五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
春，邁著輕盈的腳步來了，伴著生命的氣息無聲無息的來了，帶著充滿生機的萬物來了。
當她揮著寬大的衣袖時，寒冬帶著雪走了。嬌嫩多姿的.桃花在盡情開放，柳樹的枝條在盡情地隨風搖擺，一片片草坪在盡情地變綠，一群群從南方飛回來的候鳥在尋找這屬于它們的溫巢。
春雨在不停地下，小鳥兒在枝頭歌唱，一切都是那么自由！的確，春天不僅是生機勃勃的，也是自由的！
公園里，一只只風箏在天空中飛翔，它們愿意飛多高就飛多高，它們愿意飛多久就飛多久。柳樹愿意隨風搖擺就隨風搖擺，愿意什么時候長出綠芽就什么時候長出綠芽。桃花愿意開就開，要是不愿意，就是一個花苞也不長，一朵花也不開。小燕子愿意什么時候飛回來就什么時候飛回來，愿意什么時候筑巢就什么時候筑巢 。春雨愿意什么時候下就什么時候下，愿意下大就下大，愿意下小就下小，誰也不知道。
夜晚，寂靜。可萬物還是自由的。桃花愿意休息就休息，愿意開花就開花。小河愿意流淌就流淌。
春，一切都是那么自由，一切都是那么生機。春，就像一幅畫，羽毛般的撒落人間！
五年級作文 篇2
每個人都有好朋友吧？但真誠待你的好朋友又有多少呢？我就有這樣一個真誠待我的好朋友，她叫周穎。
記得我跟她相識是在讀五年級上學期的時候，她有一頭烏黑的長發，淡淡的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，我和她成為朋友是因為我喜歡她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個特點，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。
有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那里看書，我實在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的書，心想：“我叫你看書！書有什么好看的，一起玩都不去，我現在讓你看不成。”她就回搶，書一下子撕掉了三四頁，可是她卻一點也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會報復我，但她卻沒有。當我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧！我暫時不看了，我們去玩吧。走吧，下次可不能撕我的書喲！”
我們一起上學，一起放學，直到小學畢業……
她是一個很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學后，我們分到了不同的`班級，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的伙伴，好姐妹。
吳穎，有你這個好朋友，是我的福氣，我好喜歡你！雖然現在不在同一個班上，但我時時都感覺你就在我身旁，在我的心中，你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲”！
五年級作文 篇3
我的家鄉鄭州是河南省的省會，她是個美麗的城市。她有寬敞的街道、鱗次櫛比的高樓大廈、美麗的人工湖，還有華夏兒女的母親河――黃河！悠久的歷史文化底蘊和現代化的城市發展讓鄭州成為了中原地區一顆璀璨的明珠，更值得一提的是金水區文博東路和農業路交叉口的環保廣場，更為這顆明珠添加了幾分光彩。
環保廣場是鄭州創建文明城市的窗口，也是重要的環保教育基地，整個廣場占地約40?余畝，里面的標志性建筑是一個環保鐘，到了世界環保日這天，環保鐘會被敲響，警示著人們環保的重要性。
當你走在廣場的小路上，踩著腳下的石頭時你會發現，上面寫著1970?年至20xx?年全球呼吁的環保口號和它的'節日日期，你還會發現上面刻著一些關于環境保護的名言警句在時刻提醒著我們……
廣場里有許多用經濟能源作動力的東西，例如小河里的太陽鳥噴泉是靠水發電轉動的；門口的噪音測試表是靠風力發電顯示的等……
環保廣場所有的燈都是太陽能的，到了晚上，一閃一閃的，好像天空明亮的星星，你可別小看了這幾盞燈，它可是人類利用的新資源。地球的資源是有限的，遲早有一天會被開發用完，但是，太陽的資源是取之不盡，用之不竭的，所以，我們要學會開發利用新資源，減少資源浪費，做環保小公民。
同學們，想象一下，如果我們不珍惜、保護環境，像現在這樣浪費、污染下去，100?年后的地球將傷痕累累，沒有一點可利用的資源，各種生命體以每小時幾千萬的速度死亡，人類還會為了爭奪僅有的一點點空氣而發生戰爭，那時的世界將是多么可怕！所以大家要從我做起，從小事做起，不浪費一張紙、一滴水、一度電，保護我們的地球村吧！
環保廣場雖小，但她教育、警示著人們--?愛護自然、保護環境。這就是一個城市的希望所在！
五年級作文 篇4
天色漸漸的暗下來，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄的露出了她那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地，村莊、山川、田野好像一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
奔騰一天的小河，在月光下慢慢地流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上，有許多人在那里乘涼，顯得十分輕松、閑適，連歌聲、笑聲、說話聲也像月光那樣輕柔、和諧。
田野里高高的玉米，被微風一吹，發出沙沙沙的聲音。月光灑下滿天透明的'光輝，如同天空把瓊漿般的雨水澆進玉米地里，得到了滋潤的玉米，顯得格外抖擻。
啊，多么寧靜的月夜！你默然無語的沉浸在月光之中，月光卻無聲地傳達出你那綿綿無盡的心聲。我愛月光，也愛月夜。因為，它趕走了黑暗，給人們帶來了光明，而且，引起了我無暇的遐思！
五年級作文 篇5
天到了，秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間。她用筆勾出了一幅美麗的國畫。
人們都換上了毛衣，毛褲。一陣清風吹來，孩子們嬉笑著拿風箏來到廣場里、草地上，這里頓時便成了孩子的游戲場所，兒童的樂園。
街道上，樹木都已經脫下了綠油油的衣裝，換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝，顯得可神氣咧！雄赳赳，氣昂昂，一棵比一棵顯得威武。漸漸地，它們把自己的孩子——樹葉交給了大地媽媽撫養，那是因為寒冷的冬天即將來臨，樹媽媽擔心自己的孩子著涼，感冒了。啊，到底還是母親疼愛孩子！
農田里，稻田一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，每當客人走來時，它們就鞠躬行禮，漲紅了臉，像個羞答答的小姑娘。哈哈！農民伯伯們種的莊稼有又豐碩的勞動果實，正所謂“一份耕耘，一份收獲”嘛！
秋姑娘看到這一切，開心的笑了。
啊！秋天多么美麗呀！
秋天，是美麗的。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香梨，甜滋滋的香橘。這，就是秋天。
早晨起來，我和媽媽便乘車到了農村。
這時，霧還很濃，迷迷糊糊地，隱隱約約可以看見金黃色的梧桐樹葉翩翩起舞，黃燦燦的稻穗笑彎了腰。漸漸地，霧散了。只見山上的秋菊，傲然開放。農民伯伯面帶笑容下田收割稻穗，打谷子。過一段時間，再把小麥種、油菜種撒向田野。
我走上山，泥濘小道兩邊，一層層的梯田，綠油油的菜芽，好象又回到了生機勃勃的春天。伴著稻米香，我們繼續往山頂走，這時，我仿佛陶醉了。秋風陣陣，有一點寒意；稻穗沙沙，像一首樂曲；落葉飄飄，好象一只只姿態優美的花蝴蝶。
慢慢地，我來到山頂。只看見大地媽媽都換上了金燦燦的秋裝，露出點點綠色的笑容。
啊！秋天，你是那么美麗、那么動人、那么富有。你哺育春天的秧苗，讓它們成長為豐收的`碩果，而你的身體，已漸漸衰老。
我愛你秋天，你那迷人的笑容，永遠刻在我的心中！
秋天到了，菊花吐芳爭艷、競相開放。有淺紫色的，有橙色的，還有粉紅色的……形狀也千姿百態，它們在陽光下爭奇斗艷，把花園點綴得更加生動、美麗。一陣風吹過，菊花點著頭，搖著葉子，好像在歡迎客人在花園里參觀。
除了秋天的菊花很吸引人外，秋天的豐收也同樣很吸引人。我這就帶大家去橘園走一走、看一看，領會一下那里的豐收吧！
一進橘園，哇！展現在我們眼前的是成林成片的橘樹，滿樹的果實，有的完全是橙黃色的，我知道那是已經成熟的；有的半青半黃，我知道，那是生的；有的在綠葉下，好像撐著避風擋雨的傘的小人臉兒；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉的后面；還有的完全在綠葉的外面，像圣誕樹上掛著的小燈包。
這些橘子誘惑著人們，連我也有點手癢癢了，忍不住拿出剪刀就剪下了幾只，剝開來嘗一嘗，啊！味道好極了，爽口、可口又解渴。撕開橘皮聞一聞，香氣撲面而來，據說可以防暈車。橘子皮還有很多利用價值：可以做小橘燈，曬干后還是良好的中藥呢！
秋天可真迷人啊！和春、夏、冬三季相比，毫不示弱，我喜秋天
秋天到了，秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊區是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹，火紅的楓葉就像是被染紅的。就在這時，我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩。
秋天的田野，是那樣遼闊。那梯田上金黃色的谷子好象和天空連在一起，無邊無際，真美！忙得農民伯伯的收割機整天不停地工作，那聲音好象奏響了一首慶豐收的交響曲，農民們個個臉上充滿了豐收的喜悅！
秋天的果園里是又紅又黃。紅的則是蘋果，黃的則是橘子了！那蘋果又香又甜，一聞就想流口水了；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不上石榴好吃！石榴又大又紅，一些石榴里的“珍珠”都露出來了。如果你摘一個石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。
金色的秋天給我們帶來了高興、喜悅的心情，秋天的豐收能使農民致富，秋天給大自然增加了絢麗的色彩……秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。我愛你——秋天。
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