(薦)小學生三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生三年級作文 篇1
在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!
游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著,再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置,有的`把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉了三圈后,我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,啊!我對了,別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了,還給我帶來了快樂,使我開心,我太喜歡這個游戲了!
家長感言:看了宋立陽這篇作為,感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習,孩子漸漸有了學習興趣,對于寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對孩子的培養。
小學生三年級作文 篇2
隨著殯儀車的緩緩移動,我感覺這里的花,非花,霧,非霧,我的頭腦一片混亂,我好像跌進了萬丈深淵,奶奶,不要拋開我們!
小時候,您大手牽著我的小手,陪著我長大,那時我是多么的任性,總向您要這要那,當我上學時,我漸漸和您疏遠了,而且越來越遠,好像您在山崖上,我在深淵下似的'。您患了病,神志不清,滴水之恩,當涌泉相報,可是我呢?您生病的時候,我卻無能為力,我是多么無能啊!
可是,您還是愛著我,我每天上學時,您總是喊著我的名字,好像我丟了似的,最近我在網絡上看見這樣一則話題,如果,用你的10斤肉,換奶奶的十年壽命,你,愿意嗎?我會毫不猶豫的回答:我,愿意!哪怕千斤,萬斤我也愿意。哪怕讓我上刀山,下火海,我都愿意,哪怕讓我掏心掏肺,我還愿意,哪怕讓我做一個天誅地滅,無惡不作的人,我也愿意。只要不哭的撕心裂肺,就算沒心沒肺也好,我只求奶奶對我說句遺言,只求奶奶再愛我一次,可是,天不公地不平,為什么偏要收走一個孤寡老人,為什么不讓兒孫們盡孝道。我恨自己,我恨自己太無能,我怨天,我怨天如此不公,我愛您,我甚至要和您一并而去,最痛無非心死,這是一種什么痛,這是心痛?還是思念的痛?還是?我只求奶奶再愛我一次……
奶奶,如果真的有神,真的能讓人復活,那我愿付出一切代價,可是那只我我天真的認為,這一切都是幻想,是幻想啊!我曾天真的認為,只要我上學回來,奶奶就會回來了吧!可那根本不可能!奶奶,愿您一路走好!
小學生三年級作文 篇3
水,是生命之源。人類離不開水,人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水,它像人的血液必不可少。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大,淡水資源的減少嚴重地影響了人類的經濟建設,也威脅著人類的生存。我國是一個嚴重缺水的國家,排世界第六位。節約用水,保護環境是我們每個人義不容辭的責任。
在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關緊,常常是一滴一滴地水往外滴,不知浪費時間了多少水;有的把洗菜、淘米和洗臉水一盆一盆地直接倒入下水道,這些被浪費的水真是無法計算。寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的`莊稼,仿佛看到了大自然因干渴垂危而發出的痛苦呻吟。
在我們浪費水的同時,也在污染著我們的水源。有的人將生活污水和工業廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。
保護環境,從我們身邊做起,從小事做起。讓我們一起節約用水,保護水資源,相信我們的明天會更好。
小學生三年級作文 篇4
迷人的春天來了,萬物復蘇,陽光明媚,鳥語花香。
周六,終于盼來了期望已久的春游了。我們懷著無比激動的心情去了森林公園。一進大門就聞到了一股草香。遠遠望去,滿公園都是嫩綠的,像鋪了一層綠色的地毯。柳樹發芽了,確實是"璧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"!櫻花都開了,一朵朵粉色的小花像一個個花仙子在翩翩起舞。還有各種不知名的野花,這里一叢那兒一簇,爭奇斗艷,看得人眼花繚亂。最美的要數油菜花了,一株株婷婷玉立,好像一個個害羞的小姑娘。一朵朵金燦燦的'小花吸引了許多小蜜蜂,微風吹過,宛如一片金色的海洋。愛美的女生當起了"釆花大盜",摘一朵戴在頭上,別致又獨特。我們盡情的在大自然的懷抱中玩耍,奔跑,分享著彼此的小零食。唱啊,跳啊,跑啊,鬧啊,沉浸在歡樂之中!。
不知不覺到了結束的時候,縱使有萬般不舍,終究還是要回家了。要是每個星期都擁有一個春游,那該是多么美妙的事情啊!
小學生三年級作文 篇5
從外表看我是一輛塑料“小火車”。我穿著天藍色的海軍服,帶著白色的禮帽,明亮的車窗就像兩只大眼睛,里面坐著一個臉上洋溢著笑容的小男孩,正和自己的寵物小貓咪快快樂樂地做著游戲,你看我多好看呀!只要搖動車身后的搖把,我的車輪就可以開動了。
可是我的名字不叫小火車,而叫刨筆刀。刨筆刀?沒看出來吧,只要拉開車頭,把鉛筆插在那個圓圓的小洞里,然后旋轉車后的把手,我就開始工作了,一會兒,那個粗頭粗腦的家伙就變身成了針尖一樣的了,這樣小朋友就可以寫出漂亮的.字來了。當把車輪拉開時,會出現一個小盒子,這個是專門用來倒鉛筆屑的。
這下知道了吧,我是輛神奇的小火車。可以用來刨筆是小主人的好幫手,我的小主人非常喜歡我。
小學生三年級作文 篇6
在你的成長過程中,做過自豪的事情嗎?我今天就來講一講我成長中一件很自豪的事情吧!這件事情在我的腦海中至今難忘,那就是我學會了釣魚。
在一個美好的暑假里,我和哥哥來到了爸爸的`朋友家,他家有一個很大的魚坑,當時有很多的人坐在小河邊釣魚,叔叔走過來問我和哥哥:“你們要不要去河 邊釣魚啊?”我們倆爽快的答應了。那條小河很寬闊,水面靜的像一面鏡子,我們拿起一根細長的魚竿走到小河邊,我拿來一包魚食,先拿一點魚食鉤在魚鉤上,然 后用力一甩魚竿,把魚竿再支撐在一個固定的位置,我在這里動來動去的,這時叔叔走過來糾正了我的動作,并告訴我:“不許隨便動魚竿,否則魚會嚇跑的。”不 一會,我的心靜了下來,默默的等待著一條很大的魚上鉤,過了很長時間,魚漂動了,我趕緊把魚竿拉上來,唉!原來什么也沒有釣著。我再次的把魚竿甩了出去, 過了一會,魚漂又開始動了,我把魚竿來了起來,這次我釣了一條大魚啊!我高興極了,大聲的呼喊:“我會釣魚了,我會釣魚了……”我學會了釣魚,真自豪!它 使我明白了無論做什么事情都要專心,要有耐心,不要太著急!
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