花三年級作文

花三年級作文(范例4篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的花三年級作文4篇，歡迎大家分享。

花三年級作文 篇1

　　在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但是牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

　　牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的`姿態(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放時一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成許多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

　　春天到來時，我會在上午時分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好好像也通人性似的，向我友好地微笑。

　　看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開的時候美麗動人，花謝的時候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

花三年級作文 篇2

　　春，是花的世界，花的樂園、花的王國。桃花便是這世界的一位居民。今天，我有幸來到家鄉(xiāng)的桃園來欣賞這美麗無暇的桃花。

　　走進桃花林，我盡情欣賞著這一朵朵桃花。有的還是花骨朵；有的花瓣全展開了；有的才展開兩三片花瓣。花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上那長長的睫毛。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個個小仙女一樣楚楚動人，讓我情不自禁地在她那粉嫩的小臉上親一口。走進桃花叢深處，更是一派迷人的景色。這里粉蕾嬌嬌，瑩潔無暇；那里玉蕊楚楚，含露吐英。含苞的`，嬌羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一團團楚楚燃燒的粉紅，如詩如畫。春笑桃林，春鬧桃林。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻。一樹樹桃花清香襲人，旖旎多姿。空氣中彌漫著淡淡的清香。身臨這飄逸淡雅的境界，我漸漸陶醉了。

　　我在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)；有的獨掛在枝頭，有的三三兩兩地緊挨著。花上成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。這景色簡直無法形容。

　　這就是美麗的桃花，這就是家鄉(xiāng)的桃花，我最陶醉的桃花。

花三年級作文 篇3

　　有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰花，有人喜歡芬芳的玉蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

　　荷花的品種很多，有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的`葉子一片挨著一片，像一把把碧綠的大雨傘。在遠處看，就像一張碧綠的地毯；又像一個碧綠色的舞臺。天空不時有幾只蜻蜓飛過，它們總喜歡在綠葉上來回飛翔幾圈，好像要在這個綠色的舞臺上表演它的飛行技術(shù)。白荷花在這些“大雨傘”之間冒出來。盛開的白荷花就像一個個搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風吹過，荷花輕微地搖擺著，就像一位亭亭玉立的仙女正跳著優(yōu)美的舞蹈。它那又細又長的莖，使它的舞蹈變得更加優(yōu)美，讓人變得更加陶醉。

　　荷花不僅美麗，而且用途廣泛。它可以產(chǎn)出蓮蓬和蓮藕，吃了可以下火，蓮花還可以入藥、解暑、等用途。

　　荷花，你默默無聞的為人類貢獻，而且又不索取。我想人類應(yīng)該有你這樣的品質(zhì)。

　　我愛荷花。

花三年級作文 篇4

　　假如我有一朵七色花，有了它，我就可以實現(xiàn)我的許多愿望。我要用第一片紅色的花瓣來幫助我學習，要是我有不會的題目它就會給我講題，如果我有不會寫的字，它就會教我查字典。

　　假如我有一朵七色花，我會用第二片橙色的花瓣變出一只小狗，那只小狗很可愛，它毛茸茸的，見到它我就會笑起來。當我沒事可做的時候它就可以陪我玩了。

　　假如我有一朵七色花，我會用第三片黃色的花瓣變出一個萬能的鑰匙，它什么都可以打開，如果我放學回家家里沒有人我就可以用它來打開門；假如我有一朵七色花，我會用第四片綠色的花瓣來變出一對翅膀，如果要走很長的路我就可以飛著過去；假如我有一朵七色花，我會用第五片青色花瓣變出一個什么都能擦掉的橡皮，就把我不高興的事情都給擦掉；假如我有一朵七色花，我會用第六片藍色的花瓣變出一支筆，不論我想到什么它都可以寫出來、畫出來。假如我有一朵七色花，要用第七片紫色的.花瓣變出一個兒童樂園，我就會和我的朋友們在里面自由自在的玩。

　　要是我有一朵七色花，我的生活會變得多美好啊！

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