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小學五年級作文

時間:2023-12-15 11:01:03 五年級 我要投稿

(薦)小學五年級作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)小學五年級作文7篇

小學五年級作文 篇1

  我要講的老師是剛教完我們四年級的數學茹老師,雖然她只教了我們一年,可老師的恩情讓我終生難忘。

  我們的學校在升四年級時要分班,重新換老師,自然茹老師就是我們的新數學老師。當我初次見到茹老師時嚇了一跳。她的個子不太高,黝黑黝黑的臉頰上掛著一副眼鏡。我們全班都向她投去了疑惑的目光,茹老師并不在意,笑了笑說:“大家看我很矮吧,所以大家一定要注意營養,要長個兒呀,可別像我這么矮。同時大家看我年輕吧,我剛從大學畢業,朝氣蓬勃,你們的數學交給我你們放心。”話音剛落,就傳來了大家唉聲嘆氣的起哄聲。

  后來,我們真的因為老師個子矮,年紀輕就欺負她。上課問一些無關緊要的問題,故意和老師唱反調,可茹老師從不生氣,一一為我們解答。可民好像老師越是不在意,我們越是囂張。

  一次下午課,茹老師仍像往常一樣,抱著書本走進教室,開始講課:“今天我們來學習小數點搬家,這節課……”“老師什么是小數點?”我們回頭一望,原來是崔子建,像他這么聰明,怎么可能不知道小數點呢?明明是在起哄呀!可是茹老師一點也不生氣,回答到:“小數點就是數在整數和小數之間……”她盡職盡責地講著,巧妙地切入了主題,其實茹老師挺會講課的,講時還問問我們會不會,能不能聽懂,可我們還是故意回答聽不懂,但她總是不厭其煩地一遍一遍地講,不懂事的我們哪里懂得茹教師的良苦用心啊!

  期末考試到了,我們的成績可想而知,正因為如此,茹老師被調走了,她調走時,我們才明白了老師的用心,回想當時的'我們多么不懂事,茹老師雖然不及其他老師有方法,但對我們付出的心血比別的老師要多的多。

  如今,每每我不專心聽講時,我總會想起她,老師,我永遠也不會忘記您的。

小學五年級作文 篇2

  在生活中有許多值得稱贊的事,而我想說的`這件事,就是一次爬山。

  那是在一個鳥語花香的春天,爸爸媽媽帶我和弟弟來到了黃山,準備進行爬山。弟弟見山這么高,對我和爸爸小聲地說:“咱們能不爬山嗎?這座山也太高了。”“對啊,兒子,這山太高了,咱們坐纜車吧!”“不行,你們不爬那就別爬了,反正我今天一定要爬到山頂!”弟弟聽了,首先堅定地說:“那我在下面等你們,你們爬吧。”爸爸聽弟弟一說,沉思了一會兒,就說:“那這樣吧,你先跟媽媽等著,我和你哥爬山去。”我聽了心想:爸爸肯定是在擔心我,才同意和我去的。于是,我就和爸爸去爬山了。

  爬到半山腰時,爸爸突然對我說:“兒子,你看現在離山頂還有一半路程,要是爬到了山頂,人都累得快不行了。所以我們就別爬了吧!”我聽了,不以為然地說:“不,不管現在離山頂有多遠,我都不會退縮!只有爬到山頂時,我才會停下來。”爸爸聽了,嘆了一口氣說:“那好吧,我陪你。”我們休息了一會,又鼓足勇氣向山頂走去。

  當離山頂還有幾十米時,我卻被一個地方難住了,那里不僅經常被水沖刷,而且石頭都是平面的,簡直就是寸步難行。我幾乎每走一步,都要摔一次跤,所以腿上許多地方摔破了皮。但我并不退縮,心里只想著:李碩涵,加油!就算這條路再難走,也不能放棄,只有堅持才能獲得勝利!我強忍著疼痛,向前艱難地走去。一步!兩步!五步!十步!我終于走過了這段艱難的路程。但此時我已精疲力盡了,不能再走下去了,可我還是不放棄,一步一步地向前走去,終于到達了山頂。我眺望遠處美景,山巒重疊,松濤陣陣,有一種豪邁之情涌向心頭。

  這一次爬山,鍛煉了我的意志,我真為自己感到自豪。

小學五年級作文 篇3

  盼呀,盼呀,終于,匯操表演結束了,謝謝。 我們五六年級的學生,經過十天的軍訓,把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著,等待趙校長公布優秀班級。操場上靜悄悄的,大家都聚精會神地聽著大喇叭里趙校長甜美的聲音:“下面公布優秀班級名單,有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶!!”緊接著,就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎狀,不禁想起了以前那十天里的早晨。當其他學校的學生們還沉浸在甜蜜的夢鄉中的時候,我們卻早早地起床了。

  太陽沖我們微笑,花兒向我們點頭。我們在操場上集合,聽著教官有力的口令,輕松而又緊張地挪動著輕巧靈便的`身子,平時爸爸媽媽總是把我們當作一件寶貝似的,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。就是因為這次軍訓,才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。

  這次軍訓,讓我們體會到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了,我們的步伐更整齊了,家長和老師都夸我們有進步了。 謝謝學校給我們這樣的機會,鍛煉我們的意志,更要感謝軍人們,不辭辛苦地陪我們訓練。現在,我最想說的是:謝謝,軍訓!

小學五年級作文 篇4

  到20xx年的時候,我已經是“世界級“的醫生了。在全世界最大的醫科大樓888層2號工作。

  一天早上,我還在睡夢中遨游,這時,“鈴鈴”,我的可視電話響了起來,接起電話,傳來了一個熟悉的聲音,他是與我一起工作的小學同學鄧哥,他一見到我的畫面就吼了起來,嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢!把我的美夢都攪黃了,“真是的,”我不耐煩地說,“大哥,什么事說吧!”

  他見我這幅模樣,對我大吼大叫:“懶豬還在睡覺,出大事了……”

  “什么事嘛?”這人真是,廢話太多了!

  “今天早上相續來了好多病人,他們每個人全身無力、面紅耳赤,頭發搭拉在一邊,一邊白一邊黑。經檢查是一中新病,是一種叫作HIRTO病毒引起,現在我們對這種病毒束手無策,你快來,所有醫生都到齊了”。

  我立刻起床,洗漱后,坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號,與所有醫生聚集并展開討論、研究。我的同學把都告訴了我,經與他、約翰、太奇(美國醫生)、小純太郎(日本醫生)分工后,立刻從病人體內提取病毒,把它放大一百倍,它們立刻原形畢露,這時一個同事不小心,打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液,一滴滴的液體無意中,滴在了那瘋狂的病毒上,它立刻沒那么猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規模、全方位研究。終于發現這種病毒的克星不是別的,就是UX晶液與病人血液溶合后,產生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限,中毒人較多,它不夠用,怎么辦?經研究,決定再次去非洲大草原開展工作,從上千種植物中提取“UX”液晶并立即趕回去。因為我的.超大超快飛船十分先進,不一會兒,我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要,我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒,奇跡出現了,那可怕的病毒終于在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今后若干年都不會再危害人類了!

  這就是二十年后的我,一個“百戰百勝”的抗病毒專家!

  點評:小作者描述了二十年后的我。想象非常豐富,且有創意。常言到:“只有想不到,沒有做不到。”希望小作者的夢想早日變為現實,為人類造福。

小學五年級作文 篇5

  還記得從前我讀《木偶奇遇記》,一次次為那匹諾曹動容。

  我跟隨著匹諾曹去馬戲團看戲,聽信狐貍和貓的話去傻瓜城種金幣,在仙女家長出長長的鼻子,又前往玩具城變成了驢,看著這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛撒謊又不愛學習的壞孩子,我猛然發現,我不也正是這樣的么嗎?

  我同樣很懶,不愿做家務,總是看著媽媽一個人汗流浹背地拖著地,卻無動于衷。我愛挑食,只挑自己愛吃的東西吃,不愛吃的一概不碰,為此媽媽真是操透了心,為了把所有的營養都補充給我,她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯誤而撒謊,我甚至放下學習時間,坐在電腦前玩電腦。這樣看來,我也和小匹諾曹一樣,是個讓大人頭疼的壞孩子。

  后來,匹諾曹在仙女和朋友們的幫助下,逐漸改掉了身上的`壞毛病,變成了一個知書達理、勤奮好學、又十分孝順、有愛心的好孩子,并且變成了一個真正的孩子,不再是可笑的木偶。

  這木偶都有這樣的毅力,改掉所有的缺點,變成一個好孩子,我為什么不可以?我開始努力改變自己。我開始學著幫媽媽做家務,為她分擔辛勞;我開始試著吃從前不吃的蔬菜水果,其實味道還不賴嗎!我開始學會承認自己犯下的錯,承擔自己做錯事的后果,明白了責任的重要性;我也開始學著把心思放在學習上,成績也漸漸提高。

  從此,爸爸媽媽再也不唉聲嘆氣了,他們欣慰的看著我的變化,我也漸漸改掉了自己的壞毛病,成為了大人眼中的好孩子。

  《木偶奇遇記》,你像一面鏡子,照出了我,照出了我的缺點,讓我學會改正。

  書中有個我,它教會我成為一個好孩子。

小學五年級作文 篇6

  趙老師,我享受您春風化雨般的教育已經整整三年了。我由一個淘氣包變成一個陽光少年,我要對您說一聲:“謝謝您!”

  我以前是一個淘氣包。極愛打擊報復,上課不聽講,和同學說小話搗蛋。一天趙老師把我叫到辦公室跟我說:“周霄,你為什么老是這么的調皮搗蛋呢?你就不可以變成好同學嗎?我希望你可以變成好孩子。”從此我決定學先進。我上課認真聽講,下課不橫沖直撞,也不和同學打鬧,不隨地扔垃圾,不踩踏花草。終于變成了陽光少年。

  我以前的字非常的差,老師因此經常在課堂上批評我。有一次老師在班上舉行了一個評比評字最好的同學和字最差的十位同學。我就是寫字最差的十位同學之一。我因此下定決心,要把字給練好。在這個星期六,我到書城去買一本字帖。每天做完作業就練一頁。經過一個暑假地練習,我的字終于練好了。

  我以前的`成績一直在60,70之間徘徊。自從您來叫我們之后,我的分數上升到了80,90分。記得有一次,我在一次考試之后的分數才61分。趙老師看到我的成績后,立即把我叫過來跟我說讓我下午放學之后,到她的辦公室去補課,經過一個多月的努力,我的成績終于上升到了90多分。

  趙老師,謝謝你的教育之恩,我愛您。

小學五年級作文 篇7

  大人總是不讓我們吃小孩子認為美味的東西,總說吃不好。這使我們這些饞嘴的小孩不得不去偷吃。

  一天晚上,我剛刷完牙,準備上床。我一走出衛生間,就看到媽媽正津津有味地吃著雞蛋干。媽媽一邊嚼,嘴里還發出“滋滋”的'聲音。我回想起我最愛的雞蛋干的美味和那滑爽的口感,真是令人垂涎三尺。

  我向媽媽苦苦“哀求”:“媽媽,分我吃一點雞蛋干吧!”媽媽一邊咀嚼一邊嚴厲地說:“不行,刷完牙不準吃!”我真后悔太早刷牙,但仍不放棄:“那我吃完再刷!”我本以為媽媽會同意,可誰知媽媽自有自己的一番道理:“不行!牙刷多了對牙不好!”我只好翹著嘴巴垂頭喪氣地回了房間。

  可回了房間,我始終對雞蛋干念念不忘。我實在忍不住了,準備偷偷去吃。

  我躡手躡腳地推開房門“吱——”一聲,把我嚇得魂飛魄散,跳上了床。后來,我用耳朵聽聽,沒有動靜,原來是虛驚一場。我小心翼翼地走到客廳,抓起一個雞蛋干就往回跑,生怕下一秒媽媽就會出來。我坐在床上,撒開包裝,小口小口地吃著雞蛋干,生怕太大口發出聲響驚動了媽媽。我吃得滿嘴是油,樂呵呵的。因為吃了雞蛋干,我的心總算舒坦了。

  可垃圾怎么辦,放在這兒會被發現,肯定要立即“銷毀”。

  我出了門,左顧右盼,趁媽媽沒注意,便大大方方地扔了,走回去。走到半路,我撞到了——墻壁?不,我抬頭一看,是……媽媽!我嚇了一大跳。只見媽媽用憤怒的眼神虎視眈眈地盯著我,我手足無措,心想:完了……

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