八年級作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
春風吹綠了大地，璀璨了五彩繽紛的花，喚醒了記憶深處那一幕幕讓人難以忘懷的往事。
夕陽·書
又一次回到了那個讓我魂牽夢縈的小院，葡萄葉依然翠綠，石榴樹更加蔥蘢，一幢白墻紅磚青瓦的房子兀立在院中。推開門，書櫥上的書井井有條地陳列著，仔細一看，書櫥浮上了一層灰塵，好像要將那昔日的歡聲笑語塵封……
抬頭望見那本最最熟悉的書——《唐詩三百首》，我的眼眶濕潤了，淚水欲滴。一縷陽光斜射進來，是那樣的慘紅，我驚覺了，那是夕陽啊！夕陽在朦朧中勾畫出兩個輪廓，一大一小，手棒那本書，念道：“一道殘陽鋪水中，半江琴瑟半江紅……，忽而，那個大影子站了起來，撫摸著我的頭說：“蕾蕾，你要好好學習，多看書，多動腦，這些書都是你的……”
往事如昨，歷歷在目。但我親愛的爺爺已經永遠離開了我，只留下一個迷人的小院，一本本書。
房子·書
5歲，進城，上幼兒園，識了字，常常纏著爸爸給我買書，家里書多得放不下，便買了一個書櫥，立在床頭。
父母忙，無暇照顧我，我整日面對著空蕩蕩的房子，白墻刺痛了我的眼，此時，與我相伴的，只有那滿滿一書櫥的啟蒙故事書。一打開書，如饑似渴地讀著，忘了世界，忘了寂寞，忘了自我，讀書就像嚼口香糖一樣津津有味。在書中，我與白雪公主一起對抗惡毒的繼母，與“壞小子“一起關愛米蘭老師，與愛麗絲一起漫游仙境……
但是，我更多的時間還是偷偷地跑出去和小伙伴們一起瘋玩！讀書，漸漸成了奢侈。
改變·書
爺爺與病魔抗爭的日子里，手里總是捧著一本書，認真地讀著，不知疲倦。我問爺爺為什么那么喜歡讀書，爺爺笑呵呵地說書中有寶貝，書還可以治療病痛。自此，一老一少，一高一矮，又坐在書桌前，開始讀那本《唐詩三百首》，比賽背詩。然后，爺爺又一本本精挑細選他書櫥里的書讓我來讀，并且絮絮叨叨地說那些書現在就能讀，那些書上幾年級后才能讀，這些話至今言猶在耳！
雖然爺爺病逝了，但是他熱愛讀書的精神永遠激勵著我，伴我遠行。
愛上了讀書，萌發了要寫小說的念頭，想要投稿，甚至做著自己要成為一名女作家的美夢。我懷疑以前那個瘋瘋癲癲的我為何如今變得文靜起來了？為何不再去探險了？
我知道，這一切都是爺爺生前的那些語重心長的話，還有他留給我的那些書默默地改變了我，讓我脫胎換骨，與之前判若兩人。是呀，讀書，的確能改變一個人，它不僅可以凈化心靈，還能開闊視野，從書上了解一個全新的世界。正所謂：給我一根網線，我可以看到全球，給我一本書，我可以了解全球，可以改變自我。
伙伴·書
手中捧著一本書，永遠比拿著游戲機有用多了。對此，我深有體會！
從每天玩！玩！玩！玩到瘋！到時后來的看！看！看！看到晚！讀書讓我明白了一個道理：羽毛使鳥美，知識使人美。
我愛書，是因為在書的海洋里，我感受到了爺爺的舔犢深情，體會到了從未有過的美感，學到了從未學過的.知識，了解到了從未了解過的世界！我承認，一本好書，行遍天下。
我驕傲，我有一位好爺爺，讓我懂得與書為伴，與書作友的道理，書成了我生活中不可或缺的一部分。
夢想·書
爺爺生前是一位教師，一位知識淵博的教師。他疼愛所有的孩子，他更疼愛自己的孫女，他想讓孩子們成為有知識的人。從我呀呀學語開始就教我背古詩，年復一年，從未間斷。但我非常淘氣，玩的時間多，背詩的時間少。爺爺非常有耐心，不厭其煩地教。我總是背會了又忘，忘了又背。
爺爺患病的日子里，祖孫倆又重溫了呀呀學語時的那一幕，背詩，一首又一首地背詩；讀書，一本接一本地讀。在爺爺的熏陶下，我自然而然地喜歡詩，喜歡書，喜歡書里那股淡淡的清雅的墨香，喜歡那些美妙的文字。
爺爺走了，沒留下一分錢，但留給我們可以享用一生的好東西——書。愛書，讀書，成為一名有知識的人，是爺爺的遺愿，也是我的夢！
八年級作文 篇2
我們的生命歷程完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在創造我們的未來，生活永不停滯。每個時刻都是新生的，新鮮的。我欣喜的發現：在我的世界里，一切都很美好。
每當我披著朝陽，呼吸著新鮮的空氣，走在上學路上的時候，我發現迎接我的一切都是美好的。我打量著這一切，心想：崔丹丹，今天，你可以選擇兩種心情，一種是快樂，還有一種是傷心。“我選擇快樂！”我對著藍天呼喚，“我的未來不是夢！”于是，這一天我載著快樂，開心，忘記了一切的痛苦。一個人獨自走在操場上，明明有些孤單，但我堅信這是一種自由，于是盡情的享受著這[注:拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的快樂。每當我迎著晚霞，欣賞著優雅的街景，走在回家的路上時，我發現今天我又在幸福中長大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼，奮斗，‘一切奮斗為明天’，不想對每件事都那么嚴格，弄得全世界只剩挫折，把心放寬一點，一切都很美好。
小時候，我們可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲，在老師的帶領下有秩序的洗臉，剪指甲。回家后，還可以爸爸媽媽的懷抱中撒嬌。雙休日，爸爸媽媽會帶我們去游樂園，坐在那極快的過山車上，旋轉的木馬上一切都是美好的。上學后，爸爸媽媽每天會陪在我們的身邊，教我們寫作業，和我們一起復習，預習功課，更多的是講述奧秘的宇宙世界。我欣喜的'發現，這一切都是美好的。長大后，有了自己的私密空間，可以一個人躺在床上讀《童年》，可以與小伙伴們一起傾訴衷腸，可以把自己的內心裹得嚴嚴的，有權利不讓別人知道一切。在我認為，這一切都是美好的。
流水的瞬間，帶走了我一切的煩惱和痛苦。因為我急切的想擁有快樂，帶著我的遐想，我[注:恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。在我的世界里，一切都是美好的，我將要帶著這一切美好事物，飛上藍天，去看天上的牛郎織女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能帶著這一切的美好，直直到我的生命的盡頭。
八年級作文 篇3
愛，世界上最偉大、最無私、最永恒的愛莫過于父愛、母愛。母愛往往是把所有的文字都搬過來都形容不完的愛，而父愛通常是不用任何語言形容的暗含在心底的愛。
每逢星期一，我都要極不情愿的，在別人睡得香甜的時候早早的起床，草草地收拾東西準備一星期的在校生活。我總是埋怨母親這個在任何情況下都極準時的“鬧鐘”，卻沒有在意這么多年來，是誰悄無聲息的和我一同早起。是她。母親。
母親并沒有繁瑣地交待我許多，只是簡簡單單的一些經常重復的話語：“你吃什么？我給你買飯去吧，沒事，不晚。”而我總是說不吃了，沒時間了。
當我慌忙地洗漱完之后，母親早已把我的書包整理得整整齊齊了，以至我現在還沒有落下過什么東西。到了學校打開書包才發現里邊多了好多我愛吃的東西。頓時，心里暖暖的，像冬天里的太陽，金黃金黃的束光穿透我的'每一個毛孔。也使我焦急的心平靜了許多，
記得一次，我無意之中領悟了這么多年母親那些沉甸甸的愛。母親的頭發被狂風吹得凌亂不堪，我就伸手去撫平，卻無意看見了一根白發。在那么多黑絲中，那么明顯。那根白發很不光亮，卻細如春雨。而正是這春雨，滋潤了我們。
原來，我還不懂得“春雨”，不懂得愛，也許是現在才知道，愛并不一定那么明顯，那么張揚，也許，她也是沉甸甸的，就像父親。
許多人都要說父愛如山，而我的父親卻不同。
我的父親是一個很幽默卻又很嚴肅的父親。我和爸爸很說得來，不是那種冷淡淡的關系。所以我并不覺得爸爸嚴肅。可為什么我硬要說父親有很嚴肅呢？因為，父親的愛是沉甸甸的。
有時，我會觀察到父親自己一個人坐在那里拿著一本父親喜歡看的雜志發呆。我看到父親并不光滑的臉龐上鑲嵌著一雙很大，很有神的，被長長的睫毛半蓋著的眼睛。我很喜歡父親那雙大眼，總是會想為什么父親的眼睛沒有遺傳給我？但也就是在這透澈的雙眼中，我看到了裝著億萬件瑣事、藏著許多沉靜的神情，那樣的父親是嚴肅的。
父親對我的愛是看不見的風。以至我現在才知道，那些日常用的藥是父親放在我的書包里的；晚上睡覺忘了關電視和燈，是他按了按鈕；我不小心弄丟的一只我很心愛的小狗是他他幫我找了許久抱回來的，我還以為是小狗自己回來的......
原來，我現在才知道，生活上有些事并不是偶然的，也許是一個人為了你的好放在心上悄悄做的。對我來說，這個人就是父親。就是父親對我的愛。
我現在很珍惜這些沉甸甸的愛，沉甸甸的母愛，沉甸甸的父愛，把我的心填的那么充實，那么有分量！
八年級作文 篇4
在我的生活經歷中，發生了許許多多令人感動的事，有的由于時間的流逝被我漸漸淡忘了，但去年一件事，讓我難于忘懷，使我感慨不已。
一年來每當我走進語文課堂或者看到語文課本，一股暖流就油然而生。
那是去年秋天，新學期剛開始的時候，我由外地隨父母轉回了老家，我轉到了柳石小學四年級，課本也由蘇教版變成了人教版。學期第一、二周，由于我感冒了只能在家中自學，必須有一本第七冊語文成了我的當務之急。
爸爸到處去買書總是無功而返，為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來，我更是心急如焚。
我的同學張祥蕾聽說這事以后，二話沒說就把自己的.課本給我送來了。“這樣不是影響你的學習嗎？我不能耽誤你上課。”我堅持著不要，他卻堅持讓給我自學用，說：“我和同桌合用一本書不會耽誤學習的。”我推辭不了，只好收下，直感動得我熱淚盈眶，緊緊地握著他的手，一句話也說不出來。
爸爸趕緊掏出錢來，感激地說：“小蕾，給你錢吧！”
媽媽狠狠瞪了爸爸一眼，說：“一百元還是一萬元？這是能用錢買得到嗎！”
是呀，這書包含著張祥蕾金子一般的心。
自從這件事以后我便暗暗下定決心，當別人有困難的時候，我也一定像張祥蕾一樣，去幫助別人關心別人。
這本語文課本成了我和同學們加深友誼共同進步的助推器。
八年級作文 篇5
在這個世界上，生活著許多的人。但總有著那一線，把我和別人緊緊的牽在了一起。那就是情。也許就是因為這根字，讓我的親人、朋友、老師，都是時時刻的.牽掛這我。
父母的牽掛
人都說：“父愛如山，母愛如水。是他們用自己的身體保護了我們，讓我們遠離危險。“他們也是時時刻刻的牽掛著我們。也許，我們不能缺少他們對我們的牽掛。他們，關心我們。害怕我們出危險。干什么，總是要跟著我們。我么也會隨之慢慢地長大。他們依然嘮嘮叨叨，總讓我們和他們多說一說話，多聊一聊。那樣，他們也自然會你放心。天下父母都是這樣呀！
老師的牽掛
人人都說：“老師是蠟，燃燒了自己，照亮了我們。“他們和我們的父母一樣，也是時時刻刻的牽掛著我們，因為友情這根線。他們牽掛著我們的學習，他們總想讓我們學習，好長大有前途，不能像工人一樣，每天多很累。大門牽掛著我們，時時刻刻。
朋友的牽掛
朋友，猶如路，多一個朋友就多一條路。我們的朋友，他們也關心著我們。還是因為那根線。他們希望我快樂，他們也總想見我們、和我們一起、一起在遠方遨游，走過那一座座大山，一條條長河。
因為那根線，世間無數個人，我們在了一起，有牽掛。
八年級作文 篇6
轉眼間，七年級生活已經過去了。早已迎來了嶄新的八年級，對于我們，這一年是不平凡的一年，校園生活就像一部交響曲，時刻縈繞在我耳旁。
課間，早已沒有了昔日活蹦亂跳的身影，清脆動聽的笑聲，嘰嘰喳喳的說話聲，而這些通通變成了快速的身影，奮筆疾書的寫字聲。在日常生活中，我們每天都過得很充實。看！倆兒同學氣喘吁吁地跑進教室，正準備去背給組長書；聽，四面都是同學們討論聲。在休閑的時間里，有的小組討論數學，有的.討論物理；個個都侃侃而談，講述著自個兒的見解。
要說可以讓人放松放松的課吧！恐怕只有體育課等一些小科了，因為這些課一個星期只有一節或兩節。體育課上，同學們好不容易可以出來一節課，全部都盡情揮灑自己的汗水，就連平時那些特別文靜的人也不例外。男生們形成幾個部分各自去打籃球、踢足球，他們那揮之不去的熱情讓整個操場都變得有活力起來。女生們也不落下，也分成了幾小塊，有的也會去打籃球，跳繩，打乒乓球……可能只有這樣，才可以使人好好地放松放松呢！
時間總會過去，交響曲也終會奏完，那些過去了的終會成為回憶。過去的我們不能改變，但是現在掌握在我們手里，讓我們努力奮斗，讓過程更加完美，讓結局不留遺憾。
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