五年級的作文7篇[熱門]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
“我與玩具的故事”一聽說這個雙休日的作文寫的是這個,我便想起了在前不久的寒假中那一只“不見了”的竹蜻蜓,它雖然就卡在了房頂上,只要站在沙發(fā)上,就可以看見,但就是那么“高不可攀”,怎么弄也弄不下來。
那是寒假的`第四天早上,我比較的空,就在家里面玩起了竹蜻蜓來。一開始,我怕卡在房頂上的燈帶架里,就很小心翼翼地飛,都沒怎么用力,很輕很輕、很慢很慢,也很低很低。玩了兩三次后,我發(fā)現(xiàn)沒有出什么問題,也覺得這樣太慢太無聊,就慢慢的快了起來。到后來,我就飛得很用力,很快,很高了。讓我沒料到的是,有一次我剛松開手沒過多久,就聽到了“澎”的一聲巨響——那是有東西撞到天花板的聲音!抬頭一看,只見我的竹蜻蜓撞了天花板后搖晃了幾下,然后就失去了平衡,直接飛進(jìn)了放燈帶的那個小夾層。
我心中大叫:“不好!”最不愿意看見的事情還是發(fā)生了!我急忙去拿了晾衣叉,站在板凳上,左勾勾,右劃劃,試圖把它弄出來,可惜我辦不到。我又去找了我家的兩位“至高點”——爸爸和爺爺來幫忙,但是因為掉的太里面了,他們也沒能幫我弄出來。我坐在沙發(fā)上看了好一會兒,只能干著急。心想,我都能看見它,怎么就弄不下來呢?這就是所謂的最遙遠(yuǎn)的距離嗎?
在好長的一段時間,只要我空下來,坐在客廳里,就會不由自主的抬頭向那只竹蜻蜓瞄上幾眼,心里癢癢的。你有什么好辦法可以幫我嗎?有的話就告訴我,我想再去試試看。
五年級的作文 篇2
10月1日——國慶節(jié)是一個令華夏兒女興奮的日子,它伴隨著祖國的成長與發(fā)展,它象征著中國將會走向繁榮。從以前到現(xiàn)今,我們度過了多少個10月1日,每一個10月1日都會永遠(yuǎn)銘記在中國人心中!
國慶節(jié)的誕生始于1949年,那年的10月1日新中國終于正式成立了!當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,中國沸騰了!歡呼聲,吶喊聲響徹祖國各地。曾經(jīng),中國遭受了火燒圓明園,和別國的侵略。但現(xiàn)在,以往的恥辱都被洗刷,人們只在乎這一刻。這一刻,已向世界宣告,中國永不低頭!
但中國人民并不滿足于此,為了祖國的未來,他們不斷奮斗與開拓,不僅奪回了祖國領(lǐng)土,還在科技與農(nóng)業(yè)上有所發(fā)展。1970年,第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅1號”成功發(fā)射,1974年,秦始皇兵馬俑被發(fā)現(xiàn)并開始發(fā)掘,1975年,中國農(nóng)林科學(xué)院鑒定并推廣雜交水稻,1999年,澳門回歸祖國懷抱,
甚至在20xx年,我們成功完成了多年的“飛天夢”——神舟六號載人飛行圓滿成功!
中國正向更高的一層前進(jìn),它已跟上世界的步伐。每一個10月1日,都展示了中國的進(jìn)步,所有的'華夏兒女都為此自豪!
20xx年的10月1日,又將會是一個不一樣的中國,一個更昌盛,更強大的中國。
五年級的作文 篇3
我的班主任黃老師,烏黑的頭發(fā),腦門前有一撮白頭發(fā),看起來很特別,眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球,打起來生龍活虎的。
我剛從老家轉(zhuǎn)來泰寧小學(xué)讀書,字寫得不好,黃老師沒有罵我,恥笑我,而是耐心教我怎樣把字寫好。他是我校的書法老師,字寫得很漂亮。他教我寫字要一筆一畫地寫,認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)比例,別貪快,先把字寫端正,寫工整,再加快速度,這樣,時間長了,字自然就好起來了。我照黃老師的方法去做,果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字,都很漂亮。
我校的男老師成立了籃球隊,黃老師是其中的一員。每逢星期四,我都能看到他在球場上與其他老師打球。他跑得飛快,而且又準(zhǔn),別人都不是他的對手。這一天也會吸引無數(shù)球迷在場邊觀看。
黃老師還有一點令我感動的`是他有一顆仁慈的心。他樂意請我班的田徑運動員去吃麥當(dāng)勞,還請學(xué)習(xí)差的學(xué)生去。他對學(xué)習(xí)差的學(xué)生非常關(guān)心,經(jīng)常給他們補課,起早摸黑,不計報酬。
黃老師真是我敬仰的人。
五年級的作文 篇4
周五,孫老師布置了一道奇怪的作業(yè),要對媽媽說“我愛你。”這句話,早就應(yīng)該說了,可我卻沒有勇氣。這下怎么辦?
回到家,我先把這句話在心里默默練習(xí)了十幾遍。我打算在吃飯的時侯對媽媽說。過了幾十分鐘,媽媽叫我和爸爸下去吃飯。“呼……”我舒了一口長氣,搶先一步幫媽媽盛好飯,雙手遞給她,不知怎么了,我開始緊張起來“媽……媽……”我的舌頭像打了結(jié)似的,想好的話也沒完整地說出來。“兒子,怎么了?有事嗎?’”媽媽好奇地問道。“沒……沒什么,我只是想給你盛碗飯而已。”我連忙解釋道。唉,都練了許多遍了,怎么還說不出口。
沒辦法我只好把“我愛你’”這三個字一筆一畫地寫在紙上,又將紙折成紙條緊緊地攥在手心里。我忽然覺得紙條有千斤重,我和媽媽的距離只有幾米,卻覺得像走了一個世紀(jì)。終于,我鼓起勇氣,把紙條遞給了媽媽。只見媽媽愣了一下,隨后臉上洋溢著甜甜的`笑容,激動的淚水溢滿了她的眼眶,差一點就要流出來。媽媽直夸我長大了,知道感恩父母,體諒他人了。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,馬無欺母之心。我們這些孩子一定要知道怎樣去感恩父母,孝敬父母。
五年級的作文 篇5
愛是鮮花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真摯的友誼,在眾多愛中,最貼心的,也是最純潔的愛就是——友愛。
那是一個陽光明媚的下午,太陽光照耀在我們的臉上,我們正在上陽光體育課,一些女同學(xué)在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學(xué)說,我們分四個人一組,一共有五個組,。到我跑了,我才剛剛跑了一會兒,倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的地方許多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣,就連忙把我扶了起來,輕聲問到:“沒事吧!走,我們?nèi)メt(yī)物室。”說著他便扶著我一拐一拐的進(jìn)了醫(yī)物室。
他先把手洗干凈,然后,用清水把我的傷口洗了干凈,然后用紅藥水往傷口上涂了一些,最后,把我的傷口用繃帶包扎了起來。當(dāng)她把我扶進(jìn)教室時,媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當(dāng)我對下午落下的功課不知該怎么辦時,我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看,原來是我的`好朋友,他是來為我補習(xí)功課的。他細(xì)心地一點一點講給我聽,生怕我會聽不懂。最后,我都聽懂了他講的內(nèi)容,也找回了自信。
友愛是重要的,它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園,里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生
五年級的作文 篇6
昨天,上完補習(xí)班之后,終于征得老媽的同意,在外面和同學(xué)痛痛快快的踢了一場足球。
我們是住在學(xué)校家屬院那里,所以球場還是很好的。我和萬劍,奕明他們一隊,我們都是一個單元樓的',相互之間也熟悉一些。因為人比較少,所以我們也沒有那么講究規(guī)則,只要能把球踢進(jìn)球門就行了。
比賽剛開始,我就搶到了球。對方球員來攔截我,我左躲右閃,眼看快要到球門了,我以為我一定可以射門,就放松了警惕,還沾沾自喜。誰知,對方的鵬鵬就趁著我洋洋得意的時候,來了個足底搶球,一下子把球帶走了,我真是很懊惱。不好意思的朝萬劍他們做了個鬼臉,然后趕緊往回跑。可是,由于我們的放松,還是讓他們進(jìn)球了。我們都很郁悶。
他們很激動,我們就有點垂頭喪氣。后來我們打個互相鼓氣,然后繼續(xù)踢。
踢球很開心,對我們來說,結(jié)果不重要,因為我們終于可以不用總是上補習(xí)班,寫作業(yè)了。
我真的希望,我們放假的時候,能夠多一點娛樂活動,而不是整天的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇7
有一次,我們英語老師問她:“夢想,站起來回答我的問題,whatisyourname?”夢想回答:“什么玩意?沒聽明白,再說一遍,老師!”老師又說了一遍,夢想說:“哦!聽明白了,不就是你多大了嗎!我會!iam12!”我的天啊!他怎么能這樣!頓時,我們班里哈哈大笑!給我都快樂瘋了!
這就是我的好朋友!你們有好朋友嗎?就告訴我吧!請加我xx***,謝謝,我叫馬博,請大家加我吧。
如果我的.愿望能實現(xiàn),世界那該有多么美好!我請媽媽坐在沙發(fā)上,并放起了節(jié)奏舒緩的音樂。月球的引力要比地球的小的多,跳一下可以跳3米遠(yuǎn)。咋又在‘熊熊大火’之中;我有一個同桌叫黃永奇,他圓圓的臉盤上有一雙大大的眼睛,就像天上閃閃發(fā)光的星星。
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