六年級作文300字(精選33篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 1
一個清煙梟梟的早晨,瑞士的鐘表博物館還沒開門,一塊剛被陳列在博物館里的由頂尖技術研制開發的新表已經醒了,它睜開惺松的`睡眼突然發現,旁邊的展臺上放著一塊古樸典雅的古表。
新表瞧不起古表,越看越不順眼,便叫醒了它,大聲地炫耀著:“你是誰?穿得破破爛爛,還滿臉的灰,我作為全世界最先進的表,怎么能和你這個破銅爛鐵放在一 起呢?”古表無言以對,靜靜地在一旁聽著。過了一會兒,博物館開門了,男女老少爭先恐后地沖了進來,頓時人山人海。新表驕傲地說:“看見沒有?他們都是來 看我這個大名鼎鼎的高科技產品的”?墒聦嵅⒉幌袼胂蟮哪菢樱藗冎幻榱藥籽坌卤,就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留著長胡子的人,居然還問起了古 表的價錢,很想買下它。
新表終于明白了:雖然古表破爛不堪,但它也有收藏價值。人無完人,表無完表,俗話說:尺有所長、寸有所短,誰也做不到十全十美。
夜深了,鐘表博物館里沒有了新表震耳欲聾的炫耀聲,有的只是窗外知了的叫聲了。
六年級作文 2
我的生日快到了,今年我就12歲了。今年的生日我覺得有點特別,因為在今年我送一件禮物給媽媽,感謝她養育我12年,我打算給媽媽一個驚喜——我親手做的手機掛飾。
我開始準備材料了,一張大小剛好的布,一些針線和一些棉花。首先把布對折剪出一對圓形,然后用針線縫好它,不過要留一個口。在縫布時我不小心用針扎到手指,雖然很痛,但也不比12年前媽媽產下我那樣痛,所以我不顧它的疼痛繼續縫?p好了,我也用棉花把它充得飽飽的。原本我是要做一個小熊的頭,但現在眼前這個丑乖丑乖的`東西,像個肉包子,所以我叫它“丑包子”。后來我做它的眼睛時,越做越不耐煩就叫它“臭包子”。
我一把抓住“丑包子”把它藏在身后,走到媽媽的房間,我對著媽媽傻笑說:“恩……我生日快到了……想送你一件禮物。給這是丑包子”。媽媽那麻木的臉上表情突然豐富了,有驚喜、有喜悅、有感動、有欣慰,她還開玩笑地說:“真的很丑,不過謝謝你。我要把它掛在手提包上,還要在它背后寫上日期!”我聽到這忙說:“千萬不要在它背后寫日期呀,他已經夠丑的了”。說完我倆大笑起來。
媽媽,您的笑容就是我今年收到最特別的禮物,也是最好的禮物。
六年級作文 3
一個胖胖的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,塌下來的鼻子,厚厚的嘴唇,白皙的皮膚,高挑的個子,卻有著一身脂肪。誰見了就說:“這是哪家的大姑娘啊,讀初中了吧?”她也不在意,甩了馬尾辮就走人。這就是我,胖胖的我。
以前在三年級的`教室里,一個小姑娘常常會在教室的走廊前,大叫著:“不許跑,看俺不揍你,屁股癢癢了吧,吃俺老孫一棒!”她拿著教棍,威風凜凜地站在那里,盡顯一位女俠本色。隨后,一場惡戰開始了,你追我逃,直至把那個惹她的男生打趴下為止,直至他大喊三聲:“女俠饒命!”她才肯放過,一甩馬尾辮直接走人。這就是我,暴力的我。
五年級,她漸漸已經懂事了,不再使用暴力,而是盡心盡力地做好老師交給她的任務。她不再瘋跑了,而是始終待在教室里,催這個,教那個,有時她曾想過放棄:為什么我要比別人辛苦,為什么老師只讓我干?后來,隨著時間的推移,她也漸漸明白了,老師是因為信任,才把最艱難的任務交給她。她更盡職盡責了。這就是我,盡職盡責的我。
想知道多棱鏡中有多少個不同的我嗎?那就等著你來探索哦!
六年級作文 4
今天早上,我讀了一篇文章——《個性化是作文的生命》。讀完后,我明顯的感到了我作文的不足。
這篇文章主要講的是個性化是作文的生命。作文的'個性化,簡單地說,就是要“自主”、“真實”、“創新”。怎樣才能做到這些,讓作文閃現光芒呢?文章說,一是留心觀察,勤于積累;二是寫出自己的真情實感;三是要敢于表現個性,敢于創新。只要盡量做到了這幾點,才有可能寫出具有獨創性的作文來。
于是,我想到了我愛看的節目“夢想中國”“超級女生”,選手們經過層層激烈的淘汰,最終能留在舞臺上的多是有個性的原唱歌手。我又想到了我寫的作文,每次都列干條子,內容不充實,沒亮點,還愛胡編亂造,這明顯與“個性化是作文的生命”不符,這就是我作文寫不好的原因。
在新的學期里,我將按照“自主”、“真實”、“創新”的目標,給自己多下任務,多拿筆,多寫,多練,盡快提高我的寫作質量,為小學升學考試打下牢固的基礎。
六年級作文 5
“不,我想讓我媽媽和我一起睡。哎呀……”“好吧,好吧,媽媽會和你一起睡!彪m然我已經是六年級的學生了,但是因為被父母寵壞了,我變得膽小怕事,不敢自己睡覺。為了讓我自己睡,父母制定了自己的`秘訣:軟硬結合。
今天下午,我父母給我發了一條信息,說:“惠惠,我父母晚上有事,所以你應該在家學習!笨戳肆粞,因為害怕一個人在家,差點哭出來。我趕緊給父母打電話,但是他們的手機關機了。我心里嘀咕:“你真狠心,放過我吧!”晚上八點,爸媽還沒回來,我只好坐在沙發上看電視。時間過得如水,都十點了,爸爸媽媽還沒回來。看著窗戶和搖擺的門,我很害怕。突然,我看到陽臺上有一個黑色的影子。我嚇得趕緊把被子蓋在頭上。我在床上躺了很久,汗流浹背。我在電視上聽到了無聊的廣告,聽著聽著,我漸漸睡著了.
“惠惠,起來!蔽冶犻_迷蒙的眼睛,看到媽媽幸福的表情。我知道我成功了。
我真的很感謝父母幫我克服膽怯的弱點!
六年級作文 6
今天是油菜花節,我懷著個好奇的心情來到了雙廟看稻草人。
剛剛走進大門口,一股芬芳撲鼻的烤羊肉味兒吸引著我,我的肚子馬上餓的.呱呱叫。面對著芬芳撲鼻烤羊肉串,我目不轉睛,連忙請老板拿來30羊肉串,狼吞虎咽地吃起來。
吃完了烤羊肉串,我來到了一個豬八戒背老婆的稻草人前,摸著豬八戒的耳朵,心里想著豬八戒的樣子。嗯,有點像,不過,我總感覺他還少點什么。比如說耳朵高了一點,不好看。我摸了摸它的肚子,我最喜歡的是她的肚子了,又大又胖,好好玩哪.我感覺它那圓鼓鼓的肚子一定藏著不少東西吧。
我又來到一個大鬧天宮的稻草人,那個做的一點也不像,真是太難看了,我一點也不喜歡。我爬了上去,才發現那里有個小竹竿,
上面有著哈哈哈哈哈幾個字,剛剛我也不明白這是什么,后來我才明白這是她的笑聲。
今天,我看了許多有趣的稻草人,那一個個栩栩如生的稻草人令我永生難忘。
六年級作文 7
我的家鄉在江蘇的鹽城,那里一但下雪,景色美得真是無法形容。
“喂,醒醒,今天下雪啦!快點起來看看稻田已今是什么樣子吧!”媽媽一邊推著還在睡覺的我,一邊興奮地說!罢娴模俊蔽乙幌伦颖犻_眼睛問道!爱斎皇钦娴'咯!”媽媽一邊幫我穿衣服一邊說。于是,我聽后立即火速穿好衣服,來到客廳打開大門,“哇!”我驚訝地叫起來!靶辛,快去刷牙洗臉,待會兒給你玩個夠!媽媽說。我二話沒說,立刻跑到廚房刷完牙,洗好臉,正準備出去玩,媽媽卻一把拉住我,說:“吃好早餐再去玩!”“哦。”我說。
吃好早餐,我就小心翼翼地走進了那純凈而且非常美麗的一個世界中:白白的雪花,一個個緩緩下降,組成了一張純白而又有一點厚的地毯,田野里,也是雪白一片,偶爾露出一點點綠帶黃的野草……后來,我又在自家院子里堆了一個小雪人,可愛極了。
啊!我愛我的家鄉!我更愛我家鄉的冬天!
六年級作文 8
在我們南瑞,10:30就放學了,在這之前的幾個小時,玩游戲使我快樂!一個樓層玩完了,就去領獎品。
帶著酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。
我帶了一副撲克牌,用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個中間的數,也不錯。
經過一輪漫長的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的'性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳著:“會輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,打開一看,打開一看,上面赫然寫著“劉煥明”。不錯不錯,一個魔方,總比我的撲克牌強!
當一個小女孩抽到我的時候,我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。。≡趺纯梢匀绱藲埲!
不管怎么說,6月1號到3號,這段時光過得十分開心!最后一個六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。
六年級作文 9
每周一,我們舉行升旗儀式。今天是周一,全校師生都在升旗臺上看著升旗,翹首以待這一刻的到來。
時間到了,鼓聲響起,升旗班繞場一周,然后升旗儀式開始。首先升旗手自我介紹,然后升旗手升旗。
莊嚴的國歌中,少先隊員戴的紅領巾在風中飄動,打著隊禮。所有的'老師和學生都抬起頭,看著國旗慢慢升起.
看著緩緩升起的國旗,我不禁想起了那些勇敢的士兵。他們不怕敵人,不怕危險,不怕困難,把敵人一個個打退,我們才有今天!
我還記得我們剛學的一篇課文,—— 《開國大典》。那是主席升起的第一面五星紅旗。大家都知道五星紅旗是軍人用鮮血染的,紅領巾是紅旗的一角,我們少先隊員更要珍惜。
唱完國歌,升旗結束。我站在國旗下,感到無比自豪。我想所有參加升旗儀式的同學也應該感到非常自豪。
每次升國旗都不應該打hip-hop,所以我覺得我不尊重國旗,也比不上戰場上的士兵,因為沒有他們,我們就不會有今天的美好。
六年級作文 10
在一個小鎮上,住著一對老夫婦,他們已經在這里生活了幾十年。這個小鎮安靜祥和,生活節奏悠閑。老夫婦是鎮上有名的好人,他們的家也是大家口中的夢想之地。
然而,一場突如其來的火災改變了一切。家庭的主要收入來源——老夫婦的農田被燒毀,他們陷入了無邊的困境。朋友、親人紛紛上前幫助,但受難并沒有結束。
正當一切似乎沒有希望時,一位神秘的陌生人出現了。他名叫彼得,是一位富有的商人。彼得被該小鎮景色所吸引,決定買下老夫婦家的`土地,并幫助他們重建家園。老夫婦感激不盡,由衷地接受了彼得的幫助。
隨著時間的推移,彼得與老夫婦漸漸熟悉起來。他分享自己過去的故事,以及他在小鎮上長大的回憶。他經歷了苦難,因此深刻明白家的重要性。老夫婦也向彼得傾訴了自己的故事,分享了曾經家庭樂園般的日子。
六年級作文 11
燦爛的微笑是道美麗的風景,有了它而倍感溫暖、祥和、幸福!}記
網絡上有一個熱詞——向陽族。他們都是一個個樂觀向上的人,他們頑強、堅持、不怕失敗,總會笑著面對生活。于他們而言,失敗只不過是成功的墊腳石、催化劑。如果我們可以做到這一點,失敗實際上不算什么。
有一句歌詞說“不經歷風雨,怎么見彩虹”,挫折、失敗是避免不了的,既然如此,我們又何必沉溺于失敗的苦海中不能自拔?
愛因斯坦是一位聞名中外的數學家,可是又有多少人知道他在成功之路上,遭受了多少譏笑和藐視,經歷了多少的艱難和挫折。他,從小就被認為是笨小孩,后來在很長的時間里也沒有人發現他身上有什么天才的'影子。在克服了數不勝數的困難后才得以成為偉大的數學家。
學會笑對生活,笑迎失敗,就要有樂觀的心態。生活就像一杯苦丁茶,只有經歷了苦澀,才能嘗到沁脾的甘甜。不論遇到多大困難和挫折,我們都要學會一個詞——笑。
六年級作文 12
人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,然后可友誼對我來說是付出,是奉獻,是在你寂寞的時候陪著你,在你悲哀的時候安慰你,在你失望的時候鼓勵你,那就是友誼!
我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻,為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨的時候的'依靠,她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時是在她(他)悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你,為你加油的,然后有時她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪著你,而是你幫忙她,她幫忙你,你為她,她為你,這就是友誼。
兄弟(閨蜜)也許會在你需要的時候幫忙你,安慰你,給你一個依靠。
友誼就是這么的奇妙。
六年級作文 13
美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠,它位于濱東小學的西北面。那里不但風景優美,而且還是休閑的好地方。
一進門我就看道許多爭齊斗艷的花朵,牽牛花吹起了紅色的小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔,等等。
走著走著,不知不覺,我們就走到了南胡公園的湖邊,往湖面一看,像一面明亮的鏡子;水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。幾只小船在湖面上優美地游著,像一只美麗的.天鵝。周圍那悄悄開放的花朵,給南湖公園編了一個樸素的花環。兩旁的綠樹像一位位挺拔的士兵,好像正在保護著南湖公園的湖水呢!從土里伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。
我們還看到了許多雕像,給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的,好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個我最深刻的一個公園,我下次還想去!
六年級作文 14
文明就像一縷風,吹進了世界的各個角落,也吹進了人們的心中。
那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在床上,用遙控器不停地換頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節目上:一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的.老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶著老奶奶。
老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什么名字?”小男孩笑盈盈地對著老奶奶說:“我的名字叫做紅領巾!”又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:“小朋友,你的紅領巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說:“那是您的紅領巾!”
是啊!現在社會上還會有哪位小朋友看到白發蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。
有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時候,給予幫助。
六年級作文 15
小公雞嬌嬌可真漂亮,它頭頂火紅的雞冠,身披油亮的羽毛,身后還擺動著五彩斑斕的尾巴。
一天,小公雞嬌嬌來到鏡子前,看見鏡子里也有一只小公雞,正瞪大眼睛盯著它,這讓小公雞嬌嬌不高興了,“你是誰?老盯著我干嘛?”嬌嬌生氣地說。誰知,鏡子里的`小公雞也張著大嘴生氣的叫著什么,這下把小公雞嬌嬌氣壞了,它瞪圓了眼,喔喔大叫兩聲撲了上去,只聽見“砰”的一聲,鏡子晃動起來。
這時,媽媽走了過來,小公雞媽媽笑著說:“你去和鏡子里的小公雞和和氣氣地說說看。”
于是,小公雞微笑著對鏡子里的小公雞說:“喔喔,你好!”咦?鏡子里的小公雞竟然也不生氣了。
這時,媽媽語重心長地對嬌嬌說:“你想別人對你友好,你就要先對別人友好!
小公雞嬌嬌聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,說:“媽媽,我以后知道該怎么做了。”
六年級作文 16
奶奶家有一只公雞,我們叫它“將軍”,因為它喜歡爭強好勝。
它穿著一身五顏六色的衣裳,十分漂亮,威武的神態,勇猛的外表,讓所有的伙伴見了都對它敬畏三分,它像一位身披戰袍的將軍,總是沖鋒陷陣在一線,一副神氣活現的樣子。
有時,它會沖到其它雞群的領地,抖一抖頭上的王冠,豎起脖子上的羽毛,先仰天長嘯一番,好像是在對那些公雞說:“我來了!”然后使出全身力氣沖進敵群中廝殺起來,對那些伙伴們毫不留情,每次都使它們那漂亮的羽毛漫天飛舞,打得它們落荒而逃。就是在自己的巢里它也絕不心慈手軟,每次吃東西的.時候,總是快速沖過去,霸道地搶食,把在自己前面的伙伴們收拾地服服帖帖。有時候那些想“報仇”的公雞來單挑,它總是發動攻擊,先發制“人”第一時間把它們打的落花流水,滿地找毛。
這就是奶奶家那位好斗的“將軍”。瞧,它又沖向“戰場”了!
六年級作文 17
今天我家種的草莓熟了,我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過程中有很多的樂趣,都是我自己造成的。
我和妹妹跑在前面,爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里,就看見了許多又大又紅的草莓,看上去很好吃的樣子,看的我口水都流了出來。
我和妹妹在外邊摘草莓,爸爸媽媽在里邊摘草莓;我摘著摘著就跑到里邊了。
在里邊,我看見一個又大又紅的草莓,我一拽下來,就看見,草莓的下邊是綠色的,我以為那種草莓很甜很甜,就把那個草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!媽媽說:“有綠色的`草莓就是還沒有長熟,等到全部都是紅色的,才能吃;要挑全部都是紅色的才對!蔽艺f:“哦,原來是這樣,怪不得我吃的草莓很酸!
接下來的摘的幾個草莓,我摘得都是又大又紅的草莓沒有一個是綠色的。
我摘的草莓都是又大又紅的草莓,洗一洗,然后再吃掉,又香又甜,真好吃!
六年級作文 18
母親的家鄉在長江中游,那里沃野千里,盛產水稻。從古至今,人們將秧苗插入田中,也將那悠遠的稻作文化埋入了土地。
農民插秧時,頭上頂著烈日,雙腳陷入泥潭,背上壓著酸痛。望著遙無邊際的田地,無人不會渺茫。于是一切的煩悶霎時間爆發,高亢悠長的勞動號子“啰啰咚”響徹田野。
作為勞動的人民,他們唱出的號子都是從心底流出的。田間,一個人直起身子來,仰面向天,喊起“啰啰咚”。隨后一呼百應,田間農民接二連三,你一句我一句地傳唱起來。唱時不用顧及內容,有時甚至全是襯詞的.組合。唱響勞動的熱情,吐盡心中的冤屈。人們以歌唱出原生態的生活,便是稻田文化在音樂上的體現,人們代代傳唱,這曲便讓歷史有了溫度,成為一塊塊“活化石”,經久不衰。
如今,機械化耕作取代了人力,因為不再需要勞動時的鼓舞打氣,于是“啰啰咚”逐漸從田間消失。但那文化的種子早已埋下,“啰啰咚”以稻田文化的形式流傳于世。
六年級作文 19
我家有四個人:爸爸。媽媽。哥哥和我,四個人各有各的性格,組成了一個完美的家庭。
我的爸爸長得很帥,可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作,但是他會每個星期打電話詢問我們的學習。在家的時候很嚴肅的,對我們的要求很高。希望我們能夠成為出色的人。
我的媽媽平時最辛苦,她不僅在歐尚超市上班,而且還要照顧我們的日常生活,學習情況。媽媽平時嘻嘻哈哈,可是我
一犯錯誤的時候,往日的笑臉沒有了,嚴肅而耐心的指責我,開導我認識自己的過錯,及時的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹,只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛好,都喜歡畫畫。但我們的'性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了,我什么事都不怕,敢于嘗試。我相信只要努力我一定能行的。
這就是我的一家,嚴肅的爸爸,溫柔的媽媽,淘氣膽小的哥哥,活潑可愛的我。我愛我的一家。
六年級作文 20
我的母親在我眼里是最漂亮的。她的個子不高,扎了一個馬尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的.,看上去有神。
母親的脾氣很急。如果我有錯,母親就發火。有一次,我數學口算錯一題,母親就嚴厲批評我。還有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,母親也批評我,還讓我向他道歉。
母親很關心我。上次我生病的那天,在晚上我睡覺的時候,母親還起床給我吃藥,量體溫。我要用我的好成績來報答母親。
母親是個勞碌命,一天到晚都做事。家里做家務,幼兒園里教小孩,自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學習一點也不放松,每天要給我檢查作業和簽名。
母親不愛養寵物,也不愛看電視。一有空就看書,每隔一個星期,就要帶我去一次圖書館。
母親喜歡吃魚類,我說她屬小貓咪;母親喜歡啃骨頭,我說她是小黑狗;母親喜歡吃豬肉,我說她是小老虎。母親不挑食,我要向她學習。
我覺得母親很不錯,我很喜歡母親。
六年級作文 21
家鄉的冬天是美麗的,家鄉的冬天是寒冷的,家鄉的冬天也是蒼茫的。
家鄉的冬天是美麗的,特別是在下雪的時候,漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的'天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那么寂靜,靜得悄然無聲,讓你的心陶醉其中。
家鄉的冬天是寒冷的。清晨,打開窗戶,刺骨的寒風便鉆了進來,令人睡意全消。張開雙臂,讓這冷颼颼的寒風撫掠全身時,瞬間人也精神了許多。這時,我都穿戴著帽子、圍巾、羽絨服、棉褲……武裝起各種抵御寒冷武器的我簡直成了搖曳美麗冬天里的一個大胖子。
家鄉的冬天是蒼茫的,在那蒼蒼茫茫的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑房頂上、大地上,給天地披上了美麗的銀裝,蒼茫之間更顯壯觀。此時,我被家鄉那迷人的雪景而陶醉。
這就是我家鄉的冬天。我愛家鄉的冬天!
六年級作文 22
勞動是最光榮的
周五,所有應該值日的學生——打掃衛生——都跑了,溜走了。我不禁好奇?清理教師衛生有那么難嗎?勞動這么可恥嗎?
大家都知道“勞動最光榮!眲趧邮侨祟悇撛煳镔|和精神財富的橋梁。勞動無時無刻不伴隨著人。勞動,對于個人來說,可以很好的鍛煉我們的體質,提高我們的文明勞動意識,豐富和充實我們的生活;對于班級和學校來說,可以美化環境,讓學生呆在干凈舒適的.學習環境中;對于社會這樣的大家庭來說,勞動會使它不斷進步發展,使偉大的祖國更加繁榮昌盛。這一切都是努力的結果。
你看:無論是炎熱的夏天,還是嚴冬,環衛工人都孜孜不倦,無私奉獻,為人們提供了一個舒適祥和的學習工作環境。在平凡的工作中,我取得了一些不平凡的成就。教書育人的老師就像勤勞的園丁,用自己豐富的知識和勤勞的雙手為我們打開知識的大門,培養一代又一代有用的人才。
努力工作能讓我們擁有美好的未來,創造輝煌的人生!
六年級作文 23
友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的.友誼,早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春,她剛轉到我們班上,虛心好學的她,在我們每一位同學的心中,永遠都是完美,無暇的。
開始,我和她很陌生,都不敢看對方。有時,我一想起這個小舉動,就想笑。日子一天又一天的過去,我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對好得不能再好的朋友了。那時,老師和同學,經常把我和她比作:合二為一。
我還記得,在那次春季運動會中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思,關切地問道:你怎么了,是不是忘了帶什么東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對她說:真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之后,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說,一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來,遞給我。
六年級作文 24
小草,它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅強多了。
有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時,看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽,突然,我又發現旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來,最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過了幾天,我又看見這倔強的小草又長了起來,這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強啊,可是它是不會逃過我的手掌心的`!
又過了幾天,這頑強的小草又長了起來,了我這次沒有去拔它沒有去壓它,而是去幫它澆水,因為這即頑強,又倔強的小草讓我輸得心服口服了。
在這件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應該堅強。是。∥覀兙蛻摀碛行〔葸@不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生收益。
六年級作文 25
在一個平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒里發出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭論自己的'本領是最大的。
鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說:“我的功勞最大,如果人們沒有了我的話,人們就寫不了字,更不能給別人寫信了,那將給人們帶來多少麻煩啊!”
橡皮不服氣的跳了出來對鉛筆說:“如果你寫了很多錯別字還不是讓我擦,我的功勞才最大!
尺子慢悠悠地走出來說:“你們要團結,不然將會一事無成的,比如鉛筆,沒有橡皮,寫錯字就不能改正了,如果橡皮沒有鉛筆怎么可以擦東西呢,如果鉛筆沒了尺子就畫不出來直線和曲線了。所以我們一定要團結!
它們聽了尺子的話就不再吵架了,它們團結起來比以前做得更好了,大家都體會到了團結的力量。
六年級作文 26
“哎喲!;早上我一睜開眼,便看見了一張臉,而我的肚子里充滿了水。我四下張望熟悉的肥皂,牙刷……這是水池,我變成了一個水龍頭。我全身都是鐵做的,被牢牢地固定在水池上,連半步都走不動了。
這家有四個人,爸爸。媽媽和兩個孩子。他們都很忙,我每天早上、晚上都會為他們服務。剛開始我還覺得挺好玩的,直到有一次爸爸來這洗了洗手,但走的時候忘了關水龍頭,也就是我。我使勁兒的“叫”,卻叫不出聲音。爸爸搖了搖頭,甩了甩手上的水珠,便拎著大包小包出門了。
我十分著急,卻又無能為力,只有別人才能擰我!真是啞巴吃黃連,有“急”說不出!沒到幾分鐘,從我肚子里流出的`水,就把水池流滿了。水嘩嘩的流著,我卻毫無辦法。一兩個小時的時間過去了,水把墻給淹了20cm高。等水快淹住小凳子高的時候,媽媽回來了。才發現沒關我,才擰上我的開關。真是驚險的一天!
我想告訴小朋友們:“節約用水快快行動起來吧!”
六年級作文 27
這天我和弟弟去摘草莓。
一進大棚,一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來,然后像就是在跟我們熱情地打招呼。我和弟弟迫不及待地沖進去,發現草莓長得一壟一壟的,像就是排著整齊的隊伍迎接我們。
開始摘草莓了,我和弟弟彎下腰,撥開葉子仔細地摘。我發現有的草莓鮮紅鮮紅的,有的草莓尖上有一點白,還有的一點兒也沒熟,就是綠色的,我們就只摘那些鮮紅的草莓。大部分的草莓都就是可愛的心形,但也有一些奇特的形狀,像元寶、像錢包、象蝴蝶,可愛極了,我把它們都裝進了我的.盆子里。
我們邊摘邊吃,草莓酸酸甜甜的,咬在嘴里軟軟的,還有些金黃的草莓籽,脆脆的。弟弟狼吞虎咽地吃著,鮮紅的草莓汁濺到弟弟紅撲撲的臉蛋兒上,個性可愛。草莓吃飽了,我和弟弟的盆子也裝滿了。我瞅瞅弟弟,弟弟看看我,我們露出了會心的微笑。
這天過得真快呀!一轉眼我們就要回家了,下次我還要來。
六年級作文 28
星期天,完成了老師布置的作業,卻不知干什么好。我瞟了一眼書房,目光定格在衣架上臟兮兮的紅領巾。我想了想,要不——洗紅領巾吧!
平常都是媽媽幫我洗,自己洗還真是難呀!說干就干,我先把紅領巾浸入水中,用肥皂在紅領巾上搓了搓,水里頓時起來許多小泡泡。在泡影中,我仿佛看到了我們班的班干部。比如說,我看到了學習委員:她戴著紅領巾,給同學們講解難題,她不僅放棄了自己的'休息時間,而且還主動清理班級上的垃圾,保持教室的清潔……
我不禁想起了自己的行為……
我的學習成績還不錯,可當同學問我題目時,我便推脫,有時干脆說不知道。其實這些題目我都是會做的,只是不想浪費自己貪玩的時間,還有的是不想幫助他人?吹綄W習委員的行為,我心里感到很愧疚。
我把紅領巾放入清水中輕輕搓動,在水的倒影中,我仿佛又看到了學習委員那張微笑的臉龐,我想:從今以后,我要將她作為榜樣,時刻鞭策自己。
六年級作文 29
我喜歡很多種花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜歡的花是菊花。
菊花的品種已達數千種,如:杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊,含苞待放;像毽子一樣的線菊,披著“卷發”;像禮花一樣的太陽菊,露出花蕾……它們的顏色也有很多:紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉得似霞,五顏六色,美不勝收。
菊花有很高的藥用價值,它的根及莖、葉都可入藥,菊花茶對治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效,菊花能保護眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除腫之外,平常還可以泡菊花茶來喝,能消除眼睛的'疲勞,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,對恢復視力很有幫助。
我贊美菊花,因為秋天的菊花顏色絢麗多彩,十分美麗。它有似火的紅色,如火如荼;有賽金的黃色,金光閃閃;有勝雪的白色,純潔無比;有嬌嫩的粉色,清淡高雅……在綠葉的襯托下,顯得更加美麗,使人百看不厭。
六年級作文 30
在我玩具的小天地里,放著許多好玩的玩具,可我最心愛的還是那只毛茸茸的小母熊。它是我三歲生日媽媽送給我的,我非常非常喜歡它!
小母熊胸前圍著一條粉紅色的圍巾,圍巾前面有一個十分漂亮的蝴蝶結,蝴蝶結非常醒目耀眼。小母熊的渾身都是粉紅色的'茸毛,眼睛是黃黃的,嘴巴是紅紅的,鼻子是棕色的,短短胖胖的胳膊和小腿,坐在床頭邊,可愛極。
每當我高興的時候,它陪著我一起玩耍,每當我生氣的時候,它就哄著我開心。有一次,不知為什么,我感到有點傷心,躺在床上,可小母熊好像發現我的心思,一下子從床頭滾到我的身邊,當時我看到它可愛的樣子,氣就消。從那以后,我就更加喜歡我的小母熊。
這就是我心愛的小母熊,它給我帶來無窮無盡的快樂!
六年級作文 31
我向往快樂,做一個沒有悲傷的人;我向往自由,做一只自由自在的小鳥;我向往和平,讓世界更美好。
在我小時候,我想當一名英姿颯爽的軍人,在戰場上勇猛殺敵,沖鋒陷陣,和戰友們一起保家衛國,痛擊殘暴的侵略者。但是,現在我長大了,知道現在是一個和平年代,人們都不希望戰爭。
近期,我從電視上看到一則新聞,說利比亞又遭到了多個國家的襲擊,許多人在無情的`戰爭中死去,幸而存活的人都因失去親人傷心痛哭,我心想:這樣無情的戰爭,奪去了多少人的生命?難道國與國之間,就不能和平共處嗎?
我不想炸彈爆炸后的濃煙取代白云;我不想占地的兒童沒有親人,沒有家庭,流離失所,因為我熱愛和平,向往和平。
停止戰爭吧!天空會變得更藍,小草會變得更綠。停止戰爭吧!山巒會變得更清秀,河流會變得更清澈。停止戰爭吧!人們臉上的笑容會更燦爛!
我向往和平,希望和世界各地的人放飛和平之鴿,讓和平灑滿大地!
六年級作文 32
不知何時,不知何月。我和你一起被永遠的立在了森林里,百雀于我頭上筑巢,落葉與我雙肩為伴,野花伴我雙足生長,晨露夜雨微風輕撫。
可是為何我永遠背對于你,而你卻面向我,看不見你,想要叫喊你,才發現自己根本沒有聲音,我每天看著日落余暉之下你的影子猜測你的一切。然而有一天你不見了,我吃驚的看著眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一點黑色,可是你莫名的消失。
我驚恐,之后用一切的力量阻止自己用干枯的眼睛去觀察黃昏,用自己的一切。
去回憶所有關于你的世界,哪怕僅僅,永遠只是一片影子而已,但我還是用盡自己全力去欺騙自己,你還是在我背后,哪怕你不是一個已死的稻草人,哪怕也許你可能永遠只是一個霧幕般的'神話。
但是我,我一直站在這里。直到森林里的樹木完全老枯而死,那也許我也會被黃沙淹沒掉吧,而黃沙下面卻是我那雙渴望看見你的干枯的被黃沙填埋的眼眶。
六年級作文 33
森林防火,對有些人來說很難,但對有些人來說又很簡單。這都是小時侯形成的一個習慣,所以,森林防火要從小時候做起。
說道森林防火,我們首先要知道,森林防火災對我們有那些危害?我們怎樣才能做好森林防火?森林防火對我們有那些好處等。
森林火災是森林最危險的東西,也是森林最可怕的災害,要是森林起了火,原本美麗的.家園就會像發生地震一樣,一夜之間變成一片廢墟,而且,森林里的小動物,也會遭到不同重度的傷害。要做好森林防火,我們首先要知道一些防火的知識,如,森林起火的原因,火包括那幾種?森林防火的好處很多,只要我們做好森林防火,生命不會像有些人一樣,在一瞬間消失,就不會讓家人失痛,讓親人擔心了!
森林防火說起來容易,做起來難了!我們一定要從小做好森林防火。
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