五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
春姑娘踏著那清脆的腳步，愉快地來到了這個地方。小草萌出了那柔嫩纖弱的新芽；小河沖破了冰塊的束縛，發出了叮叮咚咚、叮叮咚咚的聲音。好象在唱春天的贊歌；花兒們伸了伸懶腰，綻開了它們五顏六色的笑臉。春天那么生機勃勃，那么活潑。啊！春，好熱鬧呀！
在這春意盎然，百花爭艷的季節里，我們高興的到了春游的目的地――松江佘山。我們一踏進公園：滿眼都是春的.氣息。綠的柳，紅的花……
上午，我們首先去了軍營，看了解放軍叔叔那豪爽的身姿。我們班的幾位同學羨慕“死”了！后面，解放軍教了一些正規的動作：立正、稍息等。盡管有些累，但是我還是堅持完成了所有的訓練。我很開心。
我們去了百鳥園，里面的鳥類數不勝數。鳥兒們快樂地唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”百鳥劇場里，金剛鸚鵡等鳥類為我們表演了精彩的節目，奪得了我們一陣陣熱烈的掌聲。
我們又去了游戲場所。玩了海盜船、、雙人飛天和高架游覽車。我坐上海盜船，船開始蕩起來，越蕩越厲害，越蕩越快。此時，我聽見其他人的叫喊聲。我咬緊牙關，就像“十五個吊水桶——七上八下。”慢慢地，我終于度過了這一“劫”。而雙人飛天：我一開始很害怕，以為我會摔下來。但一圈、兩圈還沒掉下來，我膽子大起來了，開開心心地度過了這一“劫”。最后一個是高架游覽車。我就像“老太太坐牛車——穩穩當當”地出發了。一踏、兩踏……一會兒就趕上了前面的同學。“世紀大碰撞”開始！“砰”一聲，前面那輛車被我撞了一下。我怪里怪腔地說：“前面的兄弟，快一點啦！”
中午，吃好飯以后，便開始了植樹活動。我拿好小樹苗，去了植樹園。我挖啊挖了一個很大的坑，把小樹栽了進去。我拿了一個小鵬，去盛了些水。我和小隊隊員輕輕地把水澆到泥土里。啊！小樹種好了。我們每個人臉上洋溢著愉悅的笑容。
下午，進行猜謎活動。不管我怎么猜，都錯了。唉，要補腦子嘍！
活動可真是豐富多彩，在老師的一聲令下我們戀戀不舍地離開了佘山，回學校了。去開始那新一輪的學習生活……這次我真真切切地感受到了——春真的好熱鬧哦！我好開心哦！
五年級作文 篇2
五十六個民族心連心，共同創造了一個美好和諧的大家庭。五十六個民族要互相幫助才能有一個團結的大家庭，萬眾一心才能使我們的中國更加和諧、團結與美好。文成公主進藏，使內地和西藏連通了，文成公主給西藏帶來了五谷，還教會了老百姓們耕種和其它技藝。文成公主使西藏和內地團結了，關系密切了，各族這樣團結不是值得我們自豪嗎？
玉樹大地震，全國各族人民心系藏族同胞，踴躍捐款，各種急需物品從全國各地源源不斷送往災區，各級官兵從四面八方趕往災區，與災區群眾一起，共同重建被毀的家園，各族這樣團結不是值得我們自豪嗎？雄偉的'青藏高原，遼闊的蒙古大草原，美麗的江南景色，我們五十六個民族共同生活在祖國母親的懷抱，民族文化，民族習俗不盡相同，但五十六個民族總是相互團結，互相關心。每當回憶起就不禁想起"家事，國事，天下事，事事關心。"這句話，回蕩在耳邊的是團結就是力量這首歌。沒錯，團結就是力量，萬眾一心，其利斷金。團結！團結！讓這四字深深刻在每個中國人心中！
讓團結之花永不凋謝！讓我們團結起來，共同維護我們美麗的家園！
五年級作文 篇3
我的家鄉風景如畫，天籟之音不絕。
家鄉的太陽，每次都是起的早早的，時候還早著呢，就見它躍躍欲試了。
大公雞是第一個被驚醒的。“喔——喔——喔”，隨著公雞的生生啼叫，美好的一天也逐漸拉開序幕。
我家是一幢坐北朝南的平板小樓，走上陽臺，極目遠望，心境一下子開闊了許多。參差不齊的綠，好像把空間分成了兩層。那路旁的一棵棵高大的樟樹枝繁葉茂，挺拔蒼勁，直插云霄。遠處那綿延天際的麥田，像是一方綠色的毯子，平鋪在大地上，禾苗一片連一片棲息在樹上的.鳥兒快樂的歌唱著，為這迷人的風景增添了生氣。
我家房子前有一個大池塘，就像一面圓圓的鏡子。小魚兒游到水面上，尾巴一甩，一道道波紋擴散開去。池塘邊還長著許多不知名的樹，還四級開著紅花，好像給池塘鑲了一層花邊。我喜歡在這釣魚，但我更喜歡在里這打水漂。打水漂可是一個精細的活，挑選石頭也很重要——石頭要扁而合手，拿起石頭，貓著身子，瞄準水面，猛的一擲，，“一下．兩下．三下……”石頭劃過水面，濺起一道道銀閃閃的水花漂亮極了，所以我常年是小伙伴們羨慕的對象。
夏天的夜晚，村子里的居民就會聚集在我家池塘邊乘涼，牛郎織女星下，傳來了老人們講故事的聲音．大人們大聲談笑的聲音，直到懷里的小娃娃已經忍不住閉上眼睛，人們的歡笑聲才漸漸地輕下去。這時候，只有青蛙還在“呱呱呱”地歡快地唱著大合唱。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的一草一木．一山一水，我更愛家鄉人民的質樸和善良。
五年級作文 篇4
今天是 9 月 2 日 ，我們班進行了大掃除。有的擦玻璃，有的掃教室，有的擦黑板……而我和周洋等十多個同學被安排去掃包干區 ---- 廁所。一聽我頭都暈了，這是誰也不愿意干的，為什么偏偏會輪到我呢？可是，老師安排了我，沒辦法，我只好硬著頭皮跟著老師，帶著臉盆、清潔球前去干活。
來到廁所門口，就聞到了一股臭臭的味道，進去一看。呀，過了一個暑假，里邊更是臭氣熏天，大家都往外跑，誰也不愿進去了。正當大家為難時，周老師率先提著灑水壺，拿著掃把，從最里邊開始，一邊沖一邊掃，把里邊的“寶貝”往外掃。那臭臭的味道把老師的臉都熏得紅紅的，有幾個同學見了，連忙提著水去沖了。見他們這樣，我怎么辦呢？我還是站在外面先躲一會兒吧！
轉眼間，第一輪打掃結束了。老師拿來一桶黃色的液體——專門清潔廁所的。老師把它倒進了灑水壺中，然后叫我們幾個一人拿一把掃把，分別在每個蹲坑旁邊站好，吩咐我們當老師把黃色液體灑在蹲坑的內壁之后，就用掃把把蹲坑的.四周掃幾遍。我看到當老師把這種特殊的水倒下去以后，那瓷磚的表面響起了“哧哧”的聲音，冒起了一層白白的泡泡，隨之一陣刺鼻的味道撲面而來。
“啊，真臭！”
“啊，我都想吐了！”
“這和醫院里的消毒水的味道很相似！”
我們的議論聲此起彼伏。大家見老師站在旁邊，只好擺動手中的掃把，輕輕地掃著，堅持了沒幾分鐘，我們就紛紛沖出去呼吸外面的新鮮空氣。
當我們再次走進廁所的時候，發覺里面沒有了那種讓人無法忍受的味道了，我們繼續抬水沖水，經過幾次的沖洗之后，瓷磚上的污漬沒有了。緊接著我們用清潔球、抹布，給周圍的墻磚擦臉，那些污垢在我們的手下無處可逃了，只好乖乖地順著水流流向地面。這下大家是越干越開心了。
最有趣的就是——老師把帶著清香的洗衣粉撒在地面上，然后淋上了一些水，我和蔣依依拿著掃把，輕輕地在地面上劃了幾下，泡泡就接二連三地冒出來了，越掃越泡泡越多，我們從最里邊開始往外掃，有些泡泡像調皮的孩子就喜歡從掃把底下偷偷地溜出去。隨它，我呆會兒回頭再來收拾他們。等我們兩個把這些有趣的泡泡掃到門口時，已經成了一座小山了，旁邊的同學走過來笑著說：“你們在玩雪山呀！”
最后，同學們有的打水，有的灑水，有的掃，大家都忙碌著。
經過大家一個多小時的奮戰，終于把廁所的各個角落都清理干凈了。
“哎，今天的廁所真香哪！”一位上廁所的小朋友輕輕地說道。
聽著她的話，我們幾個都開心地笑了，高興地回教室！
五年級作文 篇5
我最喜歡我家的那只小狗圓圓。圓圓是一只小母狗，它圓滾滾的，全身長滿了灰色的卷毛，用手一摸，軟軟的，滑溜溜的，用手一摸，真像一團可愛的小絨球，可愛極了！它有一雙大而明亮的`眼睛，一張小小的嘴巴，四條短而靈巧的小的腿，別看它的腿短，跑起來可叫個快呢！
圓圓不僅長得漂亮而且它還活潑好動呢！
每次我和圓圓一起玩時，它都跑到我跟前，讓我抱抱她。如果不抱她，它就開始搖著尾巴想我撒撒嬌，我也就只好抱抱他。抱了一會兒，我把它放下來，它就讓我陪它玩，他時而會給我翻跟斗，時而轉著圈給我看，時而還會四腳朝天讓我給它撓癢癢然而最有趣的是，他咬我的褲腳玩兒它搖晃著那可愛的小腦袋，左撕右咬，就像我的褲腿跟它有深仇大恨似的，如果我站起來抓它，它就趕緊松開嘴撒腿就跑，跑的它認為比較隱蔽的地方去。過了一會兒，它就伸出小腦袋看看我有沒有去追它，如果沒有追它，它就又跑過來咬我的褲腳，就這樣三番五次，百玩不厭。
我家的小狗圓圓就是這么一只可愛的小狗。就是因為他十分頑皮，我才特別的喜歡和愛護它！
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