(熱門)二年級作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛,我也是這樣認為的。
一天早晨,剛開始還是毛毛細雨,過了一會兒,就下起了傾盆大雨,雨就像瓢潑一樣,拍打著窗戶,發出“啪啪”的聲音。這一天,媽媽領我去姥姥家,她竟忘帶雨傘了,她把大衣披在我身上,頓時,好像有一股暖流涌進我的心田,這是什么?是媽媽對我無微不至的愛。
還有一次,寒風呼呼地刮著,下起了鵝毛般的大雪,我背著書包,向學校走去。而媽媽呢?媽媽嫌我穿得少,特意給我拿了一件毛衣,在后面追趕著我。“媽媽,你凍得瑟瑟發抖的,就不必管我了。”我對媽媽說。媽媽則笑著對我說:“孩子,我冷點倒無所謂,可我就怕你著涼感冒啊!”聽了這話,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來,淚水已模糊了我的視線,這時,我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服,對她說:“謝謝您。”媽媽則說:“不用謝。”
還有一次,我得了肺炎,高燒39度,媽媽一直守在我的身旁,給我吃藥,搓酒,夜與燈都睡了,可我的.母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車,載著我,奔跑在母愛的跑道上。
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥,如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火,溫暖著我的心。母愛多么偉大啊!
二年級作文 篇2
近期學校里組織了一個綜合性學習的活動,主題是“新橋的企業”。同學們都個定目標,奔自己的目標去調查了。
可是在調查過程中出現了許多小問題如:店里不能拍照、同學不知道問什么、店主不知道總部資料、店主不理同學們……等等等等一切困難讓我們摸不著頭腦。但本班同學就像一塊塊“硬鐵”一般,突破了重重困難,最后總算可以做出一份像樣的總結(PPT)了。
經過這次綜合性學習,我明白和體會到了人總不是萬能的,就算是天才也需要去磨練,要去突破,不能認為自己的`能力是萬能的超長的。
二年級作文 篇3
“吱呀呀”,陶老師的女兒貝貝把鐵門輕輕地推開,眼前是貝貝家里的田園。
門前有一叢紫蘇,小路兩旁的月季開得正艷,五顏六色,紫色的'高傲挺拔,紅色的嬌艷欲滴,粉色的散發著陣陣幽香。月季花后菜地,一個一個的西紅柿有青的有紅的,摘下一個透紅的放進嘴里香甜可口!竹竿架子上的豆莢綠中透著紫色,瓜架上的黃瓜條青綠青綠……
在這片美麗的田園里,我們學習了農耕知識。通過花瓣口感辨認月季和玫瑰,了解了鮮花餅和月季品種;摘了西紅柿,了解如何分辨自然成熟和用了農藥的西紅柿的不一樣;認識了格桑花和瑪格麗特。田園里有各色的月季,月季的品種可真多:德國月季、普通月季、中國月季。德國月季是經過人工改良的,它的花瓣極多,而且分為好幾層,多數為大紅色,外形更加好看。普通月季顏色極多:粉色、紅色、紫色、紫紅、黃色……在每株的最頂上會開許多朵花。中國月季最好養,雖花瓣不多,但又香又好看,顏色也多,繁殖量大。
這次農耕學習,讓我與花兒交了朋友。
二年級作文 篇4
秋天是金色的,秋天是美麗的,秋天是一個收獲的'季節。
你看,秋風來到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了紅色的外衣,蘋果成熟了,變得又香又甜;秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同紫瑪瑙晶瑩剔透,好看極了……
秋風又來到田野里,灑下了一點點金光,頓時,田野里的果實全都成熟了。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
秋天真是一個收獲的季節啊!
二年級作文 篇5
從前,有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天,玫瑰公主路過一個鮮花村,看到村子里有許許多多美麗的花兒,于是吩咐侍女去采摘一些鮮花,打算紡織成花環裝扮在頭上。
不巧,鮮花王國的王子正好路過這里,把侍女狠狠地教訓了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望,原來是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前,問道:你為什么要采花呢? 你不知道,來這兒只能賞花不能采花,一旦采了這兒的花,我們的王國就會大難臨頭! 啊,這么嚴重呀! 的確是這樣的!王子身后傳來一個溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對不起,有什么可以彌補我的過錯呢?玫瑰公主真誠地對王后說。
你只要每年種花,我們的`王國就會消除災難,成為愛的王國! 謝謝你,王后,我會照辦的!
從此,玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒,十里八鄉都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動,不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界,而且以花為媒,讓自己找到了幸福的愛情。
人們為了紀念這位知錯就改、誠實守信的玫瑰公主,就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來,玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達愛情,都要向對方送上鮮艷的玫瑰花。
二年級作文 篇6
一個星期日的早上,我和媽媽坐著往云臺山的大巴去云臺山景區。車上總共有四十多人,其中包括小朋友和導游。在一路上,導游阿姨給我們講了注意事項和風景區的風景、還有許多風景區的故事。很快我們來到了云臺山的山腳下。云臺山可真高啊!一座座山連綿起伏,筆直的山峰直入云霄。我的媽媽看完風景就跟著導游爬山,我像一只小兔一樣,很快就到了隊伍的前面,在那石臺階上蹦蹦跳跳,一點也不累。到了半山腰,我往下一看,啊!爬山的人可真多呀!像一條巨大的`龍,龍頭是我和媽媽,龍尾是那幾位阿姨。我悄悄的對媽媽說:“我要第一個爬上山頂。”早晨今天天氣有點陰,太陽光也不強烈,早晨的小雨把山上的小草清洗的干干凈凈,松針上還懸著晶瑩透亮的水珠。我終于跑上山頂,我站在一塊磚頭上往下看,下面的人像一只只小螞蟻,汽車像一個個小玩具似的緩慢爬行。這樣的感覺真好!我仿佛站在云朵上, 像神仙一樣。聽隨行的導游阿姨說,山頂上有一處“不老泉”,人喝第一口泉水,可以美容,喝第二口泉水可以強身,喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用飲料瓶接了滿滿一瓶,我和媽媽每人喝了三口,準備再給爸爸、爺爺、奶奶喝。下午,我們下山了。
我戀戀不舍的告別了云臺山,登上了返回的汽車。
二年級作文 篇7
五一節,爸爸媽媽帶我去上海看世博園。因為每個館要排好長時間的隊,所以我只看了五個館,它們是:法國館、德國館、城市人館、匈牙利館、挪威館。我最喜歡的是德國館。德國館里有好幾個互動游戲,第一個游戲是關于環保的,先是下雨了,污水全都排到河里去了,河里的小魚都被污染死了,小河也變得烏黑一片。電腦屏幕上給了兩個方案,第一個方案是把水管堵住;第二個方案是把污水運到專門門的污水處理庫里,雨停了再把水轉化成干凈的.水,通過管道再運到河里。我選擇了第二個,結果烏黑的小河變成干凈的小河。最后我在小河里建了一座小島,島上有花小草,還有各種動物在草地上走來走去,真舒服啊!第二個互動游戲是做菜,我把菜做好給家人吃,吃完了我還要打掃灶臺,我先用海綿滿洗潔劑,把灶臺涂滿,再用干抺布擦干凈就行了。第三個互動是玩一塊板,那塊板在屏幕上是上海這座城市,城市里有一個小球,小球必須繞過房子,過一條江來到一個專門放小球的地方。先是一個大人玩,他玩了好長時間沒有把小球放到小洞里。他走開了,我趕緊把那塊板拿過來玩,我也玩了半天,我過了河只聽“咯噔”一聲,小球到洞里了,旁邊觀看的人直夸我厲害!
這次旅行雖然時間很短,很辛苦,可是我學到了很多知識,增長了見識,也懂得了環保對我們人類非常重要。當我踏上動車時,心里好想再多玩幾天啊!
這次旅行我玩的真開心啊!
二年級作文 篇8
一個陽光和煦的星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩。
我們來到公園,拿出捉蜻蜓的網,來到池塘邊靜靜的等待著蜻蜓的到來。過了一會,一只蜻蜓飛過來休息,就飛到了我的“西瓜頭”上休息,我悄悄地拿起蜻蜓網準備捉住它,可是蜻蜓好像早已發現危險似的,飛走了。網卻把我頭套住了。我非常生氣,跟著追了上去。我一邊追一邊罵:“好啊!你個死蜻蜓,竟敢耍我!看我怎么收拾你!”我生氣的說。蜻蜓好像被嚇到了,飛得更快了,我也跑得飛快,我覺得這像一場跑步比賽,就跑得像光一樣快,蜻蜓也好像明白了,也飛得非常快,我們在路上你追我趕,路上的行人還以為是光呢。
在跑步的過程中我摔了一跤,我剛想認輸,突然,我想:我可不能輸給這個不起眼的`小不點兒,如果我因為摔倒而認輸,那就會非常丟臉的。我說到做到勇敢的站起來,瘋狂地跑起來,最后,我順利的追上了蜻蜓,捉住了它。
這回,我明白了只要堅持不懈,就會成功。我想起了一句話:失敗乃成功之母。
二年級作文 篇9
一天,爸爸帶我去公園玩。這時,我看到幾個小朋友踩著單車飛馳而過。有的腳輕輕一蹬,像剛起飛的飛機。有的從山坡上滑下來,像在滑翔的雄鷹。有的從花叢中掠過,像優雅的蝴蝶輕輕飛過。有的`……我羨慕極了,連忙叫爸爸給我買了一個單車。那單車美極了!車前是個帶著蝴蝶結的粉紅色的小籃子。扶手旁邊帶著彩帶,真美啊!
爸爸告訴我:“得抓緊扶手,腳用力蹬。”我坐上單車,他扶著我,我腳用力蹬,第1下,第2下,第3下,第4……我成功了!于是,爸爸離開我,我腳用力一蹬,“我成功了!”我再次叫道。可是,我只顧著高興,忘記蹬第2下了,就掉了下來,屁股疼極了。我的眼淚嘩嘩嘩地流了下來。爸爸安慰我說:“我也不是每次都成功啊!就像你有成功的時候,也就有失敗的時候,你去問問葉伊冉,她肯定也會碰到有失敗的時候的!”我點點頭,拍拍屁股,扶起單車,開始了“單車獨行”第二次。這一次,我很專心,沒有大叫。第1下,第2下,第3下,第4……我按住了剎車。下了車,我才高興地叫到:“我成功了!我學會騎單車了!”
我今天明白了,人人都會遇到困難,在有困難時,不能哭哭啼啼,而是要咬緊牙關,堅持不懈,這樣,什么事都能成功!
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