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五年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
我家住在農村。我家門前有一條小水溝。那條水溝里終年都有水，春天，水溝里有蝌蚪。我常常在水溝邊上看蝌蚪游泳。蝌蚪總是成群結隊的，好像它們是一支部隊，在水溝里沖過來突過去，一天到晚地戰斗。夏天，那些蝌蚪早已變成了青蛙。青蛙一會兒在水溝里游泳，一會兒跳到水溝邊上的斜壁上，一會兒在那里唱歌，一眨眼的工夫，在它身邊的飛蟲不見了，原來那飛蟲早已成了青蛙肚子中的食物了。冬天，水溝里只有水，沒有其它的東西和動物，顯得那么安靜。
小水溝邊上有許多野花，有許多叫不出名字的花，還有喇叭花什么的花。有的花是紫色的，有的花是紅色的，還有的是藍色的，白色的……甚至還有一些花是五顏六色的，真好看。水溝的邊上還有一棵高大的銀杏樹。一到春天，銀杏樹上就長出了嫩綠的`樹葉。那樹葉好像一把蒲扇。夏天，樹上的葉子長得非常茂密，簡直像一把撐開的大傘。我們常常在樹下乘涼，做游戲。
小水溝里的水一天到晚地在流動，好像小溪里的水一樣活躍。我和小伙伴們常常在做玩作業以后來到小水溝邊上玩耍。那里的水非常清，連水底的泥土沙子都看得非常清楚。
我非常喜歡這小水溝！
五年級作文300字 篇2
春，悄悄地來了，伴著花開的聲音，隨著冰雪融化的韻律。
一切才蘇醒……
一切都在生長……
草兒嫩嫩的，剛從土里鉆出來，細細的，柔柔的，綠了江南，綠了江北。
楊柳長出了嫩芽，在微風中翩翩起舞，枝條輕沾水面，波紋就一圈一圈的蕩開，楊柳那貞靜的影子也變得活潑起來。
漫山遍野的花，競相開放。桃花絢麗，杏花活潑，梨花典雅，李花恬靜。還有山茶，紅得熱烈，紅得深沉。仿佛一朵朵彩云，又似錦緞上的'寶石。花香雖不醉人，但絕對讓你砰然心動。讓人真想撲上去，撲進這花的世界。花下是脈脈的流水，沐浴著溫暖的春光，涓涓向前。
“沾衣欲濕杏花雨”，潤如酥的春雨是最細的，在淅淅瀝瀝的春雨中，綠了小草，艷了花兒。
“吹面不寒楊柳風”，溫和的春風來了，猶如母親的手，撫摸著面頰，悄悄地來，又悄悄地去……
一切都那么悄然……
一切都那么輕柔……
聽，春的韻律……
五年級作文300字 篇3
電腦就像我們的好朋友！如果你想和電腦交朋友，就應做到愛護電腦。假如你想查資料，查過后也不把電源拔了，電腦就會一直醒著，長久，電腦就生氣了，到了晚上，電腦就會用輻射來攻擊你的大腦，使你的大腦逐漸笨拙起來！
電腦就像我們的好老師！如果有什么不會的知識或不懂的問題，隨時可以問。電腦也聽你的指揮；假如你問過問題之后，不把“老師”的.全身用布蓋住的話，“老師”的全身會逐漸骯臟起來，到處都是灰塵，很容易壞掉。
我的爸爸就是個例子。記得前幾天，爸爸看過《新浪軍事》后，直接把電腦關了，電源也不拔，也沒給電腦“蓋被子”。我看到后，順手把電源拔了，把“被子”也蓋到電腦上，然后嚴厲地批評爸爸：“要想使用電腦，就應愛護電腦，這樣才能和電腦交朋友，才能讓電腦當你的好老師！”爸爸聽了，羞愧地說：“好！好！”從此以后，爸爸再也沒有犯過這種錯誤了。
同學們，我還是那句話：使用電腦，就應愛護電腦！希望大家都能精心的愛護電腦！
五年級作文300字 篇4
明天就是端午節了，我來到外婆家，看見外婆正準備包粽子。
她把菜場買的棕葉，超市買的糯米，五花肉和麻繩進行一些加工。首先，把棕葉洗干凈放進冰箱的冷藏室里，冷藏一下，這樣包的時候不容易斷裂。然后，將糯米和五花肉放入醬油中。。。
開始包粽子了！只見外婆拿起幾片棕葉，整整齊齊地擺放在手中，手向里一彎，做成一個有柄的“漏斗”。然后，一只手捏住“柄”，另一只手將加工好的糯米放進粽子里一點，接著，放入一塊五花肉，再用糯米填滿“漏斗”，再接著把“柄”蓋住“漏斗”，捏成一個立體的三角形，最后，用麻繩把它“五花大綁”。 把包好的粽子放進一個大大的蒸鍋里，蒸上兩，三個小時。快好的時候，一股誘人的香味便從鍋里飄了出來，站在一旁的我聞到了，差一點流出了口水。
美味的粽子出爐了。我小心地剝開它的“衣服”，咬一口，味道好極了！油亮亮的'糯米吃在嘴里軟軟的，滑滑的。再咬一口，一小塊油油的五花肉便滑進了我的嘴里。。。
看似簡單的粽子，做起來可真不簡單。不過，外婆包的粽子口感還真不錯啊！”
五年級作文300字 篇5
在我的生活中有許多令我感動的事，但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。
那是在一個冬天，下著鵝毛大雪，往后我們在好朋友們兩個一起去買東西。走在一個路口的時候，看見了兩個小姑娘突然，正在他走的時候，看見背后有一個老爺爺摔倒了。
而他們兩個其中的一個小女孩兒說我們把她扶起來吧，而另一個小女兒說我們不用管她，反正有人扶，而另一個女孩兒卻不搭理他說我們各走各的路，以后就當不認識吧。
說完了女兒就去扶老人，而老人扶起來就說。肯定是你把我撞倒的，而那小女兒卻說不是我撞倒的.那個老人一直在辯論。
我看完這些，我心中就在想我們社會的人都是因為那些騙子，我們的社會的老人。才每天都誤會人。
小姑娘，你在這種行為非常，我非常的感動，因為你不顧自己朋友的友情而來，就這位老爺爺最后被老爺爺罵，你也沒有任何怨言。你的這種行為值得我們學習。
五年級作文300字 篇6
我們這個星期進行了大課間活動。
星期二，我們開展了第一次大課間活動。今天是跳繩，梁耀斌告訴我他不會跳繩，我立刻離開梁耀斌。我拿著自己的跳繩，我用“快跳”， 一下子連跳了十幾下，跳得正歡時，突然，我看到一個好笑的'情景，葉新用“跑跳” 雖然跳了十幾下，可是就要掉進花叢里了，我大笑起來，葉新生氣了用不懷好意的眼睛一直瞪我，好像在說：笑什么笑!我打你了。我馬上止住笑，怕“” 爆發。玩了一會兒，大課間活動結束了。
星期四，我們又開始了大課間活動，是踢毽子。我們男生不會踢，只好像踢足球一樣，這樣只可以向前踢。我用力一踢，啊!打中葉新了，葉新想還擊，還好老師來了救我了。大課間活動結束了，我戀戀不舍的離開了。
大課間好玩吧?
五年級作文300字 篇7
周瑜很妒忌諸葛亮的才干。
一天，周瑜約來諸葛亮陷害他——逼他下軍令狀，完成三天內造十萬之箭的任務。
諸葛亮找來魯肅，求他借二十條船，每條船配三十名軍士，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，并請求不要把這些告訴周瑜。魯肅在向周瑜報告的時候，果然沒說承諾諸葛亮的事。
連續多了兩天，都不見諸葛亮有什么動靜。直到第三天清晨，諸葛亮把魯肅請上草船，一同去取箭。這時候大霧漫天，江上連對面都看不清。他們的船漸漸逼近曹軍水寨，軍士們照諸葛亮吩咐的擂鼓吶喊。曹操聽到這聲音，疑心是諸葛亮布下的陷阱，便讓人射箭攻擊船隊。頓時，箭如雨下，船上的`草把子扎滿了弓箭。諸葛亮讓軍士們感謝曹操借箭，趁大霧沒散，諸葛亮一行人火速返回軍營，這邊的船順風順水，曹操想追也來不及了。
眾人回營，魯肅向周瑜講述了諸葛亮借箭的經過。周瑜自嘆，不如諸葛亮。
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