（熱門）二年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛，我也是這樣認為的。
一天早晨，剛開始還是毛毛細雨，過了一會兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打著窗戶，發出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領我去姥姥家，她竟忘帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時，好像有一股暖流涌進我的心田，這是什么？是媽媽對我無微不至的愛。
還有一次，寒風呼呼地刮著，下起了鵝毛般的大雪，我背著書包，向學校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽，你凍得瑟瑟發抖的，就不必管我了。”我對媽媽說。媽媽則笑著對我說：“孩子，我冷點倒無所謂，可我就怕你著涼感冒啊！”聽了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時，我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服，對她說：“謝謝您。”媽媽則說：“不用謝。”
還有一次，我得了肺炎，高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的.母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車，載著我，奔跑在母愛的跑道上。
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多么偉大啊！
二年級作文 篇2
近期學校里組織了一個綜合性學習的活動，主題是“新橋的企業”。同學們都個定目標，奔自己的目標去調查了。
可是在調查過程中出現了許多小問題如：店里不能拍照、同學不知道問什么、店主不知道總部資料、店主不理同學們……等等等等一切困難讓我們摸不著頭腦。但本班同學就像一塊塊“硬鐵”一般，突破了重重困難，最后總算可以做出一份像樣的總結（PPT）了。
經過這次綜合性學習，我明白和體會到了人總不是萬能的，就算是天才也需要去磨練，要去突破，不能認為自己的`能力是萬能的超長的。
二年級作文 篇3
“吱呀呀”，陶老師的女兒貝貝把鐵門輕輕地推開，眼前是貝貝家里的田園。
門前有一叢紫蘇，小路兩旁的月季開得正艷，五顏六色，紫色的'高傲挺拔，紅色的嬌艷欲滴，粉色的散發著陣陣幽香。月季花后菜地，一個一個的西紅柿有青的有紅的，摘下一個透紅的放進嘴里香甜可口！竹竿架子上的豆莢綠中透著紫色，瓜架上的黃瓜條青綠青綠……
在這片美麗的田園里，我們學習了農耕知識。通過花瓣口感辨認月季和玫瑰，了解了鮮花餅和月季品種；摘了西紅柿，了解如何分辨自然成熟和用了農藥的西紅柿的不一樣；認識了格桑花和瑪格麗特。田園里有各色的月季，月季的品種可真多：德國月季、普通月季、中國月季。德國月季是經過人工改良的，它的花瓣極多，而且分為好幾層，多數為大紅色，外形更加好看。普通月季顏色極多：粉色、紅色、紫色、紫紅、黃色……在每株的最頂上會開許多朵花。中國月季最好養，雖花瓣不多，但又香又好看，顏色也多，繁殖量大。
這次農耕學習，讓我與花兒交了朋友。
二年級作文 篇4
秋天是金色的，秋天是美麗的，秋天是一個收獲的'季節。
你看，秋風來到了果園里，給碧綠的蘋果穿上了紅色的外衣，蘋果成熟了，變得又香又甜;秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣，這里的葡萄也成熟了，如同紫瑪瑙晶瑩剔透，好看極了……
秋風又來到田野里，灑下了一點點金光，頓時，田野里的果實全都成熟了。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
秋天真是一個收獲的季節啊!
二年級作文 篇5
從前，有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路過一個鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環裝扮在頭上。
不巧，鮮花王國的王子正好路過這里，把侍女狠狠地教訓了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望，原來是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？ 你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國就會大難臨頭！ 啊，這么嚴重呀！ 的確是這樣的！王子身后傳來一個溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對不起，有什么可以彌補我的過錯呢？玫瑰公主真誠地對王后說。
你只要每年種花，我們的`王國就會消除災難，成為愛的王國！ 謝謝你，王后，我會照辦的！
從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動，不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛情。
人們為了紀念這位知錯就改、誠實守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達愛情，都要向對方送上鮮艷的玫瑰花。
二年級作文 篇6
一個星期日的早上，我和媽媽坐著往云臺山的大巴去云臺山景區。車上總共有四十多人，其中包括小朋友和導游。在一路上，導游阿姨給我們講了注意事項和風景區的風景、還有許多風景區的故事。很快我們來到了云臺山的山腳下。云臺山可真高啊!一座座山連綿起伏，筆直的山峰直入云霄。我的媽媽看完風景就跟著導游爬山，我像一只小兔一樣，很快就到了隊伍的前面，在那石臺階上蹦蹦跳跳，一點也不累。到了半山腰，我往下一看，啊!爬山的人可真多呀!像一條巨大的`龍，龍頭是我和媽媽，龍尾是那幾位阿姨。我悄悄的對媽媽說：“我要第一個爬上山頂。”早晨今天天氣有點陰，太陽光也不強烈，早晨的小雨把山上的小草清洗的干干凈凈，松針上還懸著晶瑩透亮的水珠。我終于跑上山頂，我站在一塊磚頭上往下看，下面的人像一只只小螞蟻，汽車像一個個小玩具似的緩慢爬行。這樣的感覺真好!我仿佛站在云朵上， 像神仙一樣。聽隨行的導游阿姨說，山頂上有一處“不老泉”，人喝第一口泉水，可以美容，喝第二口泉水可以強身，喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用飲料瓶接了滿滿一瓶，我和媽媽每人喝了三口，準備再給爸爸、爺爺、奶奶喝。下午，我們下山了。
我戀戀不舍的告別了云臺山，登上了返回的汽車。
二年級作文 篇7
五一節，爸爸媽媽帶我去上海看世博園。因為每個館要排好長時間的隊，所以我只看了五個館，它們是：法國館、德國館、城市人館、匈牙利館、挪威館。我最喜歡的是德國館。德國館里有好幾個互動游戲，第一個游戲是關于環保的，先是下雨了，污水全都排到河里去了，河里的小魚都被污染死了，小河也變得烏黑一片。電腦屏幕上給了兩個方案，第一個方案是把水管堵住；第二個方案是把污水運到專門門的污水處理庫里，雨停了再把水轉化成干凈的.水，通過管道再運到河里。我選擇了第二個，結果烏黑的小河變成干凈的小河。最后我在小河里建了一座小島，島上有花小草，還有各種動物在草地上走來走去，真舒服啊！第二個互動游戲是做菜，我把菜做好給家人吃，吃完了我還要打掃灶臺，我先用海綿滿洗潔劑，把灶臺涂滿，再用干抺布擦干凈就行了。第三個互動是玩一塊板，那塊板在屏幕上是上海這座城市，城市里有一個小球，小球必須繞過房子，過一條江來到一個專門放小球的地方。先是一個大人玩，他玩了好長時間沒有把小球放到小洞里。他走開了，我趕緊把那塊板拿過來玩，我也玩了半天，我過了河只聽“咯噔”一聲，小球到洞里了，旁邊觀看的人直夸我厲害！
這次旅行雖然時間很短，很辛苦，可是我學到了很多知識，增長了見識，也懂得了環保對我們人類非常重要。當我踏上動車時，心里好想再多玩幾天啊！
這次旅行我玩的真開心啊！
二年級作文 篇8
一個陽光和煦的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。
我們來到公園，拿出捉蜻蜓的網，來到池塘邊靜靜的等待著蜻蜓的到來。過了一會，一只蜻蜓飛過來休息，就飛到了我的“西瓜頭”上休息，我悄悄地拿起蜻蜓網準備捉住它，可是蜻蜓好像早已發現危險似的，飛走了。網卻把我頭套住了。我非常生氣，跟著追了上去。我一邊追一邊罵：“好啊！你個死蜻蜓，竟敢耍我！看我怎么收拾你！”我生氣的說。蜻蜓好像被嚇到了，飛得更快了，我也跑得飛快，我覺得這像一場跑步比賽，就跑得像光一樣快，蜻蜓也好像明白了，也飛得非常快，我們在路上你追我趕，路上的行人還以為是光呢。
在跑步的過程中我摔了一跤，我剛想認輸，突然，我想：我可不能輸給這個不起眼的`小不點兒，如果我因為摔倒而認輸，那就會非常丟臉的。我說到做到勇敢的站起來，瘋狂地跑起來，最后，我順利的追上了蜻蜓，捉住了它。
這回，我明白了只要堅持不懈，就會成功。我想起了一句話：失敗乃成功之母。
二年級作文 篇9
一天，爸爸帶我去公園玩。這時，我看到幾個小朋友踩著單車飛馳而過。有的腳輕輕一蹬，像剛起飛的飛機。有的從山坡上滑下來，像在滑翔的雄鷹。有的從花叢中掠過，像優雅的蝴蝶輕輕飛過。有的`……我羨慕極了，連忙叫爸爸給我買了一個單車。那單車美極了！車前是個帶著蝴蝶結的粉紅色的小籃子。扶手旁邊帶著彩帶，真美啊！
爸爸告訴我：“得抓緊扶手，腳用力蹬。”我坐上單車，他扶著我，我腳用力蹬，第1下，第2下，第3下，第4……我成功了！于是，爸爸離開我，我腳用力一蹬，“我成功了！”我再次叫道。可是，我只顧著高興，忘記蹬第2下了，就掉了下來，屁股疼極了。我的眼淚嘩嘩嘩地流了下來。爸爸安慰我說：“我也不是每次都成功啊！就像你有成功的時候，也就有失敗的時候，你去問問葉伊冉，她肯定也會碰到有失敗的時候的！”我點點頭，拍拍屁股，扶起單車，開始了“單車獨行”第二次。這一次，我很專心，沒有大叫。第1下，第2下，第3下，第4……我按住了剎車。下了車，我才高興地叫到：“我成功了！我學會騎單車了！”
我今天明白了，人人都會遇到困難，在有困難時，不能哭哭啼啼，而是要咬緊牙關，堅持不懈，這樣，什么事都能成功！
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