- 相關推薦
游三年級作文8篇[推薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的游三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
今天是初二,媽媽的公司也放假了,店也關門了。吃過午飯媽媽閑著無聊,帶我去爬鹿山公園,我們到了鹿山公園抬頭向上看。媽媽說:這么高啊!我說:這么低呀!于是我們開始向鹿山公園的頂峰開始向上爬,一開始我和媽媽不分上下,后來我跑了一段,媽媽就落后了,之后我開始每走一段就停一下,轉過身,向媽媽說一聲:快一點!并在原地等媽媽一會兒。到了山頂,媽媽問我:為什么冬天鹿山公園山頂的樹木還是長的.怎么茂盛呢?這可難倒了我,回答到:不知道。我看到了一座電視塔,于是我們就向山坡上爬去,走到了一半,快進森林的地方沒路了于是我們會到了烈士紀念碑那邊。
媽媽懶洋洋地說:我們回去了!我想也該下山了,然后我們從另一個的方下山了。在下山的路口,有兩間房子,里面可以玩蹦蹦床,和木馬。看玩了我們就借著往山下走去。走到了半路,我們看見有一個池塘,原來叫蓮花池,因為里面有一個仙子捧著一朵蓮花。池內有許多已經損壞了有一還的建筑物,應該是我們沒有好好保護,所造成的。說玩我們慢慢悠悠的下了山。
啊!鹿山公園真是太美了!
游三年級作文 篇2
2月13號我們一家人,一起去海南島旅游。我們高興的去坐飛機。然而,意外的是飛機延誤,所以我們不得不在飛機場過夜。直到凌晨1點,我們才坐上了前往海南島的飛機。
經過了一個半小時,我們終于到達了。然后我們到了酒店休息,這時,我們收到了導游發來的信息,通知我們必須6點鐘起床,我被嚇了一跳。但由于無法改變,所以只好早早的去睡覺了。到了6點鐘,我們集合出發,開始了我們的海南之旅。
海南島,是我國第一大島。有著豐富的生物資源,更有著豐富的`旅游資源。因此沒有七八天還是游覽不了所有景物的,所以我們只能用三天的時間去游覽地標景物。
第一天,我們來到了博鰲,導游跟我們說,誰想要坐船,一個人需要五百元,誰知道有八戶人家交了錢去坐船。然后導游就叫我們在旁邊自由活動一個小時后在這里集合,我和爸爸媽媽還有妹妹一起買了椰子來喝,喝完之后我們玩起了游戲,叫老鷹抓小雞。接著我們便到達了下一站,雖然我忘記了它的名字,但是我還記得他美麗的風景。那里有金黃色的海灘,藍藍的海水,白白的云朵,還有我喜歡喝的椰子汁。這些都令我流連忘返,令我沉醉在那樣美麗的風景中。
第二天,我們去了興隆熱帶植物園,那里有各種各樣的植物,有各種植物散發的味道,那里還有很多霧,還有免費品嘗的茶。我們一起請進去商店買吃的東西。我們在那里玩得很開心很快樂。下一站我們要去三亞的玫瑰谷,各種顏色的玫瑰花,芬芳迷人,有紅色的有粉色的有紫色的還有。。。。。還有免費試用得面膜,發現里面的東西非常非常的貴,所以我們每一個人都買了一兩樣東西。
第三天,我們去了世界上最大的海南觀音,我妹妹媽媽一起去下面的海灘玩,爸爸就在上面拜佛。這樣過了很長時間我們有幸又來到了下一站——蜈支洲島,那里的景色非常的美,那里全都是賣吃的玩的。。。。在那里又沒玩幾分鐘導游就叫我們坐船走了。凌晨4點!我們坐車去到了飛機場坐飛機回廣州。我認識到了原來海南島是我想象中的那么美,就是有點熱。但我希望以后還能和我的家人來到這美麗的海南島!
游三年級作文 篇3
今天,我去姥姥家玩,路上,我看見了一片湖,我問媽媽:“這片湖叫什么名字?”“雙海湖,”媽媽說,“回家的路上可以玩一會兒。”
果然,回家的時候玩了一會兒。只見雙海湖很大,湖的'中央有座小島,島上有很多樹,碧綠碧綠的,遠遠望去,像許多綠色的戰士,守護著小島。湖邊正在建風景區,很多人在這玩:散步的、玩滑板的、往湖里丟石頭的……還有許多賣東西的:賣糖葫蘆的、玩具的……
我先到處跑跑,然后往湖里丟石頭,能丟十多米呢!
今天我真高興。你們去過雙海湖嗎?希望你們玩得開心。再見!
游三年級作文 篇4
國慶節,我們一家人去西湖游玩。
西湖邊上游人如織,我們打算乘船游西湖。我們坐上了一條叫烏菱的古香古色的小木船。船慢慢地開,撫摸著碧藍碧藍的湖水,推起白色的浪花,兩岸的風景像一幅幅美麗的畫在我們眼前展開。
船靠岸了,到了小瀛洲島上。望過去,湖面干凈得像一面巨大的鏡子,對面的.美景倒映在水中,濃的淡的像一幅水墨畫。島上隨處可見一片片小樹林,茂密的枝葉上鳥兒們歡快地跳動,婉轉地歌唱。也有鳥兒為了占地盤吵起架來,你啄我一口,我扇你一翅膀,樣子真好笑!而樹的姿態更是讓人覺得奇怪:不是橫著向著湖長,就是看起來像三棵樹長在一起。島上還有幾個供人歇腳的小亭子,灰色的瓦片被夕陽染紅了。它們有的在湖邊,有的在路邊,還有的在一叢叢綻開花朵的草叢里,只有一條小徑通向它。
走著走著,我看到有三個像寶葫蘆一樣的石塔矗立在波光粼粼的湖面上,這就是有名的三潭印月。據介紹中秋之夜,明月當空,湖里能映出三十三個月亮!打破了吉尼斯紀錄呢!
夕陽西下,雖然西湖的美景我還沒有看夠,但也只好乘船返回。當我回頭眺望小瀛洲島時,發現一條條魚兒躍出水面,好像在跟我們告別呢!
游三年級作文 篇5
在夏季的一天,我和爸爸、媽媽吃完午飯后就去海灘游玩。經過半個小時的車程,我們終于到達目的地。
今天可能是天氣太熱了,水上樂園擠滿了前來解暑降溫的人們。爸爸告訴我這里有很多游樂節目供我選擇,有漂流、沖浪、滑梯……。
我們首先來到了漂流處。爸爸、媽媽各拿起一個大的救生圈,順流而下,我也馬上見樣學樣,跟隨他們。漂流的水越來越急,等我漂到終點的時候,水流將我整個人翻下水底,差一點兒就喝了一口水。
忽然,我聽到廣播告訴游客沖浪準備開始了。天生好玩的我就迫不及待跑去沖浪。我被洶涌澎湃的波浪沖來沖去,任由它主宰,使我領悟到欺山莫欺水的`道理!水的力量是無窮的。約過了半小時,波浪恢復了平靜,人們陸續散去了。
于是,爸爸帶我來到了滑梯下,只見那條滑梯又長又高,要強的我二話沒說,拿起滑板,一口氣跑上了梯頂。我望下去,滑梯足有三層樓高,我不禁打了幾個寒戰,心里想打退堂鼓。爸爸看出我的心思,在身邊鼓勵我:"小健,這么容易就向困難低頭嗎?"對,戰勝困難就能戰勝一切。終于,我鼓起了勇氣,趴在滑板上,雙腳用力往后一蹬,我像一支離弦的箭,猛沖下去,滑板向滑道兩邊濺起兩扇雪白的水花。我的心都快跳出來了,感覺自己像掉下了萬丈深淵似的。我把眼睛緊緊閉著,總希望馬上到達終點。突然間,我在水面上顛簸了幾下,就徐徐地停了下來。我睜開眼睛,只見爸爸正向著我露出滿意的微笑。是啊,天下無難事,只怕有心人!
等到爸爸提醒我是時候回家了,我才知道我已經玩了幾個小時了,我一邊和爸爸去換衣服,一邊叫爸爸下一次放假的時候還要帶我再來一次。
游三年級作文 篇6
有一次,我看見叔叔在水里泡澡的.時候,始終不敢把頭伸到水里去。
所以,我問叔叔:“叔叔你是不是不會游泳?”叔叔輕聲跟我說:“我怕水.”聽完,我馬上下水開始游泳了。叔叔被我弄的目瞪口呆。叔叔又輕聲對我說:“要不你教我游泳.”我對叔叔說:“可以是可以,不過你在上午要教我做作業,下午我教你游泳。
第二天的下午,我做好了作業就帶著叔叔去游泳了。到了游泳池叔叔始終不敢到深水區去游泳,一直在淺水區不知道在干什么。
不知道是我教的好還是叔叔悟性好,叔叔很快就學會了游泳。可是他不敢去深水區去游。于是我想了一個妙計,我對叔叔說:”我給你套上游泳圈你去深水區游。到了深水區,叔叔套上游泳圈就游了起來,于是我把游泳圈上的氣全部放了。
等到叔叔游完后,我對他說:“你已經過關了.“
游三年級作文 篇7
本周四,是我校一年一度的春游,這次我們去多姿多彩的“方特.東方神話”。
急性子的方特:最能體現方特急性子的肯定就是“極地快車”,它是一個超級好玩的項目,我們前一秒還說要玩,不過后一秒在等候區時,我們幾乎都想臨陣脫逃,瞧一瞧:同學們有的'上下抖動身體,一邊揉揉心,有的裝作若無其事樣,眼睛看著過山車,眼神里滿是恐懼;還有的同學干脆亂叫。車開時,先緩緩往后退,突然往前一沖,繞兩個圈,有倒著來一遍,車停了,我們下來神都沒緩過來,仍是驚魂未定。
浪漫的方特:方特也有浪漫的時候,“千古蝶戀”就是典例,他說的是梁山伯與祝英臺的故事,我們沒戴4D眼鏡,也沒有看電影屏,而是直接看舞臺,卻看見了許多閃著光的蝴蝶在飛,不過也有真人在演,讓人感覺身臨其境,把梁山伯和祝英臺的浪漫深入人心。
方特還有許許多多的性格,不過只有用心才可以感受到,真是太棒了!
游三年級作文 篇8
十月一日,爸爸媽媽帶我去紫蓬山玩。
我到了紫蓬山,看到一個湖面和連綿起伏的山巒,一山綠一山青,真像一幅優美的山水畫。走近一瞧,呵!那山就像一位高大的巨人在摸我們的頭呢。
我先玩了“水上芭蕾”,“水上芭蕾”長得是橢圓形的,兩邊都有網,那是讓我們進出的地方,我和我的好朋友——龍龍一起玩,他玩得滿頭大汗,汗如雨下,我呢乘機跑動起來,他被我帶的`東倒西歪,我也笑的沒勁了,爸爸看我們玩的差不多了就喊我們出來玩別的,我倆才慢吞吞的走出來。
吃過飯后我們迷路在森林里,我們走了幾十里路也沒能找到出口,大部分人腳都走疼了,但是他們都堅持著。我們走石路、翻山、過河……、大家我的帶瓴下終于走出了森林,回到了游樂園。
我還玩了”塔橋過河”,很是刺激。兩根鐵鏈從河的這邊拉到那邊,中間是用木板交叉鋪墊的,人走在上面會兩邊搖晃,這可是挑戰自己的膽量的喲。我走到中間時把眼睛放大看,我就不怕了,呵呵!一個回合下來我只用了短短的五分鐘,爸爸媽媽為我的勇敢而驕傲,我也為自己的勇氣而感到自豪。
啊!今天游紫蓬山真開心啊!