四年級的作文(精選7篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
池塘是小魚的樂園,森林是老虎的樂園。對于我,學校的圖書角就是我的樂園。在那里,可以找到無限的樂趣。
一排排的小格子,六個方形的木制書柜構成了圖書角。各種各樣、大小不一的'書:歷史書、童話書、科普書……整齊地擺在書架上。
有空的時候,我就會翻開其中的一本,細細地品味起來,跟隨作者一起哭,一起笑,一起緊張,一起快樂。它們帶給我無窮的想象,我像是在不同的天空,不同的世界里遨游:一會兒和福爾摩斯大偵探破解一個個神秘的案件,緊張刺激;一會兒又和諸葛孔明一起大擺空城計,化險為夷。書帶我和哈利波特一起去奇妙的魔法世界探險,也讓我與格列佛同行經歷離奇的環球之旅。我還能從書中讀到如“采菊東籬下,悠然見南山”一樣的閑情逸致,也能見識到如“明月松間照,清泉石上流”這般的美麗景色。讀書讓我從心底里感到快樂,仿佛春天一直與我同行。
這就是我的樂園——圖書角,它是一片知識的海洋,不論我是在海底漫游,還是在淺海浮潛,都感到快樂。我在這片海里,開心地游向遠方。
四年級的作文 篇2
晚上,我在家里看電視?匆妺寢屨诿锩ν獾刈黾覄,十分勞累。我想:媽媽這么辛苦,馬上吃完飯我來幫媽媽洗碗吧!
吃完飯我對媽媽說:“媽媽,你去休息,我來洗碗。”媽媽笑著說:“寶貝,你真乖!那洗碗前要戴上手套,不然會傷手的!甭犕陭寢尩脑,我就帶上手套。先朝碗里倒一點洗潔精,然后又倒了一些水,接著就開始用清潔球把碗擦來擦去。擦完了,我就拿給媽媽看,“媽媽,碗洗好了!”媽媽左看看右看看,說:“外面你怎么沒洗?”我一看,果然是的`,外面太臟了。我便不好意思地說:“我忘記了,我現在去洗!”于是,我又一陣風似地跑進廚房洗起來。
洗著洗著,看見弟弟正在沙發上看《安徒生童話》,那可是我最喜歡看的書!見他正看得津津有味,還時不時地哈哈大笑,我心癢癢地也十分想看。就在這時,只聽一個小人在我耳邊說:“碗還沒洗完。不能這樣半途而廢!甭牭竭@句話,我堅定了信念。是啊,做事要自始至終,絕不能半途而廢!于是我就堅持把碗洗完?粗窍吹酶筛蓛魞舻耐,我不由的呵呵笑了起來。
今天,我不僅學會了洗碗,更關鍵的是我明白了:做事要從一而終,不能半途而廢!
四年級的作文 篇3
明月村,一年四季有不同的風景,每一個季節,都會呈現出不同的自然景物,明月村又名千盞村。
春天:春姑娘悄悄地來到人間,她給小草披上了一件新綠衣,給柳樹姐姐輕輕的梳頭發。給小花畫了個妝。讓靜寂的小河恢復了生機。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝汗媚镒屨麄明月村有了生機,有了溫暖。鳥語花香、百花齊放。從遠處一看,不同的花兒齊放,樹葉的心律,那可叫個美!千姿百態!
夏天,明月村那兒烈日炎炎,不過,在村口那兒有一個“魚涼泉”,那里有魚,那里的水也很涼爽,可以下去游泳!還有,最重要的是,那里是陰陽天,不管太陽從哪邊出來,都曬不到那兒!所以叫“魚涼泉”!棒~涼泉”的四周風光秀麗,山連綿起伏、又高又大!那兒的`花朵更不用說了,美不勝收。因為花朵的種類有很多,有野菊花、有蒲公英、蒲公英很少,不適合長在這兒,它需要陽光,最多只有一兩朵。那兒的草,綠油油的,從遠處看,就像一片樂百氏海洋!
秋天,楓樹的葉子像小雞的爪子!在一片楓樹山上,從遠處看,就像是紅海;在近處看,一片片葉子飄落下來,像一只只蝴蝶那樣美麗!秋天的果實也不例外,只要你嘗了一口,我保證你會嘗第二口,甚至把它全部吃完!
冬天,一個個潔白的雪娃娃從天上自然而落,這個時候“青山原不老,為雪白頭”這句話。你覺得呢?
這就是明月村,一年四季變化多端!這讓人感覺如神來之筆!
四年級的作文 篇4
天還未亮,就聽見鬧鐘不停催我起床,今天我想賴床也來不了了,因為早上八點,我要到平頂山三高進行古箏考級。
坐在車上,開著仍舊打著哈欠的老爸,回想著上一年去平頂山考級的經歷,我很興奮。心想:上一年考級,我還沒去吃麥當勞,今天我一定要去。去平頂山考級,是我從學古箏的那一天到今天最幸福的天數,數數算算古箏伴隨我已經六年了、
去平頂山最最主要的當然是去考級了,今年我考的是九級。選的曲目是《林沖夜奔》和《井岡山上太陽紅》說實話,其實《林沖夜奔》從學習到今天,我練的次數不怎么多,所以心里不是很踏實。站在侯考室,聽見屋內里正在考試同學的琴聲,我感覺很淡定,我并沒有多想考試中怎么樣怎么樣,耳蝸的腦子中不停地回放著一親練琴的畫面,興趣是九年級了,學習要忙暫時放棄一段時間吧。
順利考試完畢,我開心的'找到了早已登載考場外的爸爸,一起去了麥當勞,吃了份套餐,心里感到格外滿足。之后我們便踏上了回來的旅程。
古箏,它伴隨我多年,她就是我的妹妹,我永遠多不放棄。
四年級的作文 篇5
我的理想就是做一位汽車制造師。
我有很多大作。如“思想汽車”、“多變警車”等。
我的“思想汽車”就像有人的腦袋似的'。假如說你不知道一個地方在哪里,那這輛車可就派上用場了。它不用導航儀,只要說出終點在哪里就可以了,它會自動到達地點,很安全,即使有其他的車來騷亂它,也會自動躲開。它還有酒后駕駛安全系統呢!當主人上車了的時候,氣味檢測儀就會自動打開。如果他喝酒了,監測儀后面會發出催眠氣體,喝酒的人就會死死的睡著。然后,汽車就會自動開回家,并且所有的門都鎖住了,以防萬一。
“多變警車”就是這樣的。他就是為警察專門設計的。當有案件的時候,只要開上這輛車,就像你開著“變形金剛”似的。當你快追上犯罪人員的時候,點擊一個“越野車”的按鈕,汽車就會變成綠色,而且會使別人看了你就覺得你穿的就是普通的衣服。這時,你就可以輕而易舉地抓住他了。
我這個發明師的大作有很多,就請你常關注我吧!
四年級的作文 篇6
有一天晚上,我睡覺的時候做了一個夢,夢見了20年以后的教室。
20年以后的教室特別大,但是桌椅特別少,只有20個,桌子圍成了一個大圈圈,老師就在圈圈里面講課,教室的`外形有點像泰迪熊,而且墻壁還毛茸茸的,摸著很舒服。
每個班級里都有廁所,這樣就不用每天出去搶廁所了,廁所的外形像一個凱蒂貓,對了,這是我們女生教室,男生教室在旁邊。
男生教室外形像個領帶,里面也很大,桌椅也是20個,但是,桌子卻擺成了一個正方形,老師也在正方形里面講課。
課程表是同學們自己定,教室的墻上也是同學們自己裝飾,老師都非常溫柔,男生也非常紳士,同學們和睦相處。
20年后,同學們都不用帶書,只要一個平板電腦就行了,這樣書包就不會太重,而且下課時間很長,足足20分鐘,上課時間還是40分鐘。
我們的課多了許多動手實踐,老師留作業也是去當小記者采訪別人,或者去動物園觀察動物,或讓我們用草編一些小昆蟲。
這個夢,我做的美美地,如果以后的學校真是這樣,把選擇權都交到孩子手中,那么肯定所有人都會喜歡學校,學校也能培育出更多的人才。
四年級的作文 篇7
勝利,雖看上去如此地威風,但有誰知道在勝利的背后,都是要付出代價的。周五的體活課,讓我真正明白了勝利的背后。
那節體活課我們非常地高興。因為,我們好久都沒有踢足球了,今天終于可以踢了。我們來到了足球場,校足球隊的'老師說要和我們比賽,我們答應了,雙方各挑8名隊員。比賽開始了,我們互不相讓,足球像一條歡快的小魚一樣活蹦亂跳,只聽“啪”的一聲,足球撞到了何思源的臉上,眼鏡飛出十米開外眼睛都紅了,沒過多久又有一個人受傷了。我們繼續比賽,我帶球來到門前,準備射門,突然,朱銘飛鏟過來,正好鏟在我的腳上,球偏了,我的腳受傷了,本以為不會再受傷了,誰知,幾分鐘后,我又被馬王兒的手肘狠狠地頂了一下,到現在還有點疼,經過二十幾分鐘的激烈拼搏,我們終于已1比0獲勝,這時,我深有感觸,勝利總是要付出代價的。
我又想起了電視劇《水滸傳》中,有這么一段,宋江領兵打方臘,在戰爭中,武松不幸沒了左手,阮小二、阮小五為了殺敵,不惜用生命去交換,去時100多位將領,回時只剩20多位了。這就是勝利的代價。
勝利或成功是要付出代價的,所謂一分耕耘,一分收獲,就是這個道理。
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