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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-14 09:28:33 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文合集【10篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文合集【10篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在我的家鄉(xiāng),有一片綠色的森林,我們稱它為綠林。綠林很可愛(ài),是我們大家公認(rèn)的。綠林里面是一片綠。綠林的風(fēng)景很好。閑暇時(shí),我約幾個(gè)好友,來(lái)綠林這里嬉戲玩耍。綠林可以算得上是我們游樂(lè)的小天地。我高興時(shí),會(huì)來(lái)到綠林,在綠林里抒發(fā)自己的快樂(lè);傷心時(shí),我也會(huì)來(lái)綠林。在這里看那迷人的晚霞,在這里欣賞這美麗的風(fēng)景。來(lái)到綠林,會(huì)讓我原本傷心的心情一下子變的開(kāi)朗起來(lái)。我也不知道是為什么,可能是因?yàn)檫@里的風(fēng)景很好吧。綠林不光風(fēng)景好,而且還有許多鳥(niǎo)兒們(不過(guò)都是普通鳥(niǎo))在這里安家落戶,在這里繁衍后代。每當(dāng)這時(shí)后,我將回想起那夢(mèng)幻般的青海湖。因?yàn)榫G林和青海湖有著共同的特點(diǎn):有鳥(niǎo)兒。我經(jīng)常來(lái)綠林,沒(méi)事時(shí)就看看這美麗的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的`歌聲。我很喜歡綠林,喜歡綠林美麗的風(fēng)景;喜歡綠林里的一些小動(dòng)物。喜歡綠林里的所有的一切。而現(xiàn)在,我卻很少來(lái)綠林了。其實(shí)就是在于父母?jìng)儭N业母改缚偸窍M夷芎煤脤W(xué)習(xí),便阻止我去外面玩,只要我在家里學(xué)習(xí)。我搞不懂,讓孩子們對(duì)一些娛樂(lè)不是更好嗎?為什么要阻止我們呢?難道就是要我們聽(tīng)你的話,整天在家里讀死書(shū)嗎?難道你們希望你們的孩子為了你們而成為書(shū)呆子嗎?我相信許多家長(zhǎng)都不愿意吧,那就還我們一片藍(lán)色的天空,讓我們到屬于自己的小天地上面去嬉戲玩耍吧!讓我們成為展翅高飛的雛鷹吧!

  讓我們?nèi)ヅ︼w翔吧!讓我們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ソ邮芸简?yàn)吧!也許在外面的世界,我們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),因?yàn)闀?shū)本上的知識(shí)永遠(yuǎn)是書(shū)本上的,我們也應(yīng)該去現(xiàn)實(shí)中學(xué)到知識(shí)!父母?jìng)儯砰_(kāi)我們吧,讓我們自己去飛翔吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  從前的我有些任性,很單純、天真。

  三年前,我踏進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)時(shí),有的,只是羨慕、開(kāi)心。

  后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我在這個(gè)班里,天真的可悲,我絲毫不懂勾心斗角,也只能任人欺負(fù),我和別人互訴心事,我當(dāng)人家是好朋友,可別人卻背叛我,出賣(mài)我。

  在之前的學(xué)校,我們所有人都是心直口快,討厭你就是討厭你,喜歡你就是喜歡你,從不拐彎抹角,而這里的人,說(shuō)是你的朋友,卻又在背后說(shuō)你壞話,出賣(mài)你。在以前的學(xué)校,我總認(rèn)為我是高高在上的`,認(rèn)為我很有心眼,可我來(lái)了這所學(xué)校后,再看看我班同學(xué),似乎覺(jué)得自己自傲的可悲,天真的可悲。

  我和同學(xué)之間總會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,同學(xué)總會(huì)動(dòng)不動(dòng)說(shuō)絕交,而我,似乎也想瀟灑的對(duì)她們說(shuō)一聲:“好,絕交!”看著她們對(duì)我說(shuō)絕交時(shí)的輕松,我有些羨慕,有些嫉妒。因?yàn)槲抑雷约簺](méi)有資格去說(shuō)絕交,因?yàn)槲以谶@個(gè)班里,我只能靠她們來(lái)生存,就算我建立的友誼,但只要她們說(shuō)一聲,我的友誼就那么破碎了。我只能去忍著,看著別人的臉色生存。有時(shí)我也想去打破我現(xiàn)在的生活,可這個(gè)念頭,立即被否定了……看著以前高高在上的我,對(duì)著別人低聲下氣,我那鋒利的棱角沒(méi)有了,有的,只是平滑的平角。

  有時(shí)我也想去變得有心眼,可……或許,這是天性,我太容易輕信別人,而別人,總會(huì)反咬我一口。我的天真,我想讓它褪去,但有時(shí)又想讓它存在著。勾心斗角,我不擅長(zhǎng),如果你非要這么對(duì)我,請(qǐng)遠(yuǎn)離我,因?yàn)槲艺娴臅?huì)心痛,真的……我不想讓任何人來(lái)踐踏、侮辱我的人格,也不想去領(lǐng)教你的勾心斗角,詭計(jì)多端、勾心斗角的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離我!如果你非要這么對(duì)我,請(qǐng)不要怪我,我一定會(huì)狠下心來(lái),對(duì)你瀟灑的說(shuō)一聲:“絕交!”我會(huì)獨(dú)自承受這一切,但不代表我會(huì)原諒你,請(qǐng)謹(jǐn)記我做人的原則!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的愿望,我也有我的愿望,我的愿望不是要一件東西,而是想讓爸爸媽媽在放假的時(shí)侯陪我到大城市里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。哪怕是一次也好。因?yàn)椋綍r(shí)爸爸媽媽工作很忙,周六周日也難得休一天,其實(shí)我最想讓爸爸媽媽陪我去海邊玩。

  終于,在這個(gè)暑假里我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  一天,爸爸出差回來(lái),對(duì)我說(shuō):“這次期末考試你要是能拿第一名,我就獎(jiǎng)勵(lì)你去大連玩海、看動(dòng)物。”我聽(tīng)后驚喜極了。我暗下決心這幾天一定要好好復(fù)習(xí)功課,要不然考砸了,別說(shuō)去大連了,就是大河也可能看不到了。于是我便每天堅(jiān)持認(rèn)真的.復(fù)習(xí)功課,當(dāng)我感覺(jué)到累時(shí),一想起大連就立刻來(lái)勁了。就這樣不知不覺(jué)期末考試的日子到了。我非常認(rèn)真的解答了三張卷子。回家的路上我一直很緊張,嘴里還不停地念著:“我一定能考好的!”

  這一天,我終于在電腦上查到了我的分?jǐn)?shù),可嚇?biāo)牢伊耍m然成績(jī)不高,但也是全班第一。就這樣,爸爸信守了承諾。帶著我和媽媽,我們一家三口去了大連。在那里我不但看了海、玩了海、還看到了我長(zhǎng)這么大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。我開(kāi)心極了!

  我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我還有一個(gè)更大的愿望,那就是長(zhǎng)大之后通過(guò)自己的努力能住上個(gè)大別墅,里面裝有一個(gè)大大的書(shū)架,書(shū)架上最好有我寫(xiě)的書(shū)!哈哈為了這個(gè)愿望我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)好能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情就十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁;都說(shuō)老師像蜜蜂,因?yàn)槔蠋焸冋觳煌5毓ぷ鳎杉事叮瑸轲B(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng);都說(shuō)老師就像是一根拐杖,因?yàn)槔蠋焸冏屛覀儚难姥缹W(xué)語(yǔ)那么大就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的`幫助,老師就像第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。

  每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒(méi)看見(jiàn)您,但是,我感覺(jué)得到您就在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

  老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

敬愛(ài)的劉翔哥哥:

  你好!你最近訓(xùn)練得怎么樣?是不是已經(jīng)達(dá)到了最佳狀態(tài)?聽(tīng)說(shuō)你的記錄已經(jīng)被羅伯斯打破了,不過(guò),據(jù)說(shuō)他現(xiàn)在骨折了,恐怕無(wú)法參加本屆奧運(yùn)會(huì)了。所以,我相信你一定會(huì)奪得本屆奧運(yùn)會(huì)短跑冠軍。我相信你為此次奧運(yùn)會(huì)付出了很多,做了充分的準(zhǔn)備。但是,希望你現(xiàn)在不要做過(guò)于劇烈的'活動(dòng),以免受傷,無(wú)法參加奧運(yùn)會(huì)比賽。我預(yù)祝你在本屆奧運(yùn)會(huì)取得好的成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我也希望你能把古巴小將羅帕斯的紀(jì)錄破了,再次成為110米跨欄紀(jì)錄的保持者。我希望你能在奧運(yùn)會(huì)上大展中國(guó)人的風(fēng)采,讓全世界大吃一驚,讓外國(guó)人知道您的厲害,讓他們知道您才是最棒的!我相信你一定會(huì)在奧運(yùn)會(huì)中奪冠的,有一句話說(shuō);世上無(wú)難事只要肯攀登,只要你努力了,你就一定會(huì)成功的!我會(huì)在鳥(niǎo)巢觀看田徑比賽,我相信,在你定能登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,我會(huì)為你熱淚盈眶,全世界也會(huì)為你歡呼的,那場(chǎng)面一定非常盛大,非常令人激動(dòng)萬(wàn)分的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  我們班的拖堂老師無(wú)所不奇,無(wú)奇不有。就讓我來(lái)舉一些例子吧!

  英語(yǔ)老師:精打細(xì)算

  經(jīng)過(guò)英語(yǔ)老師阿S的拖堂搜索,我看,阿S很有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的天分。為什么呢?你們看,快下課了,阿S仍臉不改,心不跳的。直到“叮鈴鈴——”下課了。阿S才說(shuō):“同學(xué)們,剛才小n和小a在課堂上搗亂,用掉3分鐘。課前給同學(xué)們‘洗腦’用了5分鐘。謝謝了。”同學(xué)們紛紛感嘆:“下課只剩3分鐘啦!”“下課只剩2分30秒,謝謝”阿S又插了一句。同學(xué)們?nèi)w暈倒,只有阿S在講桌上津津有味的講課……

  數(shù)學(xué)老師:永遠(yuǎn)的5分鐘

  數(shù)學(xué)老師老J也是拖堂高手。看,在老師講課時(shí)“叮鈴鈴——”的鈴聲又打破了寧?kù)o。同學(xué)們的眼睛一直盯著老J,老師平平常常的'看了我們一眼。說(shuō):“再講5分鐘”于是一個(gè)呼兒。一個(gè)5分鐘、兩個(gè)5分鐘……我們的課間活動(dòng)又跟我們說(shuō)拜拜了!老J啊老J,你在臺(tái)上講課,我們卻在下面“1秒、2秒、3秒……”地?cái)?shù)著,一直數(shù)到300秒,頭當(dāng)然也就崩潰了。

  語(yǔ)文老師:無(wú)限嘮叨

  語(yǔ)文老師阿Z作為我們的“領(lǐng)頭羊”——班主任,總以學(xué)習(xí)為主。阿Z早自習(xí)要講,語(yǔ)文課也要講:“同學(xué)們啊,你們已經(jīng)5年紀(jì)了。我也不想再說(shuō)你們了,可是啊,我還得說(shuō)說(shuō)你們,男生呀,要紳士點(diǎn)。女生啊,要淑女點(diǎn)。那些卡片,娃娃就不要再玩了……”估計(jì)又要講一節(jié)課了。果然不出我所料。下課了,阿Z說(shuō):“延遲下課!”……

  老師們,我知道您們延遲下課時(shí)間是為我們好,可是,我們要下課!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  真誠(chéng)像冬天里的陽(yáng)光,把心中的寒冷融化;真誠(chéng)像綠茶中的極品,讓人在心醉中回味無(wú)窮。

  蔡逸純是我在素描班結(jié)交的死黨,現(xiàn)在,我們倆的關(guān)系非常密切。每個(gè)星期六我們都會(huì)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的討論有關(guān)繪畫(huà)的事情,這是我每個(gè)星期最期待的時(shí)候之一。在于她交流中,我發(fā)現(xiàn)我們有共同的“語(yǔ)言”、共同的愛(ài)好,共同的“興趣”。

  而我跟她真正第一次接觸時(shí),讓我們倆成為了朋友,這誰(shuí)也意想不到。那是,離繪畫(huà)結(jié)束時(shí)間快到了,大家都在專心致志地奮筆繪畫(huà)中,希望能準(zhǔn)時(shí)完成,甚至提早。而我卻在找著我的4B畫(huà)筆,剛才不是還在嗎?怎么會(huì)突然不見(jiàn)了呢。就在我不知如何是好的時(shí)候,逸純坦然地把一支4B畫(huà)筆放在我的畫(huà)板上,用微小而有真誠(chéng)的聲音對(duì)我說(shuō):“我畫(huà)完了,這支4B畫(huà)筆你先拿去用吧!”

  我還有點(diǎn)懷疑她是不愿意借給我,但是看著她那真心的微笑和真誠(chéng)的話語(yǔ),我相信了她,我從他手中接過(guò)畫(huà)筆。聚精會(huì)神地畫(huà)起來(lái)。

  而她卻一直默不作聲地站在我的身旁。我在心里想著有關(guān)她的'資料:比我多學(xué)了一學(xué)期,可實(shí)力卻跟那些學(xué)已久的人難分高下。

  畫(huà)完后,我拿去給老師看,老師給我講解了一番,并指出了我的不足,我聽(tīng)了老師的話是懂非懂時(shí),他突然開(kāi)口說(shuō)了一個(gè)要點(diǎn),讓我恍然大悟,很快的就完成了畫(huà)。我看了看她,較瘦的身架,鵝卵石形的臉蛋,眉毛下,一雙水汪汪的眼睛。

  后來(lái),我們兩個(gè)也漸漸熟悉了對(duì)方。當(dāng)我有不懂時(shí),他會(huì)像個(gè)小老師一樣的教導(dǎo)我,也因?yàn)橛兴慕虒?dǎo),我的水平才會(huì)飛速地提高。到最后,幾乎可以與她相提并論。

  現(xiàn)在,我們時(shí)常在一起切磋實(shí)力,回想起我們第一次接觸時(shí),總會(huì)在一起捧腹大笑。如果沒(méi)有那只筆的話,我們可能只是“過(guò)路人”而已,但卻是因?yàn)橛心侵还P,而使我們成為了好朋友,成為了知己。

  友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  這是一張泛黃的舊照片,記錄的是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸我國(guó)上海火車(chē)南站的情景,啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,仿佛把我們帶回到那個(gè)中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

  從照片上看,我的眼前出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,忙碌的人們像往常一樣在火車(chē)站里來(lái)往穿梭,突然天空中“轟隆”一聲巨響,地面頓時(shí)硝煙四起,沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),地面已經(jīng)躺滿橫七豎八的尸體。火光中,受傷的人們?cè)趶U墟中痛苦的呻吟,幸存的父母焦急的尋找孩子,孩子撕心裂肺的哭喊著爸爸、媽媽。此情此景,讓我心痛不已。

  也許在前一秒,這個(gè)孩子還在媽媽的懷里撒嬌,手里還拿著爸爸親手為他做的木頭玩具,但頃刻間,侵略者無(wú)情的轟炸,毀掉了這一切美好,爸爸為他擋住了紛飛的碎瓦和彈片,媽媽用自己的身體保護(hù)著他,他們帶著遺憾和擔(dān)憂去了,眼睛都閉不上!僥幸活下來(lái)的孩子已經(jīng)認(rèn)不出血肉模糊的媽媽,他瞪大眼睛驚恐萬(wàn)分的呼喊,“爸爸,媽媽——”,可是怎么也找不到媽媽慈祥的笑臉,也摸不著爸爸有力的臂膀,那雙無(wú)辜的`眼睛,稚嫩的臉頰,似乎在訴說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@樣殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我以后該怎么辦啊?”

  是啊,是無(wú)情的戰(zhàn)火使原本繁華的大街變成廢墟,摧毀了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭,打碎了孩子們夢(mèng)幻般的童年!為了讓歷史不再重演,讓我們把和平的警示鐘敲得更響吧,愿這鐘聲飄過(guò)高山,飄過(guò)海洋,在全世界的每一寸土地上經(jīng)久不息,我們一起高呼吧:“愿全世界的孩子都擁有美好的童年,世界永遠(yuǎn)和平!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  在20xx年11月12日,我們將迎來(lái)第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。迄今為止,亞運(yùn)會(huì)已與我國(guó)“相逢”兩次了,這也意味著我國(guó)已經(jīng)成為世界的體育強(qiáng)國(guó)。亞運(yùn)會(huì)在世界體育中戰(zhàn)陣舉足輕重的位置,是僅次于奧運(yùn)會(huì)的大型的世界級(jí)體育盛會(huì)。如此重量級(jí)的體壇盛會(huì)在我國(guó)的羊城廣州舉行,這也說(shuō)明我國(guó)的體育事業(yè)已經(jīng)可以稱霸亞洲,走向了世界。

  廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物由五只形態(tài)各異的羊組成:“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”和“樂(lè)羊羊”。連在一起是:祥和如意樂(lè)洋洋。我想,這不但是它們的'寓意,同時(shí)也是創(chuàng)辦亞運(yùn)會(huì)的初衷吧。它們也表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民送出“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂(lè)”的美好祝愿,也同時(shí)傳達(dá)了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“和諧、激情”的理念。

  另外,本屆亞運(yùn)會(huì)又增加了6個(gè)項(xiàng)目:龍舟、圍棋、象棋、體育舞蹈、輪滑和板球。盡管亞運(yùn)會(huì)的舉辦國(guó)可以對(duì)亞運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p,但是任何項(xiàng)目的增減都要在亞奧理事會(huì)召開(kāi)的全體大會(huì)上,每個(gè)成員國(guó)一致通過(guò)才行。因此,這些項(xiàng)目能進(jìn)入亞運(yùn)會(huì)實(shí)屬不易。這也說(shuō)明:亞洲眾國(guó)人民已對(duì)中國(guó)很了解,如果不是這樣,我國(guó)的傳統(tǒng)民俗體育項(xiàng)目也不會(huì)與亞運(yùn)會(huì)相見(jiàn)一面。而且,廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè)42個(gè)項(xiàng)目,會(huì)是亞運(yùn)會(huì)歷史上最多項(xiàng)目的一屆,成為世人矚目的新的亞運(yùn)里程碑。

  20xx年3月共有四座城市申辦亞運(yùn)會(huì):廣州、吉隆坡、首爾、安曼。但之后,其它三個(gè)申辦城市陸續(xù)決定退出競(jìng)爭(zhēng)。最終于20xx年7月1日,亞奧理事會(huì)宣布廣州獲得第16屆亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。當(dāng)媽媽把這個(gè)震撼人心的消息告訴我時(shí),我便想:一定是我國(guó)太強(qiáng)大,他們一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽,爭(zhēng)先恐后的敗下陣去!哈哈~

  如今的我國(guó)已是世界版圖上的一只昂首挺胸的金雞,中國(guó)人是龍的傳人,而不是往日的東亞病夫。中國(guó)人民站起來(lái)了,我國(guó)將成為萬(wàn)人矚目的體育巨星。為亞運(yùn)喝彩!為亞運(yùn)加油!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  一看到我,你就一定會(huì)認(rèn)為我在家里一定是“齊天大圣”。然而正好相反,我的膽子小的不知道應(yīng)該怎沒(méi)形容了,因?yàn)槲以诩医?jīng)常哭聲連天,媽媽也拿我沒(méi)辦法。直到有一天……

  “王譯言,媽媽出去辦點(diǎn)事,你乖乖自己在家里寫(xiě)作業(yè)。”媽媽在門(mén)廳那頭喊道。什么!媽媽又要出去!聽(tīng)到媽媽的“圣旨”我差點(diǎn)從椅子上蹦到天花板上:不要啊,我最怕一個(gè)人在家呀!我趕緊裝出 一副可憐相厚著臉皮對(duì)媽媽說(shuō):“媽——帶我一起出去吧。”“不行!你都七歲了,膽子還這么小,真丟臉。”說(shuō)完就毫不猶豫的轉(zhuǎn)身出門(mén)了。房間里立馬就安靜地連蚊子飛的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我 哧溜一聲竄回我的房間,把自己當(dāng)犯人一樣,緊緊地把自己鎖在房間里,僵硬的坐在椅子上。窗外狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地把大樹(shù)吹的齊刷刷的直響,樹(shù)枝張牙舞爪的擺動(dòng),我的頭上慢慢的滲出幾滴冷汗,心臟 咚咚的跳個(gè)不停。

  突然,我那銳利的招風(fēng)耳聽(tīng)到時(shí)高時(shí)低的講話聲,我小心的探出頭朝樓下看看,一個(gè)人都沒(méi)有,我的心忽上忽下起伏不定。我一把抄起桌子上的直尺到處亂舞。忽然聽(tīng)到:“謝謝您的收聽(tīng)。”傳入耳朵 里。“唉——原來(lái)是樓下?tīng)敔數(shù)脑诼?tīng)收音機(jī)呀,嚇?biāo)牢伊恕!蔽颐偷匦盐蜻^(guò)來(lái),暗自好笑。當(dāng)我剛拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)字時(shí),又傳來(lái)一陣“咔嗞咔嗞”聲,然人聽(tīng)的毛骨悚然心驚膽戰(zhàn),剛剛平靜的`心又忽的吊 起來(lái)。聲音時(shí)有時(shí)無(wú)猶如一只怪物正在磨著它那鋒利的牙齒,好像準(zhǔn)備一口吞掉美味的獵物。我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕暴露自己,感覺(jué)頭發(fā)和全身的汗毛都豎起來(lái),手腳冰涼。那聲音依舊響著,可是好奇 心害死貓的心理讓我又忍不住,我屏住呼吸豎起耳朵又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),聲音是從客廳里傳出來(lái)的。我的心里開(kāi)始打起仗來(lái),到底是出去還是不出去呢?最后我下定決心:與其在這等死, 還不如去跟鬼做個(gè)了斷 !于是我鼓足三倍的勇氣打開(kāi)了房門(mén),客廳與往常一樣,結(jié)果那個(gè)聲音是我爸爸的鬧鈴。看來(lái)世界上沒(méi)有鬼,只有膽小鬼。于是我再也不害怕了,一直到媽媽回來(lái)。

  從此,我從膽小鬼變成了天不怕地不怕的“齊天大圣”。我成功了!

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