五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
他，一米85的大個(gè)子，一張連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的小嘴，才13歲已經(jīng)長滿了胡須。一張上課時(shí)無精打采下課時(shí)卻炯炯有神的小眼睛。他每天來的第一件事就是：“昨天英語作業(yè)寫什么？語文新概念借我抄，作文寫什么？我的作文書呢？快新概念，來不及了。”
這不，他背著書包過來了，一臉微笑的跟我說：“新概念呢？快給我！“我當(dāng)時(shí)正在讀英語單詞便沒理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云，又扯了一下我說；：”快點(diǎn)報(bào)紙！“我便無可奈何的給了他，沒辦法誰讓我是他師傅呢？他哪來看了一下說：”這么少，我兩分鐘就搞定！“我想：你就吹吧！
他，學(xué)習(xí)很差，但是為人還是不錯(cuò)的！上美術(shù)課的時(shí)候，我?guī)Я算U筆，但是忘記帶橡皮了。心想：千萬顆別花錯(cuò)啊，真是的，越不想畫歪，它就偏畫歪。當(dāng)時(shí)美術(shù)老師就要走過來了，我心里就像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。就在這時(shí)，他伸出了援手：“給橡皮，”我當(dāng)時(shí)太感激了，連忙對他說：“謝謝！謝謝！”
他同時(shí)也是我們的'信息班長，你別看他上其他課時(shí)無精打彩的，上電腦課時(shí)，那精神“倍爽”！他首先說：安靜安靜！踩線！你說你呢。“到了電腦室，他便把電腦都讓給了同學(xué)，自己卻矗著個(gè)傻大個(gè)在四周巡視。可是總有些調(diào)皮的同學(xué)喜歡捉弄他：“班長，他拔網(wǎng)線，他玩游戲。”于是他就趕快跑到那些同學(xué)身邊說：“誰？誰拔的？
這就是我的一位同學(xué)，你想知到他是誰嗎？嘻嘻！不告訴你！
五年級作文 篇2
今天早晨新聞講了一篇關(guān)于作文的事。我覺得應(yīng)該跟同學(xué)們講一講。
事情是這樣的，有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，老師讓同學(xué)們寫一篇作文，題目是XXX我的最愛。有一位同學(xué)是這樣寫的。“錢、我的'最愛”。
“錢不是萬能的，但是沒錢是萬萬不能的。就說“賣火柴的小女孩”來說如果他有錢，他就不會在雪的里，看著有錢人家在屋里，圍著火堆。高高興興的吃著烤鴨。而因?yàn)樗麤]有錢就要在雪地里挨冷受凍，最后凍死在圣誕夜里。所以說有錢的人能得到幸福，沒錢的人得不到幸福。因此我要有錢”。
看完這篇報(bào)道后。我想說：“千萬要記住錢不死萬能。每個(gè)人都想成為有錢的人。但是要知道錢——要用你的智慧和汗水得來的才是干凈的，用著才能放心。”
最后我想讓同學(xué)們講講關(guān)于錢的問題，你認(rèn)為錢是XXXX
五年級作文 篇3
在我們的一生中，幫助我們、呵護(hù)我們的人處處都有，而我們一定要用我們有限的精力和力量來報(bào)答他們，來表示出我們的感激之情。
我要感謝的人有很多：爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的導(dǎo)路人。其中，我最需要感謝的還是我的爸爸，不管是風(fēng)雨的阻擋，還是烈日的暴曬，他都堅(jiān)持著接送我上學(xué)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我聽見爸爸在電話里跟書法林老師說：“不行啊，這天誰都說不準(zhǔn)，可是孩子的字耽誤了可不行。”林老師還堅(jiān)決要放假，就理直氣壯地說：“這我們也不好辦，別的家長都同意，總不能只教您的孩子吧！”“反正我們就是不能把這課停了。”爸爸也不妥協(xié)。書法林老師只好同意，然后又通知別的家長要上課，爸爸馬上提起書法袋子，一手牽著我，迅速地披上雨衣，騎著電動車在雨中奔波。
我趁機(jī)觀察了一下他，嚴(yán)肅的面孔中流露出一絲慈祥，濃密的`眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，俊俏的發(fā)型顯更加英俊。頓時(shí)，我的眼睛一亮，在這種風(fēng)雨交加的天氣里，竟然有人會流汗，我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看，啊！那順著臉頰留下來的確是汗珠。真不可思議！
不知不覺，車子已開到了印書法學(xué)堂大門口，而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進(jìn)學(xué)堂，爸爸囑咐道：“認(rèn)真點(diǎn)啊！”我轉(zhuǎn)頭向爸爸招手，誠意地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
爸爸走后，我心頭涌上一股暖流。爸爸，如果你是那一片藍(lán)天，我就是那一只小鳥；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感謝你，爸爸。
五年級作文 篇4
在人生中我們都曾經(jīng)歷過種種事情，一事一磨練，一事一智慧。在歷練中我們慢慢長大。
那件事件發(fā)生在我很小的時(shí)候，那次爸爸媽媽都沒有在家，我自己把電車推出來在院里學(xué)騎，練了一會兒我認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會了，就騎著電動車上路了。在路上我騎得非常慢，騎了一圈又一圈。下午，我爸爸媽媽都回來了，我告訴了他們一聲，又騎著電動車玩去了，到了快晚上我才回來，剛到家媽媽就開始批評我說：“這么晚了，又騎電動車出去玩，你就不知道家里人都非常著急。”那時(shí)候我在想，我學(xué)會了騎電動車媽媽應(yīng)該夸我，弄到最后媽媽卻批評我。這件事情一直都記在我的腦海中，不肯消失。
還有一件事情就是現(xiàn)在的。我有一個(gè)小妹妹長得特別可愛，有一點(diǎn)就是太任性，讓人拿她沒有辦法。
妹妹自己在樓下玩，看見別人拿什么她都也要什么。有一次，她看見有一個(gè)小姑娘拿了一個(gè)洋娃娃，就跟人家要，小姑娘不給她就開始哭。結(jié)果人家不吃她這套，她就收住哭，把我從樓上拉下來讓我批評那個(gè)小姑娘。還向我告狀說：“她不讓我玩她洋娃娃。”我給那位小妹妹說了幾句好話，那位小妹妹才讓我妹妹玩一會兒。我又趁勢說：“你讓我妹妹玩一會你的洋娃娃，我就帶你去我家吃好吃的。”一會兒，媽媽回來了，說：“怎么了？”我說：“您閨女非要玩人家的洋娃娃。”我媽媽聽了，就把我妹妹給拉回家了。回到家又特別不安生，又拿了一把剪刀給貓剪胡子。媽媽看見了，只說了她一聲就氣得跑到另一個(gè)房間哭。媽媽又開始哄她，說貓的胡子不能給它剪，一剪貓走路就東倒西歪的.走不成路了。媽媽也批評我：“你怎么不去阻止她呢？”我馬上拉著妹妹逗她干別的了。
通過這次，我長大了，既理解了父母，也可以幫助父母了。
五年級作文 篇5
世界上每個(gè)人都會有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我也不例外。
先說我的缺點(diǎn)吧——
第一：我很貪玩，我在外面玩得高興了，會不知道回家，只有媽媽大聲喊我，我才會一拖一拖的回家。第二：我寫不好詞語。考試前那個(gè)看拼音寫詞語是最讓我頭疼的問題。比如“珊瑚”我就會在上面加一個(gè)“草頭”。“徘徊”我就會寫成“排徊”
看到我的`缺點(diǎn)，你一定會覺得我是一個(gè)粗心大意的人吧？不過在你這么想之前，()還是先看看我的優(yōu)點(diǎn)——
第一：我數(shù)學(xué)成績好，無論老師出什么題目，我都能第一時(shí)間想出來。每次數(shù)學(xué)考試我都是90分以上。第二：我很自信，那次考試都考得比較好。不過有時(shí)不自信的感覺也會出來搗搗亂，導(dǎo)致成績有點(diǎn)差。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我以后一定會努力改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)。雖然不能成為一個(gè)完美的人，不過少點(diǎn)缺點(diǎn)，多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)總沒錯(cuò)吧！
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