小學(xué)二年級(jí)作文6篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一年前,一個(gè)可愛的生命在姐姐家降生了,這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運(yùn)地被我選中,隨我進(jìn)入了我們溫暖的家。
“球球”是一只渾身潔白無(wú)暇的小公貓,在它圓圓的小腦袋上有一對(duì)小小的耳朵,它的耳朵又短又尖,富有彈性,耳朵里面是肉粉色的,布滿了細(xì)細(xì)的血絲,真有意思。它的聽覺(jué)非常靈敏,在它睡覺(jué)的時(shí)候,有一點(diǎn)動(dòng)靜它的耳朵都會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的,沒(méi)有聲音之后,它就會(huì)繼續(xù)睡覺(jué)。如果聲音越來(lái)越大,它就會(huì)起來(lái)逃跑。
它的耳朵下面是一對(duì)有圓又大又黑的眼睛,整天警惕地注視著周圍的環(huán)境,如果一有人靠近它,它就會(huì)一躍而起,從你身邊飛奔而去,讓你只能看到它的背影抓不住它,然后跑得無(wú)影無(wú)綜。
它還有一張小小的嘴,從遠(yuǎn)處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個(gè)小小的舌頭,舌頭上有許多小小的肉刺,這些肉刺是幫貓?zhí)砥启~皮、吃到魚肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利,足能咬透一個(gè)練習(xí)本。嘴旁還有幾根胡須,長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的。這些胡須的作用可不小,它們能幫助貓咪測(cè)量老鼠洞的大小,判斷自己能不能進(jìn)去捉到狡猾的老鼠。
小貓的`尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是它有不同尋常的作用,當(dāng)它從高處跳下來(lái)的時(shí)候,尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊,肉墊對(duì)于貓來(lái)說(shuō)作用排在在第一位,它能讓小貓走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,所以,再狡猾的老鼠也逃不過(guò)小貓的掌心。
小貓非常愛干凈,它從來(lái)不會(huì)隨地大小便,只有一次,它實(shí)在忍不住了,它在床上尿了一泡尿,其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后,它還會(huì)用沙子把它的大小便埋起來(lái),使得屋子里一點(diǎn)臭味都沒(méi)有。
它還特別淘氣,我回家時(shí)它會(huì)跑到門口來(lái)迎接我,我做作業(yè)時(shí)它就趴在我面前搖尾巴,我彈鋼琴時(shí)它跑到鋼琴上打呼嚕……
這就是我那頑皮、可愛、愛干凈的小貓——“球球”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
穿新衣,蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào),不僅僅就是我們民族的文化胎記,更就是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天,就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié),感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿了書香情調(diào)的新“年味”------
購(gòu)書狂
也許受爸爸愛看書的影響,我這個(gè)“小書蟲”有先天愛看書的遺傳,每年大部分壓歲錢都被我用來(lái)買書了,這不,大年初四,我已準(zhǔn)備選購(gòu)新學(xué)期的教鋪資料了。
我來(lái)到南京新街口書城,店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內(nèi)人來(lái)人往,很就是熱鬧,為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席,找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐,地面雖然很冷,但絲毫沒(méi)有影響他們看書的.熱情。
聽旁邊的工作人員說(shuō),今年春節(jié)每一天來(lái)書城的人都很多,早晨書城還沒(méi)開門,就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了,不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著:《鋼鐵就是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》,結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子就是爸媽陪同來(lái)購(gòu)書的,手里拿的就是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調(diào)的書香味!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天,媽媽買了幾只螃蟹,它們身著盔甲,像一位位“大將軍”,手舉著大鉗子,大鉗子就像是它們的兵器。媽媽對(duì)我說(shuō):“這就是你的午飯。”我聽了,不由自主地流下了口水很快,媽媽準(zhǔn)備洗螃蟹了,可是,發(fā)現(xiàn)少了一只,媽媽對(duì)我說(shuō):“婷婷,快來(lái)幫我找一只螃蟹。”我說(shuō):“好的,小事一樁,我馬上就能找到。”
我東找找,西看看,最后,在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那只大螃蟹。我伸手去捉,哪知它很機(jī)靈,竟然逃到我的床底下。我趴在地上,側(cè)著腦袋尋找,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。居然和我玩起了“游戲”,哼!看你往哪逃,我就坐在這兒。
過(guò)了一會(huì)兒,這家伙實(shí)在憋不住了,爬了出來(lái),我一把捉住了它,扔進(jìn)了水池里。媽媽洗完后,就把螃蟹放在鍋里煮了一會(huì)兒就熟了,打開鍋,原本一位位神氣活現(xiàn)的'“大將軍”,再也神氣不起來(lái)了,它們一個(gè)個(gè)都變成紅紅的,聞起來(lái)香噴噴的,我就忍不住抓起一個(gè),自己先吃了起來(lái),啊!真香!
最后,我們一家人快樂(lè)地吃著螃蟹。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
嗨!我就是你的新朋友,我的名字叫“李蔓雨”,成語(yǔ)叫“雨過(guò)天晴”,下面我就給大家介紹一下我的成語(yǔ)意思,是不管遇到什么事總會(huì)過(guò)去,也有好的未來(lái)。
我長(zhǎng)得很美麗,也很酷!我有一雙又圓又大的眼睛,小小的鼻子,翹著的嘴巴和兩個(gè)大大的`耳朵。我長(zhǎng)得很苗條,我姑媽說(shuō)我是明星的嘴巴,富貴人的皮膚。我聽了哈哈大笑!
我有和大家不一樣的地方,我喜歡扎兩個(gè)辮子,穿短的裙子。有人問(wèn)我:“你是小女孩,為什么不穿長(zhǎng)的連衣裙呢?”我回答:“因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很酷!”
我是一個(gè)活潑的小女孩,我很快樂(lè)。有一次,我和樓下的小朋友一起玩游戲,他們總是抓不到我,我哈哈地笑個(gè)不停。
我有很多的愛好:畫畫、游戲、寫作文等等。其中我最喜歡寫作文,因?yàn)樽魑目梢宰屛覀儼l(fā)揮想像,我們就像在里面一樣。我覺(jué)得寫作文很好。
小朋友,跟我做朋友好不好,我相信大家聽了我的介紹一定會(huì)和我做朋友的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在我的書桌上,有一盞小臺(tái)燈,它是一只白藍(lán)相間的小貓,開關(guān)就在它藍(lán)色的腳丫上,白色的燈光是從它的肚皮里發(fā)出來(lái)的。它每個(gè)晚上都在陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它在一旁靜靜的看著我為我照亮,讓我不要寫錯(cuò)字;當(dāng)我睡覺(jué)的`時(shí)候,它用溫暖的燈光照著我,讓我不覺(jué)得害怕。我很感激我的小臺(tái)燈,因?yàn)樗挂篂槲艺樟粒俏业暮门笥选?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在今天上午,我騎車去了東昌湖。以見到這久別的“朋友”,我不禁激動(dòng)起來(lái)。
進(jìn)入東昌湖,湖邊青翠的柳枝在微風(fēng)中搖擺著,好像在向我友好的招手。泛著漣漪的湖面有幾只小船,在自由地劃動(dòng)著。兩三只麻雀停留在樹枝上,肆無(wú)忌憚地梳理羽毛,好像一位淑女在涂脂抹粉。我挑了一個(gè)可以看到東昌湖全景的.座位,欣賞著這天工巧奪的藝術(shù)品;吸吮著這令人舒暢的空氣;享受著這清涼如水的微風(fēng)。
我走到了橋上,所謂“登高跳遠(yuǎn)”嘛。走到橋上,東昌湖景色凈收眼底,和從底下看截然不同。美麗的景色讓我陶醉;讓我迷幻;讓我沉浸。東昌湖讓我流連忘返。
東昌湖,一個(gè)仙境般的地方,一個(gè)瑤池般的地方。
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