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六年級的作文300字

時間:2023-12-14 13:04:52 六年級 我要投稿
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(合集)六年級的作文300字5篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)六年級的作文300字5篇

六年級的作文300字 篇1

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”聽到這個歌,我想起了她…… 她頭上梳著一個翹著的馬尾辮,一雙明亮的眼睛,每天都微笑的對我笑。可以說,她在五年級時是我的同桌,也是我的“死黨”。 那時,我眼睛近視了,遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小,我看不清黑板那極其微小的字。

  我如熱鍋上的'螞蟻——急得團團轉。她關切地對我說:“你怎么了?”我羞愧的說:“我看不見黑板上的字……”忽然,我聽見鏗鏘有力的話:“馬冰冰,我給你念題,你做吧!”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應了。每天上數學課,老師一說做作業,她就給我念題。日復一日,年復一年……一直堅持為我念題…… 她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。

六年級的作文300字 篇2

  在我們班里啊,經?煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩,她,就是我的好朋友——孫希彥。

  她扎著一條長長的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的.,上牙中間的兩只往外長出來,像小兔子一樣,看上去有幾分調皮,幾分可愛。

  孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天呢。突然,班里一個調皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點把她扯得摔倒了,幸好我及時扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過頭,繼續和我聊天了。

  別看她脾氣好,但是她玩起來可十分活潑哦。

  記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個回合都沒有分出勝負。突然,她把羽毛球猛地打過來,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。

  孫希彥還會把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

  正是因為她有許多優點,和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。

六年級的作文300字 篇3

  幾天前,我讀了一篇課文,名字叫做《大自然的秘密》。

  課文主要講述了幾個旅行者到南太平洋加拉巴哥島,發現一只幼龜把頭探出巢穴,偵察是否安全,一只老鷹正想用嘴啄幼龜的頭,想把它吃掉。旅行者看到這一幕,不停向導的勸說,堅持讓向導把幼龜放進大海,結果成群的幼龜從巢口而出,導致一大群食肉鳥蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥的佳肴。

  通過閱讀我知道先出來的那只龜,是龜群的“偵察兵”,是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險,它便返回

  龜巢。如果安全,成群的幼龜會爭先恐后的結伴而出。這就是大自然的秘密。

  所以我們不要自作聰明。例如在19世紀,一個英國農夫,在澳大利亞的農場,養殖了10對兔子。目的是邀請朋友來打獵時有獵物。但是兔子是從海外引進的,不是原生動物,所以沒有天敵。兔子開始繁育后代,50年后已經達到數十億只,將澳大利亞的草地吃成了沙漠,無法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進了狐貍和土狼的品種,準備用來限制兔子的'泛濫。結果,引進的肉食動物,不但沒限制兔子的泛濫。反而導致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。

  我們要順應自然,不要橫加干涉,有時看似善意的,結果卻是適得其反。

六年級的作文300字 篇4

  我家買了一只小白兔,它活潑可愛,一絨毛像一團雪白的棉花,摸起來軟綿綿的,它有一對長長的耳朵,一雙圓圓的.眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石,它的腳上有三只小而尖的爪子。

  早上,溫順的小白兔吃著胡蘿卜,小白兔它吃食物從不挑肥揀瘦,很好飼養,胡蘿卜,白菜葉……都是它喜歡吃的食物。

  白兔的膽子小特別小,只要有一點風吹草動就縮成一團,準備逃走,直到四周靜下來才恢復常態,有一次,我早上起床打了個噴嚏嚇得小白兔拋下食物立刻飛快的竄回窩里,過了老半天才肯出來。

  晚上我給小白兔按摩,我順著鼻子往下摸,小白兔就在一點一點的靠近我,然后咪上眼睛。我鋪好床,把小白兔報了進去,小白兔舒服的閉上眼睛。

  我家的小白兔又溫順又可愛,我可喜歡我家的小白兔了。你喜歡我家的小白兔嗎?

六年級的作文300字 篇5

  欲滴露珠的花兒是美麗的,迎風飄起的綠柳是美麗的,我們的校園也是美麗的。

  清晨,我剛起床,打開窗戶,一陣陣清新的空氣撲鼻而來。走出寢室門,抬頭一看校園上面的天空好像比別處的更高、更藍。鳥兒們也來湊熱鬧,它們踮起腳尖兒在枝頭放聲歌唱......不知不覺來到花壇邊,雖然花兒已凋謝,但是一排排的花樹在雨水的'沖洗后顯得格外有精神。漫步小橋,看到橋兩邊的雕刻栩栩如生、引人入勝,敬佩的心情油然而生。小魚在水里自由自在地嬉戲,多高興!小橋兩邊,高大挺拔的翠柳隨風飄蕩,像一條條綠色的絲帶在空中向我們招手。多美的畫面啊!

  傍晚的校園依然那么美麗。鳥兒扇動翅膀飛向巢穴。同學們坐在椅子上休閑地看起了課外書,看得多專心、多認真!這時候乒乓室里練球的人最多,大家都在這里切磋球藝;籃球場也毫不遜色,許多高年級男生汗流滿面地打球;大家都開心極了。他們成了校園美麗的一道道的風景線。天漸漸暗了下來,燈,忽然亮了起來,從遠處看,好像顆顆繁星,又像藍寶石在夜空閃閃發亮。我們走向寢室。熱鬧了一天的校園終于安靜了下來。

  閃閃發亮的珠寶是美麗的,五顏六色的彩虹是美麗的......但還是比不過我們的校園。

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