小學(xué)二年級(jí)作文6篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一年前，一個(gè)可愛的生命在姐姐家降生了，這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運(yùn)地被我選中，隨我進(jìn)入了我們溫暖的家。
“球球”是一只渾身潔白無(wú)暇的小公貓，在它圓圓的小腦袋上有一對(duì)小小的耳朵，它的耳朵又短又尖，富有彈性，耳朵里面是肉粉色的，布滿了細(xì)細(xì)的血絲，真有意思。它的聽覺(jué)非常靈敏，在它睡覺(jué)的時(shí)候，有一點(diǎn)動(dòng)靜它的耳朵都會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，沒(méi)有聲音之后，它就會(huì)繼續(xù)睡覺(jué)。如果聲音越來(lái)越大，它就會(huì)起來(lái)逃跑。
它的耳朵下面是一對(duì)有圓又大又黑的眼睛，整天警惕地注視著周圍的環(huán)境，如果一有人靠近它，它就會(huì)一躍而起，從你身邊飛奔而去，讓你只能看到它的背影抓不住它，然后跑得無(wú)影無(wú)綜。
它還有一張小小的嘴，從遠(yuǎn)處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個(gè)小小的舌頭，舌頭上有許多小小的肉刺，這些肉刺是幫貓?zhí)砥启~皮、吃到魚肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利，足能咬透一個(gè)練習(xí)本。嘴旁還有幾根胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的。這些胡須的作用可不小，它們能幫助貓咪測(cè)量老鼠洞的大小，判斷自己能不能進(jìn)去捉到狡猾的老鼠。
小貓的`尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是它有不同尋常的作用，當(dāng)它從高處跳下來(lái)的時(shí)候，尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊，肉墊對(duì)于貓來(lái)說(shuō)作用排在在第一位，它能讓小貓走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，所以，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)小貓的掌心。
小貓非常愛干凈，它從來(lái)不會(huì)隨地大小便，只有一次，它實(shí)在忍不住了，它在床上尿了一泡尿，其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后，它還會(huì)用沙子把它的大小便埋起來(lái)，使得屋子里一點(diǎn)臭味都沒(méi)有。
它還特別淘氣，我回家時(shí)它會(huì)跑到門口來(lái)迎接我，我做作業(yè)時(shí)它就趴在我面前搖尾巴，我彈鋼琴時(shí)它跑到鋼琴上打呼嚕……
這就是我那頑皮、可愛、愛干凈的小貓——“球球”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
穿新衣，蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào)，不僅僅就是我們民族的文化胎記，更就是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié)，感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿了書香情調(diào)的新“年味”------
購(gòu)書狂
也許受爸爸愛看書的影響，我這個(gè)“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來(lái)買書了，這不，大年初四，我已準(zhǔn)備選購(gòu)新學(xué)期的教鋪資料了。
我來(lái)到南京新街口書城，店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內(nèi)人來(lái)人往，很就是熱鬧，為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒(méi)有影響他們看書的.熱情。
聽旁邊的工作人員說(shuō)，今年春節(jié)每一天來(lái)書城的人都很多，早晨書城還沒(méi)開門，就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵就是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子就是爸媽陪同來(lái)購(gòu)書的，手里拿的就是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調(diào)的書香味！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天，媽媽買了幾只螃蟹，它們身著盔甲，像一位位“大將軍”，手舉著大鉗子，大鉗子就像是它們的兵器。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這就是你的午飯。”我聽了，不由自主地流下了口水很快，媽媽準(zhǔn)備洗螃蟹了，可是，發(fā)現(xiàn)少了一只，媽媽對(duì)我說(shuō)：“婷婷，快來(lái)幫我找一只螃蟹。”我說(shuō)：“好的，小事一樁，我馬上就能找到。”
我東找找，西看看，最后，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那只大螃蟹。我伸手去捉，哪知它很機(jī)靈，竟然逃到我的床底下。我趴在地上，側(cè)著腦袋尋找，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。居然和我玩起了“游戲”，哼！看你往哪逃，我就坐在這兒。
過(guò)了一會(huì)兒，這家伙實(shí)在憋不住了，爬了出來(lái)，我一把捉住了它，扔進(jìn)了水池里。媽媽洗完后，就把螃蟹放在鍋里煮了一會(huì)兒就熟了，打開鍋，原本一位位神氣活現(xiàn)的'“大將軍”，再也神氣不起來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)都變成紅紅的，聞起來(lái)香噴噴的，我就忍不住抓起一個(gè)，自己先吃了起來(lái)，啊！真香！
最后，我們一家人快樂(lè)地吃著螃蟹。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
嗨！我就是你的新朋友，我的名字叫“李蔓雨”，成語(yǔ)叫“雨過(guò)天晴”，下面我就給大家介紹一下我的成語(yǔ)意思，是不管遇到什么事總會(huì)過(guò)去，也有好的未來(lái)。
我長(zhǎng)得很美麗，也很酷！我有一雙又圓又大的眼睛，小小的鼻子，翹著的嘴巴和兩個(gè)大大的`耳朵。我長(zhǎng)得很苗條，我姑媽說(shuō)我是明星的嘴巴，富貴人的皮膚。我聽了哈哈大笑！
我有和大家不一樣的地方，我喜歡扎兩個(gè)辮子，穿短的裙子。有人問(wèn)我：“你是小女孩，為什么不穿長(zhǎng)的連衣裙呢？”我回答：“因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很酷！”
我是一個(gè)活潑的小女孩，我很快樂(lè)。有一次，我和樓下的小朋友一起玩游戲，他們總是抓不到我，我哈哈地笑個(gè)不停。
我有很多的愛好：畫畫、游戲、寫作文等等。其中我最喜歡寫作文，因?yàn)樽魑目梢宰屛覀儼l(fā)揮想像，我們就像在里面一樣。我覺(jué)得寫作文很好。
小朋友，跟我做朋友好不好，我相信大家聽了我的介紹一定會(huì)和我做朋友的！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在我的書桌上，有一盞小臺(tái)燈，它是一只白藍(lán)相間的小貓，開關(guān)就在它藍(lán)色的腳丫上，白色的燈光是從它的肚皮里發(fā)出來(lái)的。它每個(gè)晚上都在陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它在一旁靜靜的看著我為我照亮，讓我不要寫錯(cuò)字；當(dāng)我睡覺(jué)的`時(shí)候，它用溫暖的燈光照著我，讓我不覺(jué)得害怕。我很感激我的小臺(tái)燈，因?yàn)樗挂篂槲艺樟粒俏业暮门笥选?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在今天上午，我騎車去了東昌湖。以見到這久別的“朋友”，我不禁激動(dòng)起來(lái)。
進(jìn)入東昌湖，湖邊青翠的柳枝在微風(fēng)中搖擺著，好像在向我友好的招手。泛著漣漪的湖面有幾只小船，在自由地劃動(dòng)著。兩三只麻雀停留在樹枝上，肆無(wú)忌憚地梳理羽毛，好像一位淑女在涂脂抹粉。我挑了一個(gè)可以看到東昌湖全景的.座位，欣賞著這天工巧奪的藝術(shù)品；吸吮著這令人舒暢的空氣；享受著這清涼如水的微風(fēng)。
我走到了橋上，所謂“登高跳遠(yuǎn)”嘛。走到橋上，東昌湖景色凈收眼底，和從底下看截然不同。美麗的景色讓我陶醉；讓我迷幻；讓我沉浸。東昌湖讓我流連忘返。
東昌湖，一個(gè)仙境般的地方，一個(gè)瑤池般的地方。
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