級的作文 篇4
星期六早上，天氣就很炎熱了，剛看完《哪吒之魔童降世》這部電影，就想象著和哪吒在一起過一天，那該有多好！
說著說著，一陣涼風拂過窗臺了，傳來了隱隱約約的呼喚聲，漸漸的一個熟悉的身影出現在我面前，啊，原來是哪吒！他對我說：“小朋友，你能跟我一起去打妖怪嗎？”我連忙點頭，就跟著哪吒騎著風火輪，飛到天上了。天上的風景美不勝收，左邊是刺目的太陽，右邊是皎潔的月亮。河水拂過，發出沙沙的聲音，如同播放了一首動人的歌曲。霎時，河水干枯了，從水里跳出一個矮小的口水獸�？谒F全身呈暗綠色，細小的眼睛里發出深紅的光，十分可怕。可哪吒似乎十分有信心，只見他左踢一腳，右踢一腳，把口水獸打了個落湯雞，可真讓人目不暇接。看著口水獸可真是不堪一擊，我手里癢癢的，我也迫不及待的使出我的絕招“面目全非腳”立刻把口水獸踢到了九霄云外。哪吒伸出大拇指，我心里頓時甜滋滋的'。
哪吒說帶我去超市，我十分期待，到了超市，我剛準備進去，哪吒就給我使了一個眼色，網上看一個網上看的顏色，似乎在提醒我，網上看我抬頭一看，上面寫著進超市，可先去右邊籃子里挑選自己心儀的風火輪，我飛快的跑到哪里，慎重的挑選了一個。哪吒用挑戰的眼神看了看我，我一下就看懂了，便授受了他的挑戰。只見他箭似的把整個超市游玩了，只用了兩秒。我眼睛瞪得大大的，嘴巴都驚訝得合不攏啦。輪到我了，我后悔的看著哪吒，他給我加了加油說：“你要是贏了，我就送你這個風火輪！”我準備好，出發！結果，我贏了哪吒，他不得不把他的風火輪送給我。時間過得可真快，我得回去了，免得媽媽擔心，于是我依依不舍地回到了家。
我永遠都會記住這一次奇妙的經歷。
三年級的作文 篇5
每當有人唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我就會想起一件事，讓我告訴你吧！
今天下午，回到家就聽到媽媽的聲音不對勁，說起話來像蚊子唱歌，臉色難看的`很，起初以為是昨晚酒喝多了，過一會兒就好了，可是卻發覺媽媽越來越難受，可還是捂著肚子去給我做飯，那一瞬間，我的淚水流了出來，我急忙跑開將眼淚抹去，��！母愛多么無私�。�
還有一個很涼很涼的雨天，我從海洋館里走出來，本來由于下雨的緣故我的腳已經很疼了，但還要走回賓館，哎！真讓人頭疼，可本來就很累的媽媽還是將我背了起來，我對吃力的媽媽說：“我自己走吧”“還是我背你吧！”當媽媽將這幾個字說出口時，我的淚水奪眶而出。��！母愛是不知疲倦的！
你知道嗎，媽媽的愛其實很大很大，可那大大的愛早已融入到了生活中的點點滴滴之中，可我們并沒有發現。只要你用心體會，就一定會發現。
我想告訴你們：“母愛從未缺席！”