二年級作文

時間：2023-12-14 14:47:11 二年級我要投稿

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（精選）實用的二年級作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）實用的二年級作文5篇

二年級作文篇1

　　李梨十分喜歡看書，是個小書迷，可是他不愛護小眼睛。

　　李梨上公交時，車開了，他拿出書來看，他一心一意地看起來。一位老爺爺對他說：“孩子，這樣看書對眼睛不好。”可是李梨不聽勸告。

　　吃飯時，他舍不得放下書，一邊看書一邊吃飯。媽媽說：“孩子吃飯時不要看書。”可是他把媽媽的話當耳邊風。

　　到晚上了，該睡覺了，李梨躺在床上津津有味地看著書，書離眼睛越來越近。

　　不久李梨看東西模模糊糊的，原來他眼睛近視了。他又傷心又后悔，真不想成為“小眼鏡”啊！

二年級作文篇2

　　“呼哧......呼哧......”我正在長長的跑道上跑著——1000米素質測驗比賽已經進行了一半了。

　　今天上午10:00整，這場我一直都擔心害怕的素質測驗開始了，比賽前好像有一只無形的手把我的心提到了嗓子眼，我的'心跳加快，感覺都要喘不上氣了，特別緊張，“撲通、撲通”我仿佛都能聽見自己的心跳聲。不過說起來也怪，比賽開始了，好像也踏實了，感覺也特別的平靜了。

　　跑，快跑！現在還有不到兩圈的距離了，雖然都跑過一大半了，可是這一圈多的距離對我來說卻顯得那么遠。眼前的一切都顯得模糊了，我喘氣也粗了，急促了，嗓子感覺也干，還火辣辣的疼，腿也覺得軟了，但是我頭腦中卻執拗的閃著一個字“跑！”

　　一陣風吹來，嘴唇干得難受，用舌頭舔了一下，更難受了，變得更干了！眼看著就要到終點了，只剩下小半圈了。真的是精疲力盡了，感覺再也跑不動了。“加油！加油！”在這時，同學們的加油聲給了我力量，“再忍耐一下吧！馬上就到終點了。”我這樣安慰自己。我一定要突破自我，不能讓同學們失望啊！

　　最后20米了，沖！在這最后的時刻不知是從哪來的一股子勁兒，盡管跑的像踩在海綿上一樣，那么無力，但是我還是咬著牙提升了自己的速度。沖！眼看著就要追上前邊的同學了，可是終點也到了，相差僅僅幾步之遙啊，真是太遺憾了。不過我也是高興的，我畢竟也堅持了，也努力了，也戰勝了自己，戰勝了這長長的跑道。

　　我以后會繼續在我的人生道路上奔跑的，不管多累，多難，我都會堅持下去的！

二年級作文篇3

　　什么是飛機？飛機就是可以讓人們的生活更加便利的交通工具。那飛機又是誰發明的呢？沒錯，就是一九零三年時，美國一位名叫萊特兄弟的人發明了飛機。

　　我們可以在機場、國慶日等看到飛機。飛機大多數由五個主要部分組成：機翼、機身、尾翼、起落裝置和動力裝置。還有航空公司有推出HelloKitty的彩繪飛機，讓我也好想坐喔！

　　飛機可以讓我們在短時間內去到另一個地方，不像以前只能坐船，而且有的地方坐船可能都要一年呢！

　　我希望之后飛機可以有更多更多的功能和更好的能力，例如：現在武漢到北京要一個小時多，那如果以后可以變成半小時就能到達目的.地，這樣就更方便了。還有如果以后飛機上有大型游樂設施給小朋友玩，這要他們就不會吵鬧了。我要謝謝發明飛機的萊特兄弟，因為有他，我們才有這個交通工具，使我們的生活更方便。

二年級作文篇4

　　這次的期末考試，如同多年前的一只絆腳石，將我狠狠的絆倒，心中少了一份自滿，多了一份踏實。

　　本學期期末語文考試結束了，感覺考得還不錯。想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語文試卷的'時候，心情便沉重起來。基礎的東西錯的太多，對課文沒能記熟，所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整，寫對的字好像錯字，白白丟了分。再就是作文審題不認真，缺少感受。以后學習語文需要再用功一些，把課文牢牢記熟，把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦，認真分析題意。作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來的。