小學(xué)四年級(jí)作文[共4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
沈思佳是個(gè)天真活波,樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時(shí),那雙忽閃忽閃的'大眼睛里,總是透射出睿智的光芒……
沈思佳很會(huì)說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后,我就會(huì)向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動(dòng)哩?
沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題,常常來請教她,她也總是為他們細(xì)心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。
沈思佳也是個(gè)樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì)更棒的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我眼中的春天是美麗的,春姑娘提著紗裙悄悄地來到了人間,她揮起手中的畫筆,給萬物涂上了綠色,紅色,黃色… …
萬物生輝,百花齊放,大地復(fù)蘇了。小河岸邊的薄冰已經(jīng)融化了,河水嘩嘩地,唱著向前奔去。河岸邊,垂柳抽出了嫩綠的枝條,那綠,嫩嫩的,帶著點(diǎn)鵝黃色,如同一層薄紗。分紅色的桃花竟相開放。淡紅夾白的杏花爭奇斗艷,好像要和桃花媲美。金黃色的迎春星星點(diǎn)點(diǎn)地開放著,夾雜在綠葉中,小巧玲瓏,向人們傳遞春的`信息。花叢中,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著,傳送著花粉,一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。河岸上,在軟軟的泥土中,小草鉆出了地面,悄悄地探出腦袋,為大地增添了一絲綠意。
我眼中的春天是活潑可愛的。柔和的春風(fēng)帶著濕潤的芳香氣息,輕輕地吹過樹梢,吹過小河,喚醒了一群冬眠的小動(dòng)物,大地恢復(fù)了生機(jī),梧桐樹,泡桐樹綻出了嫩芽。清晨,麻雀,喜鵲,白頭翁等鳥兒落在樹頭上“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停。冬去春歸的大雁,燕子等候鳥紛紛從南方回來。池塘里,一群鴨子們用翅膀拍打著池水,濺出許多潔白的水花。它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而悠閑地游來游去,時(shí)而潛入水中捕食魚蝦,時(shí)而撲騰著翅膀浮上水面,為了表達(dá)心中的歡樂,還不時(shí)放開歌喉“嘎嘎”叫上幾聲,真是“春江水暖鴨先知”。池水清澈見底,池塘里的魚兒互相追逐著,嬉戲著,好不自在。
我眼中的春天是繁忙的。有一句俗語叫“一年之際在于春”。現(xiàn)在正是陽春三月,農(nóng)民伯伯都忙著春耕春種;城里的公路,鐵路上的司機(jī)都忙著春運(yùn);學(xué)校里,新的學(xué)期開始了,學(xué)生們都開學(xué)了。春天,到處是一片繁忙的景象。
我眼中的春天是美好的,我愛春天,我愛萬物復(fù)蘇,百花齊放的春天,我愛活潑可愛的春天,但我更愛欣欣向榮的春天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著,我們的人生會(huì)改變,現(xiàn)實(shí)可能會(huì)改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒著的心在實(shí)現(xiàn)夢想的'道路上行走。
二十年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無論在何時(shí)何地你都可以看見我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我也許在貧困荒涼的山區(qū),我也許?世界上沒有疾病是我最大的愿望,身為醫(yī)生,我無比自豪。二十年后,我可能成為一名科學(xué)家,研究科學(xué),貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分,造福人類是我的使命,鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,為了幸福的未來,成為一名科學(xué)家,我無怨無悔。二十年后,我可能成為一名教師,小樹長成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重?fù)?dān),當(dāng)一名教師。有人說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤物細(xì)無聲。”我愛老師,更愛老師這個(gè)稱呼。當(dāng)一名教師,我將用知識(shí)滋潤祖國明天的希望。
二十年后,我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無論我身在何方,我都會(huì)為社會(huì)出一份力,為我們的明天添加光彩。無論是什么都無法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒著的心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期六,四只小猴在玩皮球,他們在玩的時(shí)候,他們沒注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹上面看自己的手長不長,三只小猴在下面想辦法,在大樹上的小猴說:“我想到辦法了”。大樹上的小猴跳了下來小猴說:“你們看一下你們的'后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過去一看就知道了,大樹上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹枝。
小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。
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