實用的一年級作文10篇[優選]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
嗨,大家好呀!今天凡特就要,跟隨導游機器人“聯思”,到你們世界去旅游嘍。
坐在空間穿梭機上,凡特只要一想到,要去你們世界旅游,就別提我有多高興多興奮了(期待中……),聯思,轉過身來對我說:“凡特先生,請坐好,空間穿梭機馬上就要出發了。”話音剛落,就聽見“蹭”的一聲,空間穿梭機便出發了。
我把雙手放了下來,突然感覺到右手邊,有一塊凸起來的地方,由于好奇心我便抬起了手,看一看那到底是什么東西?看完后才發現,那是一個紅色的按鈕,我正準備問問聯思,那是干什么用的時候,卻發現聯思正在全神貫注的開空間穿梭機,有種不好意思的感覺,心想:“算了,管他是什么呢?反正跟我也沒關系”。我便把手繞著按鈕放了下去(繼續期待中……)。
過了一會,空間穿梭機中的報警器,突然響了起來,聯思對我說不好了,空間出現了亂流,我要馬上迫降了,請“凡特先生”點擊,座位右手邊的緊急按鈕,穿上保護服(期待破滅失望中……)。我急忙沖著按鈕按下了下去,突然間我便被一層不知名的東西包住了,沒有任何感覺,難道這就是保護服嗎?我在里面靜靜的待著(害怕中……)。突然間保護服打開了(震驚中……),我睜開眼后才知道,原來是聯思來救我了。
我從保護服中走出來后,發現空間穿梭機撞在了一座冰山上。
旁邊的聯思急忙對我解釋道:“凡特先生,由于空間亂流的影響,我們被迫降到了,地球的北極,而且空間穿梭機也有50%的損壞。”我急忙問道:什么時候能夠修好?聯思回答道:目前自動修復系統已經啟動了,據系統估計,“需要兩天才能修復好”!啊!兩天?那么長呀?我驚訝的說道。聯思不好意思的回答說:因為空間穿梭機的損壞,太嚴重了所以修復的時間,可能長一那么一點點的,真的很抱歉。心想也罷了,去哪不是玩呢?我清了清嗓子對聯思說道:那就從這里開始吧!聯思驚訝的說:我們所擬定的旅游路線,不是從這里開始呀?我無可奈何的說道:誰讓你們的空間穿梭機壞在了這里,而且修復的時間還那么長!聯思不情愿的說:好吧!現在也沒有什么別的.辦法了,那我就跟公司聯系一下,讓他們重新擬定一條旅游路線吧!我高興的說道:嗯,去吧去吧!
不一會聯思回來了,并對我說:我已經把這里的情況,如實向公司報告了,而且公司也同意了我們的請求,同時還幫我們,重新擬定了一條旅游路線,第一站便是北極,我高興的說:好呀!說完聯思便對我說:我先向你介紹介紹北極吧!我興奮的說:嗯!
北極(英文:Arctic)。北極地區的氣候終年寒冷。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋,周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區。北極是指地球自轉軸的北端,也就是北緯90°的那一點。北極地區是指北極附近北緯66°34′北極圈以內的地區。動物有北極熊、白鯨、猞猁、狼獾、雪鸮、北極狐、大海雀、紅狐、北極兔、馴鹿、獨角鯨、苔原天鵝、帕芬鳥等。我驚訝的說:哇,原來北極有這么多東西呀!聯思說:北極所蘊藏的東西還多著呢!正等待著科學家們的探索呢?好了,話就說到這里吧!接下來就讓我們去觀賞觀賞,這片地球極地的美景吧!我興奮的說:嗯。
說完我便急忙,向空間穿梭機的門處跑去,聯思急忙擋住我說:外邊都是雪,特別冷,你穿這么薄,出去會把你凍死的,我不好意思的說:呵呵,我實在是太興奮了,所以就忘了!聯思說:好了,好了,我知道了,你趕快去換衣間,穿上北極的旅游服吧!我高興的說:嗯。我跑到換衣間后,找到了寫有北極旅游服的柜子,并打開發現里面,是一件特別厚的棉服,心想棉服這么厚,這北極得有多冷呀!(焦慮中……)唉!算了反正暫時,也去不了別的地方了。
我換好衣服后走到門前,發現門已經打開了,我向遠處望了望,發現聯思已經,站在了遠處的一座雪堆上,我也跑了過去,等出去后我才發現這里的太陽,似乎一直在一個地方待著,我疑惑的看了看手表,發現已經晚上九點了,我驚訝的問聯思說:聯思,現在已經晚上九點了,可為什么這里,還像中午一樣呀?
聯思看了看太陽說:哦,我忘了告訴你了,在北極呢,越是接近極點,極地的氣象和氣候特征越明顯。在那里,一年的時光只有一天一夜。即使在仲夏時節,太陽也只是遠遠地掛在南方地平線上,發著慘淡的白光。太陽升起的高度從不會超過23.5°,它靜靜地環繞著這無邊無際的白色世界緩緩移動著。幾個月之后,太陽運行的軌跡漸漸地向地平線接近,才開始了北極的黃昏季節。所以這里的一天,要經過幾個月之久呢!我驚訝的說道:啊那么久呀!聯思說:好了,我們去看看這里的小動物吧!我說:嗯!我們在北極上慢慢的走著,并欣賞著北極動人的景色,突然間地上裂開了一個口子。
一年級作文 篇2
今天,姐姐、二姑、姑爺和爺爺帶我到四面山去看雪景。
我坐在車上往外望去,樹上、房子上、石頭上、沙子上鋪滿了一片片的雪花,美麗極了!當車過山洞時,我看見了山洞的`石頭上掛滿了像水晶一樣冰棒,還在滴水呢!就像進入了東海龍王的龍宮一樣。當到達四面山時,我和姐姐一起打雪仗,可開心啦!我們還堆了一個大大的雪人,【開學了作文】跟雪人合了影。雖然很冷,但是我們都很開心!
一年級作文 篇3
我最愛吃的水果是葡萄。它不僅小巧玲瓏,更重要的是香甜可口。
葡萄沒成熟時,葡萄皮是翠綠色的,像一顆顆碧玉似的翡翠,晶瑩剔透。每年秋天,葡萄成熟了,大小不一,顏色各異,有白色、紫色、綠色、紅色……在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,好像一顆顆不同顏色的寶石,仿佛走進了珠寶的世界。
輕輕剝開葡萄皮,嫩嫩的果肉出現在你的眼前,像水晶,像瑪瑙。果肉還散發著迷人的香味,使人口水直流。我迫不及待放入口中,細嚼一下,香甜可口的汁水一下子滲遍全身,那甜滋滋的.味道始終留在我的嘴里,讓人回味無窮。
葡萄含有豐富的維生素C,還有很多用途,能制成葡萄干,加工各種各樣的糕點,還能釀成美味香甜的葡萄酒。
我愛葡萄,更愛吃葡萄。
一年級作文 篇4
自從上初中開始,許多人都說:青春本應揮霍。我卻有不同的想法。
人一生當中,能有幾個青春,也不過是這一個,揮霍了它不就沒了么?難道要讓它像童年一樣,等徹底失去了才后悔莫及,想追卻再也追不回來了
而在這個屬于我們的青春中,我們又將迎來了中考,在如此緊張的氛圍當中,我們還能繼續揮霍嘛?答案自然是不能的,我想每個青春期的男生女生或許都想要在青春期中瘋狂的玩樂,可是現實條件并不允許啊因為,你是學生。
錯過了又將關系著你的高中,你的'大學,不是都說上個好初中才能上個好高中,上個好高中才能上個好大學嘛在這個年齡段,正是愛玩的時候,我們又何嘗不想揮霍一把自己的青春呢?可是我們面臨著中考,甚至是高考,學習,是我們當前的首要目標,不是么?
揮霍青春,我感覺這個詞語已經離我遠了許多剛上初中時候的我,褪去了童年時期的稚嫩,慢慢地變得成熟了,我對初中有著許多的憧憬和期待,可是沒有想到,初中的課堂抓的這么緊,上學,學習成了我的首要任務
我又何嘗不想拿出大把時間揮霍青春呢?可是處在這個階段的我們又怎敢呢?
一年級作文 篇5
媽媽經常買各種各樣的的水果,有蘋果、地瓜、草莓,還有我最愛吃的雪梨。
雪梨身材胖胖的',個頭比較大,兩頭尖尖的,頭上還頂著一根天線,它穿著一件黃色的外衣,外衣上有咖色的小圓點。咬上一口甜甜的,水分也很多,只是果肉里面的顆粒有點粗。媽媽還經常用冰 糖雪梨燉銀耳湯給我,可以治咳嗽。
同學們,大家可以叫你們的媽媽試一試哦。
一年級作文 篇6
平時,我的校服臟了,都是媽媽給我洗,媽媽每天上班很累,我就想:幫媽媽做點什么呢?
我看見臟校服,就想出辦法來了,讓媽媽教我洗校服,媽媽同意了。媽媽教我先把衣服泡在放洗衣粉的水里,對我說:“衣服的'領口、袖口和褲腿最容易臟,要多搓一會,才能洗干凈。”
在媽媽的指導下,我把校服用清水漂洗干凈,然后掛到晾衣架上。看到洗干凈的校服,我開心極了,我會洗校服了。
一年級作文 篇7
昨天,考數學的時候,因為我粗心,沒有好好看題,結果把四道很簡單的列豎式題沒做,白白丟掉8分,又因為我粗心,把看圖題看錯了,4分又拜拜了。
媽媽很生氣,自己太不應該了,這樣丟分太可惜了,我一定要改掉粗心的`壞習慣。
一年級作文 篇8
我有一個可愛的弟弟名叫小洋。
小洋長得白白胖胖的`,一雙大眼睛,開心的時候瞇成一條縫,生氣的時候瞪得大大的。
上次去香港,因為小洋從沒坐過飛機,我們就故意逗他:“小洋,我們坐飛機,坐在飛機翅膀上,要抱緊喔!”聽了這一番話,小洋心里七上八下的,緊張起來:“不,我要坐在飛機里面!”“飛機里面坐不了。只能爬在翅膀上,抓不緊就會掉下來。”“我要姑爹接著我。”我插嘴:“飛機在飛,姑爹怎么接得到。”小洋的眼珠咕嚕咕嚕轉。掉頭走開了。
這天后,小洋總是坐立不安,只有吃飯的時候狼吞虎咽,特別乖,我們都有些莫名其妙。
到上飛機那天,我又拿小洋開心,我問:“小洋,等下爬在飛機翅膀上,你怕不?怕你就不去,好不好?”小洋滿懷信心的回答我:“不怕,我吃了好多飯。”
這時我才恍然大悟,為什么小洋這些天吃飯那么聽話,哈!他還真以為爬在飛機翅膀上呢。
一年級作文 篇9
杭州西湖是個美麗的地方。一年四季風光秀麗。二月梅花鬧枝頭,三月桃花粉如霞,四月櫻花白如雪,到了炎熱的夏天,人們最喜愛的荷花綻放了,露出燦爛的笑容,美麗極了!
在西湖荷花池的綠葉叢中,一株株,一簇簇,一片片,有大灑錦、紅臺蓮、處州蓮、大王蓮等品種,五光十色,十分動人!要是這時候你到曲院風荷去,一大片一大片的'荷花簇擁著你,你準會不禁想起這句詩:水陸草木之花,可愛者甚繁。一陣微風吹過,送來了絲絲縷縷的清香,難道這不是荷花的香味嗎?這些亭亭玉立的荷花可以讓你陶醉其中,讓你心滿意足。
漫步在荷塘的橋上,徜徉在荷花的海洋之中,一定幸福極了!
一年級作文 篇10
漫步西湖,不知不覺地來到花港觀魚,輕坐涼亭,一陣綠意撲眼而來,處處都是綠,水似乎是綠的,山是綠的,樹也是綠的。池面的倒影像是連接著另一個世界,又像是哪位著名畫家所作畫。兩岸楊柳鮮翠欲滴,一陣微風撲面而來,使人神清氣爽。
池里更有趣。一陣香味撲鼻而來,原來是荷花,它們的姿態各不相同:有的俯著腰,像是在做早操;有的張開了一張笑臉,紅彤彤的好看極了。看,荷葉組成了一片“小島”,葉面上仿佛布滿凸凹不平的鄉間小路,紅綠相間,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
池里還有可愛的小魚兒們。有的藏在荷葉下,一動也不動,似乎已經熟睡;有的.在水中游來游去,盡情的舞蹈。游人把面包渣和魚食拋入池水,一大片魚兒爭先恐后地搶食。突然,只見一只魚“飛”了起來,它眼珠一轉,魚翅一擺,跳到了中央,把那鮮美嫩滑的肥蟲,吞下了肚子。
西湖真是美麗動人!
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