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一年級作文

時間:2023-12-16 10:12:36 一年級 我要投稿

一年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級作文

一年級作文 篇1

  我想,我的圣誕節來臨時應該是冰雪天地,有個拉雪橇的圣誕老人,雪橇中有糖和巧克力,在我們的院子里飛快地行駛,越過我的家時,在我的圣誕樹下的.襪子里放上一袋糖和兩盒巧克力,悄悄走過時,也給爸爸媽媽留一些。

  在圣誕節上,有很多小朋友跟我壘城堡、打雪仗和鋪雪地,給圣誕老人修一條通往每個人家門口的小雪道,在雪道上放很多人寄給圣誕老人的《圣誕信》。

  我要在家門前掛上我們一家人的照片全家福,給圣誕老人留下好印象,說不定明年我的圣誕樹長高了,圣誕老人的雪橇變滑了,禮物也多了那。

  這就是我的圣誕夢。

一年級作文 篇2

  我有一個幸福的家,爸爸媽媽平時都忙于工作,但他們非常愛我。

  我小時候經常生病,每當我生病的'時候,媽媽都會給我穿好衣服,爸爸開車一起帶我上醫院做檢查。在醫院,爸爸、媽媽都陪著我,檢查、化驗、拿藥,打針。我是最怕打針的,每次都是媽媽抱著我,爸爸陪著我,他們都一直陪著我直到點滴打完。我很感動,不由自主地對爸爸、媽媽說:“謝謝您們,我親愛的爸爸媽媽。”

  因此,我非常愛我的爸爸和媽媽,我們過著幸福的生活。

一年級作文 篇3

  前幾天,我在放學時捉到了一只蝸牛,它有我的大拇子的指甲那么大。蝸牛身上四個觸角,上面兩個長,下面兩個短。我非常喜歡這只蝸牛,就帶回家養在一只塑料杯子里。那只蝸牛可不肯老實呆在那里在,經常從里面爬出來沿著玻璃酒柜往上爬。

  許多人認為蝸牛爬的慢是因為它背著厚厚的殼,我卻不這么認為。因為它身上有粘液,因此我懷疑是它的粘液沾住了它,非常費力,所以爬的.慢。蝸牛雖然爬的慢,但是無論有多高它都敢爬,不怕困難,這種精神倒是值得我們學習。

一年級作文 篇4

  我的家鄉在XXX,那里一年四季風景秀麗,物產豐富。

  下雪的時候,一片片雪花從天上落下來,一會兒,山頭白了,房子白了,窗外的`一切都白了。雪花落在我們的手心上,正想看清楚它是什么形狀,他它卻化成了一滴水,真是“潔白無瑕,晶瑩剔透”。雪后,孩子們在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得滿身滿臉都是雪,卻沒有一個哭的。有的在滑雪、滑冰,由于剛學會,掌握不好方向,很容易摔倒,但他們摔倒后,都一個個站起來,接著鍛煉,玩得非常高興。

  我愛我的家鄉的冬天。

一年級作文 篇5

  逢喜事時,好心情給人幸福甜蜜;遇挑戰時,好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情,生活中處處盛開艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時時灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情,每天也會擁有一份快樂。

  一個早晨,剛到學校,同學們都在議論上星期的考試考得怎么樣,看來有的人已經知道自己的成績了,只是試卷還未發而已。

  第一節課的.時候,老師抱著試卷進了教室,發完試卷,老師說:“這一次的考試整體情況還不錯,同學們都考得比較好,只是有個別同學發揮失常,考得不怎么樣。”我考得還不錯,下課我去找好朋友,看她愁眉苦臉的樣子,想必她這次可能考得不好吧。我問她:“你怎么了,心情不好嗎?”說著,她便拿出試卷來給我看,“唉,你看,我考這么差。”這一次,她的確發揮失常,看著好朋友難過的樣子,我的心情也好不到哪去。于是,我打算幫她改變壞心情,讓她擁有一份好心情。

  我們放學后,一起去了公園,迎著風,吹散了不愉快,帶來了好心情,我們說說笑笑,在大自然中,我帶給了她一份好心情,她和我一樣,也擁有了一份好心情。

  擁有好心情,就像擁有了一份陽光,給人溫暖,生活中如果每個人都能擁有一份好心情,快樂也會多一點點圍繞,當我們自己擁有一份好心情時,自己會很幸福,帶給別人快樂時,空中會多一些白云和陽光!

  好心情,給自己,也給別人。

一年級作文 篇6

  一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。我的心情別提有多高興了!二月份十六號這天,微風拂面,天氣特別涼爽。我穿上了一個多月沒穿了的校服,背上了我的書包和我的新書,來到學校上學。

  今天是開學第一天,我的心情特別激動。我又可以看到分別了兩個月的同學和老師,我又可以在那公園般美麗的校園間行走,在那寬敞明亮的教室里讀書寫字。

  慢慢地,我登上了通往三樓的x班——我的教室的樓梯。我見到了我的老師和同學們。我還看到了班長巫慧婷,體育委員韋冠聯,還有黃穎媛,林梓琪,陳炯明,張露??接著,班上的同學們,也都陸陸續續地到來了。他們一個一個都長高了,教室里充滿了歡樂與溫馨。不知什么時候,班主任禹老師也走了進來,給大家提了新學期的'要求,還講了一些有關新學期必須要買的本子和書。

  接下來,第一節課的上課鈴打響了。我們迅速做好等待老師的講話,討論假期的閉嘴了,玩成一團的坐好了,全班個個坐的直挺挺的,畢竟新的學期要有好的開始。禹老師看見我們全部坐好了,便開始上課。教室里傳來了我們朗朗的讀書聲??

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