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小學三年級的作文

時間:2023-12-13 11:58:26 三年級 我要投稿

小學三年級的作文6篇(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文6篇(薦)

小學三年級的作文 篇1

  在這個世間,有許許多多的愛:媽媽的愛、爸爸的愛等等。還有很多說不完的愛。要問這些愛中,那些最珍貴,我會毫不猶豫的答到,是父愛和母愛。不要問我為什么,因為有這樣一個故事,會向你坦白。

  那年,有一個上三年級的小孩,在暑假里的.一天,玩耍時摔倒了胳膊一下子就沒了知覺,她的媽媽很擔心,帶他去醫院做了檢查,檢查后,醫生給她說:這個孩子胳膊摔得骨折了,得住院做手術,媽媽一下子就哭了,這是孩子第一次見到他的媽媽哭。從那天起,孩子的四個月就是在病房里度過的。每天早上媽媽在病房里照顧她,給孩子打飯,打水每天跑動跑西。爸爸晚上下班來到醫院,媽媽就回家整理衣服了。每天夜里和同個病房里的叔叔阿姨下象棋看電視,大家有說有笑。睡覺時,我躺在床上,爸爸去都一直趴在床頭。第二天等孩子醒來時,爸爸早就去上班了,媽媽也早就來了。

  兩個月后,做手術那天爸爸沒有上班,是爸爸從四樓把孩子抱到二樓的手術室。等我醒來時,爸爸又已經抱著孩子從二樓回到了四樓。就這樣爸爸媽媽他們有照顧了孩子直到康復出院。

  其實,我將這么多是只想告訴讀這篇文章的你,只是一個真實的故事,那個男孩其實就是我。那個小男孩現在已經是一名八年級的學生了。

  爸爸媽媽是你們為我付出了你們的所有。親愛的爸爸媽媽,那些沉甸甸的愛,我永遠銘記。我會把那些沉甸甸的愛加倍還給你們我一定會好好學習,用成績來回報你們!

  爸爸媽媽我要向你們證明,你們為我付出的那些沉甸甸的愛,是沒有白費的!

小學三年級的作文 篇2

  “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”這是我們在一年級學到的歌謠,形象生動的寫出了小白兔的樣子、喜好和神態。大家喜歡小白兔嗎?如果喜歡,就聽我介紹我們家的小白兔吧。

  我家的小白兔渾身長著雪白的毛,長的胖胖,尾巴短短的,耳朵長長的,兩只眼睛紅的像是哭過一樣,下雪時,它在雪地上玩耍,像是隱身了一樣,只能看見一雙紅色的眼睛。我家的.小白兔住在一個“小房間”里,這是爺爺用木板為它搭的,旁邊種著花草,“房間”上還開著美麗的牽;ā

  小白兔很令人喜愛,它吃東西時可有趣了,總是羞羞答答的,非要有人喂它一點,確定沒毒后,才開始吃,開始它還不停地環顧四周,生怕有人跟它搶似的,看見沒有人后,才大口大口地吃起來。

  其實,我家的兔子還有辦壞事的時候呢,有一天,它吃了兩盆花,還有一天,它把電線給咬斷了,這只兔子可真是盡惹禍呀!

  雖然我家的小白兔有缺點,但我還是喜歡它,因為它給我的童年留下了美好的記憶。

  書評:我通過對小白兔的喜歡,把它的外形、特點生動的描繪了出來,表達了我對小動物的熱愛之情。

小學三年級的作文 篇3

  雨,滋潤著大地;雨,澆灌著小苗;雨,給大地帶來了一絲涼意。然而,今天的雨代表著秋天的來到。這個星期,何時沒雨?雨下個不停,媽媽忙著給我織毛衣,雨,你給我們家帶來了一絲安寧。我往窗外望去,雨,你有時越下越大,有時卻越下越小,大時,代表著快要停下,小時,代表著馬上會停,可停了之后呢?你依然是從小到大、從大到小的下,雨,你何時能夠停下,而且是長久的不下,你能做到嗎?雨,我知道,你給遠處的房子穿上了新衣,那衣裳像紗布,帶著一絲暖意,你不想讓房子們得“病”,所以給它們穿上新衣,啊!我喜愛的雨,雖然你讓我們不能出去玩,可是,你讓我們感到清涼;雨啊雨,你真是大地母親的好幫手。我,往院子里望去,看到小鳥在雨中飛來飛去,一會兒躲到這棵樹上,一會兒躲到那棵樹下,有時還躲到屋檐下高興地唱起了歌。沒想到動物也這么喜歡雨!我們再把思想轉到池塘里去,想一想,那里的場景是什么樣的`呢?哦,我知道了,那里的“雨傘”是蓮葉,魚兒、青蛙正在蓮葉下躲雨呢!那……森林里呢?全部動物都回家了嗎?別著急,森林里枝繁葉茂,動物們應該不會有事的?矗万唑堰在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天涼爽!簡評:動靜結合,人景相融,勾勒了一幅美麗的雨中即景圖。

小學三年級的作文 篇4

  星期天,我和媽媽來到外婆家玩。

  外婆古銅色的臉,黑中帶白的頭發,非常精神,一點兒也不像老了的樣子。外婆的眼睛顯得格外亮,就像兩顆閃光的黑珍珠。上有兩道濃濃的眉毛。外婆不胖不瘦,不高不矮,性格不急不躁。

  外婆很儉樸。她身上穿的衣服還是媽媽前年給買的。媽媽要給她再買幾件新的,外婆總是擺擺手說:“不需要,不需要,我這樣挺好,不需再添什么了!

  外婆又很勤勞。她雖然快六十歲了,但還是個勞動能手,在家養了許多只雞、鴨。吃午飯時,外婆做了許多菜,其中就有雞湯。外婆說自家養的雞營養價值高。我津津有味地吃著雞腿。外婆望著我開心地笑了!

  外婆真好!

  評:習作通過寫外婆的外貌和她的'勤勞、儉樸,讓我們看到了一位慈祥、能干的老人。結尾“外婆真好!”這句寫出了小作者對外婆的熱愛之情。

小學三年級的作文 篇5

  每次我用肥皂或洗手液洗手的時候,手上都會出現許多的小泡泡,在燈光的照射下,仔細觀察這些小泡泡,我發現了一種很有趣的現象。有了光的照射,在小泡泡上竟然能看到五顏六色的彩虹。由于泡泡的形狀不一樣,在太陽光的照耀下,這些彩虹形狀各異,有的呈現彎彎的月牙形,有的呈現直條形的,還有的.一圈一圈的彩條像極了棒棒糖,更為神奇的是這些彩虹還會流動呢。

  我還做過吹泡泡的實驗,自己動手用在水里添加上適量的洗衣液或洗衣粉(洗發水也行),用吸管蘸上水,對著吸管慢慢地吹,能吹出許多透明的泡泡,在太陽光的照耀下,這些輕盈的泡泡也是彩色的,真是有趣極了!

  每次做這種實驗的時候,會有很多的疑問出現在我的腦海里:為什么這些泡泡在燈光或陽光的照射下會出現彩虹?為什么這些彩虹還會流動?

  爸爸媽媽也沒能告訴我答案,我只好去詢問我的百科全書,書中是這樣解釋的:肥皂膜本身是無色的,就像一張透明的玻璃紙一樣,陽光在肥皂膜的正面和背面都會產生反射。當陽光穿過正面,遇到了背面,立刻反射回來;反射回來的光線回到正面,又會引起一定的反射。陽光是由7種單色光組成的,如果在肥皂薄膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了,在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光,看上去就是藍綠色。而在另一部分,某種色光得到了加強,呈現出來的就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解,呈現色彩斑斕的圖案。

  通過動手做實驗和查找資料,我不僅發現了這種現象的有趣神奇,而且還明白了出現這種有趣現象的原因。同學們,一起努力,讓我們做個愛觀察勤動腦的小小科學家吧!

小學三年級的作文 篇6

  我的爺爺個子很高,清瘦清瘦的。他已經七十多歲了,頭發花白,眉毛又長又濃,手腳很大,顯得有的是力氣。但因為長期抽煙,牙齒很黃。

  我的.爺爺很勤勞,總是閑不下來,每天都要去澆花,澆菜。連奶奶做飯,洗碗的活兒爺爺都承包了。他每天早上還去圍著小區跑幾圈。在我的記憶中,他連感冒都沒有過,身體棒棒的。

  我的爺爺很和藹,也很熱心。爺爺送我去上學,他看見馬路中間有一塊大石頭,就會立刻把石頭搬走;丶視r看見老奶奶在搬東西,東西太重,老奶奶搬不動,爺爺也會立刻幫老奶奶把東西搬回家。我問爺爺累不累,爺爺說不累,還說鄰里之間,能幫上忙就幫。

  爺爺好像總有使不完的力氣。爺爺的熱情也感染了我,當同學遇到困難時,我也會毫不猶豫地去幫助他們,而這時,我就覺得特別開心。

  我愛我的爺爺,我衷心祝愿他幸?鞓,健康長壽!

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