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五年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
最近在我身邊發生了一件事：一位老婆婆被一輛摩托車撞到，肇事司機正想逃跑，被路人攔住，送老婆婆去醫院，并報案。可是肇事司機一再地逃避，不想交醫藥費，不想對自己所犯的錯誤負責。肇事司機他有沒有想過老婆婆的感受他也是有親人的人，他有沒有想過老婆婆的親人有多么擔心老婆婆的安危老婆婆被撞，肇事司機逃避，老婆婆的親人只有希望授理這個案子的'交通警察能為他們主持公道。但是，那個交通警察卻沒有責任心，對這個案子愛理不理。那個交通警察難道就不怕通過這件事使老婆婆的親人寒心，使廣大群眾寒心，玷污了“交通警察”這神圣的四個字。
假如我是交通警察，一旦遇到這種同事，就向上級匯報，讓上級對這種交通警察給予批評，讓更多的交通警察得到教訓，這樣他們遇事就會秉公處理。
假如我是交通警察，我要狠狠地懲罰違反交通法規又不負責任的人。讓大家都知道違反交通法規是不可以的，否則后果自負
假如我是交通警察，我要盡量減少交通事故的發生，做人民的好交通警察。
五年級作文300字 篇2
我喜歡上語文課，課上那異口同聲的朗讀聲使人心曠神怡。我喜歡在課余時間到操場上玩游戲，打乒乓、抓人……不管玩什么，我都很開心。
我喜歡在中午閱讀時間看書。在書籍里面，我不能自抑地要喜愛那作文書里一篇篇優秀作文。我很自然地想到，有幾個人執過它，讀過它，按它上面的作文寫法寫過幾篇好作文，雖然是以前的事情了，盡管這本書再破、再爛，但書中的知識永遠長存。
我喜歡校園里的小鳥，每當踏進校園，總是不時能聽見幾聲清脆悅耳的鳥鳴聲，讓人聽了心情舒適極了。
我也喜歡校園里那些不知名的小野花，十字形的`、斛形的、星形的、球行的，雖然它們沒有濃郁的玫瑰那樣高貴，沒有孤潔的百合那樣清新，可是，我認為他們享有同樣的尊榮。
我還喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見我是一匹天馬，能躍過長江、黃河。
我喜歡校園，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。
五年級作文300字 篇3
在我四五歲的時候，我特別渴望能像媽媽那樣炒菜。那五味調和和香氣四溢的蔡總讓我胃口大開。
每天晚上，我都在觀察媽媽是怎樣炒菜的，總想自己試試。而媽媽總是語重心長地拒絕我說：“太危險了，容易燙到自己，等你長大一些我再教你。”就接著做飯去了。
我左等右等，終于有了“大顯身手”的機會。我大搖大擺地走進廚房，抄起鍋鏟，往鍋里放了一瓶醬油、一袋鹽、一瓶味精，還有豆鼓，辣椒粉，雞精粉等等干了起來，竟然忘記了還沒有開火。廚房里稀里嘩啦的`熱鬧起來，并奏響了“鍋碗瓢盆交響曲”。正當我喜不自禁的時候，發現媽媽從房間里走了出來，我頓時手忙腳亂、不知所措，無奈之下，只好躲到廚房門后面，媽媽走進廚房，見到如此這般情形，大吃一驚。我害怕極了，慢慢地從門后走出來，媽媽火冒三丈，狠狠的批評了我一頓并再次告誡我這樣做的危險性。
我第一次炒菜竟然是如此的無疾而終，但是為我的童年增添了無限樂趣。
五年級作文300字 篇4
哎！真倒霉，老師你什么作業不布置，非布置一個給媽媽洗澡的作業，要是，有一個防罩面具或是有一雙手套那該多好啊！
晚上，我做完其他的作業，媽媽對我說；“趕緊洗一洗，睡覺吧，明天還要上學呢！”我對媽媽說；“我……我還有作業沒有完成呢！”媽媽又說；“啊？還有作業沒有做完？都那么晚了。”我又說；“老師說今天是三八婦女節，必須得給自己的媽媽洗一次腳！”媽媽笑著對我點了點頭，我先是從衛生間端了一盆水出來，媽媽用手試了試水溫，只聽見媽媽說太燙了！我又進了衛生間放了點冷水進去，媽媽再一次的把手放進了盆子里試試水溫，媽媽又說太冰了！我第N次進了衛生間放了點熱水進去！我顫顫微微的端一盆水走出衛生間，我把盆子端到了媽媽面前，我心里想不就一會嗎？大不了憋住氣，我先幫媽媽把鞋子脫了下來，再把媽媽的襪子脫了下來，當我的手碰到了媽媽的腳的`時候，我看見了媽媽的腳上有許多的老繭，我一下子想到了媽媽每天在外面奔波的情景，我羞愧的低了頭，因為我剛才還嫌媽媽的腳臭，我幫媽媽洗好了腳以后對媽媽說；“我再幫您按摩一下吧！”按摩好了以后，媽媽對我說；“你幫我洗腳的時候，是我最開心的時候。”我笑著像吃了蜜一樣的甜！
五年級作文300字 篇5
我雖然是一個小小的女生，在外面我是溫柔文靜的`一個小女孩，但在家里我卻是一個調皮的女生，可是在哥哥面前我確實渺小的不得了。
在我記憶深刻里：有一次，媽媽想試一試哥哥的力氣有多大，就叫哥哥把一大袋米搬進廳里，哥哥挑眉一笑，對我說：你敢不敢和我比一比力氣，我看你是不敢了，怕了。我說：你才不敢，誰怕誰。"說著，就想把米扛起來，可沒扛到一點，就累得倒了下去。哥哥輕輕一笑，輕輕一抬手，就把米扛了起來，我真羨慕哥哥的力氣。
記得在院子里有兩個大樹，我想爬上去玩，但是爸爸媽媽不許，盛著爸爸媽媽不在家，想向哥哥發出挑戰，哥哥接受了。我們來到院子里，哥哥就緩緩向大樹走去，而我想在他之前爬上去，所以一個箭步跑到了大樹下，三下五除二的就往上爬，但就只爬到了一點點，再往上爬一點的時候，發現哥哥已經在另一顆大樹上等我了，我一個不小心，摔了下去，把手和腳都擦破了，屁股受了重傷。我向著哥哥，只有羨慕，嫉妒，恨的份。
不公平，上帝給了男孩膽子大，勇敢，力氣大等等的優勢，而只給我們女孩膽子小這些性格，不公平。
五年級作文300字 篇6
春夏秋冬是天下創造的四胞胎兄弟，他們有著各自的性格和特點，讓我們一起來了解了解吧。
春天是老大，他獨來獨往的特點是司馬昭之心——路人皆知。他那融化的絕招也不知是跟誰學的，能讓萬物復蘇，冰雪都融化。不知到他是怎樣與流感這個病菌勾搭上了，走到哪都把流感帶在身邊，讓流感散發出病毒，每當春天來臨，人們都帶上口罩與“春天”隔離。
夏天是老二，當老大拂袖而去時，老二就現身了，老二是小女孩的幸運星，每當夏天來臨時，小女孩們都穿著色彩斑斕的裙子隨風舞蹈。夏天也討農民伯伯的喜歡，他給莊稼喝水……夏天還可以讓小女孩捕捉顏色艷麗的蝴蝶；看雨后彩虹的絢麗多彩；品嘗冰淇淋的美味……
秋天是老三，是一股強大的'氣流，連落葉妹妹都抵不過他，也落在了地上，秋天，也是清潔工討厭的季節，因為落葉紛紛，使清潔工。比平常累好幾倍。
冬天，是老四，是老大的開心果，可他一笑，嘴里的冰就吐了出來，讓世界變得雪白，也讓老大收拾殘局。
這四個兄弟雖然都是惹禍的料，但如果沒有了他們，我們也將毫無生氣，也將生活的毫無色彩！
五年級作文300字 篇7
今天，我去上廁所的時候，發現有一群螞蟻正背著美味的食物向蟻穴駛去。我想：“課文里說螞蟻是一種堅強的小動物，我今天到要看看他們有多堅強！”
于是，我便用腳擋住了它們的去路，我以為它們會從我的`腳上爬過去，誰知它們卻不慌不忙地繞過我的腳，繼續前進。哼，這群小東西竟然不把我放在眼里！我又趴下去用嘴給它們吹了一陣“臺風”，隊伍一下子亂了，有點螞蟻被我的“人造臺風”吹得翻倒在地，有的還被吹得老遠。看著它們的狼狽樣，我得意地說：“看你們怎么爬起來。”誰知它們一個個又堅強地站了起來，排著隊伍向前走去。這怎么可能？真是出乎我的意料，于是我又開始折磨它們。我端來一杯水向小螞蟻倒去。對于它們來說，這是一條一瀉千里的美麗瀑布，我就像盤古一樣的巨人，但是這條瀑布給它們帶來了特大的傷害。它們傷亡慘重，失去了許多兄弟姐妹。但是留下的那些小生命仍然頑強地站了起來，堅持著向它們的家園爬去。
它們的堅強深深的打動了我的心，我感到萬分懊悔。在螞蟻眼中，我是一個傷害它們兄弟姐妹的惡人，但是我都是無心的，只是想和它們玩。此時此刻，我后悔極了。從今以后，我再也不會傷害這些幼小的生靈了。
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