八年級作文優秀9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
倚窗而望，天空深邃而空曠。
上體育課時，跑完步便坐在樹旁，看著同學們打籃球。有時也會為進個球而和他們一起高興，為他們鼓掌。樹下很涼爽，風吹來，樹葉簌簌的響，茂盛的三葉草也搖個不停，空氣中彌漫著陽光的味道，穿過層層樹蔭，我看見明明滅滅的陽光和純粹的天空。
遠離塵囂。獨立于庭院中，遠處的鳥兒不時地叫著眼前是熟悉的景，熟悉的物，葡萄藤沿著籬笆攀附而上，時隱時現的幾串還未成熟的'青葡萄，倔強地昂著頭。碩大的菊花葉互相襯托著，粗壯的莖干隱沒于花葉之中。
傍晚，我來到林蔭道旁散步，高大的銀杏樹的樹葉布滿了天空，雜草隨意地長著，還有幾株美人蕉，寬闊的葉子互相交錯著。天已經暗下來了，光線漸漸模糊，長長的迎春花枝從墻壁上垂下來，從這頭到那頭一片濃濃的綠色，已經過了開花時節，葉片顯得有些墨綠1，花枝互相纏繞，糾結不清，只見得一片墨綠的瀑布。我放慢腳步，讓自己的心和著景色一起平靜。
塵囂中，懷著一份寧靜，你會發現生活依舊美麗。
八年級作文 篇2
她的性格有點怪異，總能在你不經意的時候給你“驚喜”，在我郁悶的時候給我指點迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一個晚自修，全班正在恬靜地寫作業。我撐著腦袋正覺無聊，手上的筆轉的讓人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你聽了最近剛出的《畫沙》沒？”她用好奇的眼光看著我。“有啊有啊”！我一聽就來了勁，立刻回復她。
若干分鐘后，“好啊好啊，你要答應我哦！"同桌用懷疑的`眼光看我，“No problem！！"正當我倆聊的歡的時候，她突然猛站起來，腦袋環視四周一圈，她那犀利的眼光掃遍教室的每一個角落，然后又以迅雷不和掩耳之勢緊跟著說了一句話：“誰還在說話？”班里的竊竊私語立即消失，教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳！語畢后從容的坐下繼續寫作業，似乎不曾發生過我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她，剛剛飛轉的筆驟然落地，隨即便以翻轉式的運動滾到了她桌子底下，她放下手中的筆，彎下腰撿起我的筆交給我，“謝謝！”我僵硬的說道。“咱倆誰跟誰啊，說什么謝謝呀！”我立刻僵住。
別看她的性格如此，她對待學習的態度我可是甘拜下風的。你瞧，大家現在都在忙著用本子瘋狂的扇風，以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上，筆頭停滯，目光停滯在一道題上，眉頭緊鎖，不時的在草稿本上飛快的寫些什么，靜止一段時間后，她嘴角微微上揚，哦，她一定是想到解題的方法了！看她這副得意勁，渾身上下的細胞都活起來了！
她就是我的同桌，別看我把她描繪的“多姿多彩”，其實啊，她很平凡，她是我簡單的同桌，摯友。
評語：人物形象鮮明，開篇簡明扼要，精煉有序;重點描述“同桌的怪異，同桌的認真勁”給人留下了深刻印象， 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
八年級作文 篇3
聽到外面的鞭炮聲了嗎？是的，又到新年了，喜慶的節日，不知你是如何過的，但不過這些都不要緊，來看看我家是如何度過這幸福的年的。
早上，在整耳欲聾的鞭炮聲中，我睜開了惺忪的眼睛，爸爸早上已在房門口等待：“起床啦，今天是辭舊迎新的一天，不能睡懶覺哦！”我意識到這一點，說好的'一起貼春聯的！我立馬從暖和的被窩中爬了出來，套上昨天早已選好的衣服，又把頭發扎成最為簡單的馬尾辮就出門了。
下了樓，發現家門口已是一片紅色，都是鞭炮爆裂之后的碎片，與我的紅衣相映襯著，格外喜慶。不遠處，大哥正向我招手，示意我快去。來到大門口，發現大家都穿上了喜慶的大紅色，臉也是紅色的，如同成熟的柿子一般，一半是凍的，另一半卻因為喜悅而紅，我也是如此。接過橫聯，大紅的底，黑色的字，撕下舊的橫幅，貼上新的，頓時覺得眼前煥然一新，窗上的窗花，一只小羊正調皮地在草地上玩耍，這不就是我嗎？遇到新鮮事物便守不住自己想玩的心。屋內充滿了濃濃的年味兒！
中午便是祭拜列祖列宗，保佑我們來年平平安安，一家人都可以一帆風順。
到了晚上，便有趣多了，但由于霧霾，我們這些小孩子只能拿出比以往更少的煙花，直接握在手中，點燃，幾束煙花一齊升上天空，在空中開出絢麗的煙花，看著這忽紅忽綠的煙花，我的心中，充滿了對來年的期待。
放完了煙花一家人便窩在沙發上一起看春晚。春晚一如既往的精彩，而且還增添了“搶紅包”環節。看著身旁搖手機搖得得意忘形的表哥，我的思緒卻早已飄到過去，過去的新年，也許沒有現在技術發達，但淳樸的民風與節日的熱鬧卻不比現在少，或許并現在更加的熱鬧，現在的我們整天沉浸在網絡的虛擬空間中，人情味了似乎淡了許多，也導致人與人之間的溝通越來越少，科技發達了，但是人卻沉浸在其中越發不能自拔。過新年的時候大家才抽出那么一點點的時間放下手機、移開電視互相問候著，想著如何過一個快樂、幸福的新年。
在沙發中的我抱緊懷中的抱枕，享受我家幸福的新年，思緒隨著歡笑聲飄得很遠很遠……
八年級作文 篇4
今年我15歲，生活的窘迫使我無法透氣。
到底走還是不走？是就算無法生活，也要留在我心愛的家鄉，還是遠走天涯，謀取生計，為自己找條活路？我艱難的選擇了后者。想著以后回來報答家鄉對我的恩情！
我困難的來到了一座城市。城市白天的繁忙讓我窒息，城市夜生活的繁華讓我不知所措。在這時我明白了，要想在這座城市生活下去，必須奮斗！
我開始找工作，我不知道我哪里那么幸運，很容易就找到了，雖然只有200/月！我不怕勞累，努力工作，沒有絲毫怨言！就這樣40年過去了。我有了一定資本，并成立了自己的公司。這時我開始回想自己的家鄉，回想兒時與伙伴爭吵的場景，覺得可笑；回想兒時與伙伴玩耍的場景，覺得快樂；回想40年前離別家鄉時的情景，覺得心酸！我打算回家鄉看看！
就這樣，我坐上了回鄉的火車。
“我回來了，我的.家鄉，我敬愛的家鄉啊！”我在家鄉不知名的地方長嘯！我我聽到了本地人的談話，我慶幸我沒有丟掉家鄉賦予我的口音！
我回想。。。那時的我是那樣的年輕，那樣有抱負；而這時的我沒有了年輕，也只有為家鄉做做事的想法！這40年，改變了許多，我多了一根根白發，兩鬢就多了這些！
我跟隨著對家鄉的感覺，亂走一通，最后停在一家門口！我只是想找一找家鄉的感覺。開門的是一位看上去比我老一點的老人。他問我：“請問你找誰啊？”“我40年前離開了家鄉，現在回來看看！”我急切的答道。他激動的說：“你就是40年前離開的那個？！哎！你終于回來了，我就是你小時候的伙伴啊！”我們聊了很久，讓我沒想到的是他居然還記得我！可見家鄉人對我的想念是多么的深！
我的家鄉，請不要把我當作客人。我就是主人！
家鄉，我回來報答您了！
八年級作文 篇5
機會，是靠你自己掌握的，嘗試機會，是需要付出代價的。因此，當機會來臨時，會有兩種人有不同的選擇，也有了不同的結果。第一種，是迎著困難不怕艱辛緊緊捉住機會。而另一種人，便是屈服于捉住機會的代價，放棄了千載難逢的機會。
擦肩而過的機會
小學六年級的時候，學校舉行了“知識競賽”當時成績靠前的我成為老師的參賽候選人之一。但我卻因為自己的懶惰不想復習而推辭了參加競賽。后來看到比自己成績差的`同學獲獎了，心里那個懊悔，心想：為什么當初就去參加呢？為什么要懶惰呢？為什么要辜負老師的期望呢？種種自責油然而生，但機會不會有第二次再等著你，錯過了就可能不再遇到。
失之交臂的友誼
暑假的時候，我每天幾乎都呆在了家里玩電腦。很少出去了，有幾次好朋友叫我出去玩我都以“有事，沒空出去，下次吧”推辭了。就這樣一次又一次。直到朋友不再叫我出去。其實那時我都有空。。只是不想出去想呆在家玩電腦罷了。后來我有點事讓他們陪我出去下遭到了拒絕。我才知道，就因為我的貪玩而失去了我的好朋友，那時候，滿心的愧疚無處訴說。如果時光能倒流，我一定好好珍惜和那好朋友的友誼。
有緣無分的成績
臨近月考，我的心情依舊如往，沒有絲毫的緊張，只有一身的輕松，并不是我已復習完，只是我不想復習，自認為能考好。但一張張考卷推翻我那愚昧的思想，有多少題是課本有的，老師講過的，筆記記著的。卻因我沒有去看，沒去復習，導致失去了大量分數。面對那慚愧的試卷，面對媽媽對我的“望子成龍”，面對老師對我的期望。我心里就像打翻了五味瓶，酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。
曾經錯過的種種，無一不讓我自責，懊悔，慚愧。但不錯過也錯過了，只有錯過了你才會珍惜。有時，錯過也是一種得到。讓我們在錯過中獲得另一種無價的東西。
八年級作文 篇6
如果我是你———老師。老師是燭火，燃盡最后一滴蠟，在黎明前照亮黑暗；老師是春蠶，無怨無悔的吐那綿綿的情絲；老師是船槳；心甘情愿的帶領游客去風景如畫的景點！
如果我是你———老師，我要向校長提出給學生一個美麗、干凈的學習環境，讓學生在美好的學習環境下茁壯成長；如果我是老師，我要減少學生的作業量，讓學生對學習，對作業沒有恐懼；如果我是老師，我要把學生的壞習慣全部改掉，讓我的學生都成為一個個無可挑剔的好學生！
如果我你———是老師，我不會占用學生的活動時間。玩的時候，我們一起痛快地玩：像打乒乓啊，打籃球啊，踢毽子啊……操場上到處有我們活躍的身影。當然，上課要有上課的樣子，不能因貪玩而影響課堂紀律。我會把課上得生動有趣，把學生假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。
如果我是你——老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的`知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游；如果我是老師，我要對我的學生一視同仁，維爾倫學習好的還是學習不好的學生都一樣對待；如果我是老師，我要對我的學生嚴加管教，讓他們可以自己自主學習，我在不在都一樣。
如果我是你———老師。我要當一名好老師，受學生愛戴、信任的老師。
八年級作文 篇7
9月1日開學第一天
新的課本，新的教室，一切都是新的，給人莫名的欣喜。當然，我們焦點并不是這些，而是我們的新老師。當他慈祥的目光與我們相對時，我們都放下了忐忑的心：樸素的衣著，挺直的腰桿，還有那副藏著玄機的眼鏡，一個個精彩的故事上演了……
9月10日開學一周后
我們的課本上的字可以與草圣張旭一決高下了，還出現了不知姓甚名誰的阿貓阿狗……“你——”老師大吼，“書怎么成這樣了？”A君一臉茫然的望著老師，那銳利的'目光令人膽寒，直至A君羞紅了臉，將那些“垃圾”擦去。“作為一個學生，要學會愛書，明白嗎？”教室里一片靜默。
10月12日一個多月后
“嘩——”底下的掌聲接連不斷，臺上呢？“弟子規，圣人訓……”精彩絕倫的背誦大賽正在進行著，而此刻的老師則滿懷期待地看著我們，驕傲的神情又給了我們不少鼓舞，當主持人宣布冠軍是我們時，清晰可見，老師如秋天滄桑般的臉上泛起了無限的生機。
1月1日元旦
“起立——”“祝老師節日快樂！”這一聲微不足道的祝福竟讓老師如此感動，良久，老師深情地望著我們說了聲：“謝謝！”不知為何，這節課出奇地活躍，溫馨與感動彌漫在空氣中，久久不愿散去。
夜市如此的寧靜，繁星掛滿了天空，老師您還在工作嗎，您萬萬不知，您的笑臉已嵌進了夜空，望著我們……直到永遠……
八年級作文 篇8
茶要經過多次浸泡才能芳香四溢，那么人呢，要經過多少沉浮才能成功?人生最美的時光莫過于磨煉的過程，在這個過程之中，不斷塑造強大的自己。
想起了貝多芬，這個音樂天才，這個向人類傳達天堂之音的偉大作家，卻在事業與人生的最頂峰的時候失聰了!對于一個音樂家來講，無疑比死還要難過。但是，貝多芬卻用強健的手指，叩響了命運的大門。耳朵聽不見了，還有心靈。對于一個音樂家來講，失聰就意味著死去，但在厄運面前，貝多芬經受住了磨煉，享受著這個過程，創作出了大量音樂作品，他是樂壇上永不倒的脊梁。
人生最美的時光在于磨煉，貝多芬緊緊扼住了命運的喉嚨!
想起了撒切爾夫人，一個傳奇女子，一個鐵一般的女人。她從小便立下了偉大的志向，那就是當總統，人們都嘲笑她身為一個女人的異想天開，但她卻并不氣餒，她有著不輸于男人的巾幗氣概，剛走上政治道路的她才發現這條路并沒有自己想的那么如意，她感受到了政治場上的黑暗和腐朽。她受盡排擠，但她憑著“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的氣節與意志終于戰勝強敵，入主了英國唐寧街10號，實現了她當首相的理想。事后，她還說道：“我感謝我的競爭對手，是他們鞭策著我，讓我經受住了磨煉，得以成功。”
人生最美的時光在于磨煉，撒切爾夫人憑著“鐵娘子”般的意志獲得了成功。
想起了中國女排，中國女排，民族精神的代言人。本次里約奧運會，在首場輸給荷蘭的情況下，又敗于美國，這給了她們多大的壓力和精神沖擊，但在四組分之一決賽與衛冕冠軍巴西對戰時，不被看好的女排展現出了頑強的的意志和拼搏精神，一分一分地頂著，最終力克巴西，進入四強。接著，中國女排巴西乘勝追擊，一舉擊敗塞爾維亞，時隔12年再次登上冠軍的.寶座。這真的是一個奇跡!那一刻多少中國人在為她們歡呼、為她們喝彩，被她們的拼搏精神感動著!正是挫折磨煉了女排，讓她們置于死地而后生，最終一舉奪冠。
人生最美的時光在于磨煉，中國女排用實際行動詮釋了“女排精神”
人與茶一樣，都要經過反復的沉浮，才能散發出全都是芳香。而磨煉就好比沸水，再好的茶，也會寡淡無味。因此，我們要正視磨煉，它并不是在折磨你，而是在幫助你把身體里的全部芳香全部散發出來。
人生最美的時光，在于磨煉。相信自己，塑造出更強大的自己!。
八年級作文 篇9
成長的過程中總有很多事情在我們的腦海中留下了深刻的印象，讓我們時不時回想起來都是那么難以忘懷。說到那里，我就想起我回家最晚的那一天發生的事情，那天給了我很多不一樣的體會，回想起來，好像那件事是昨日才發生的一樣。
記得我上小學三年級的時候，我每一天放學回家都會經過一片小樹林。那一次，我因為打掃衛生，然后在學校做作業晚了，天已經黑了，爸爸的電話打過來了，我才想到要回家了。匆忙收拾好東西，我就趕緊回家了，回家的路上當然要經過那片小樹林。我站在樹林外，覺得原本生機勃勃的林子顯得十分陰暗，我在外面猶豫了好一會兒：進去樹林里面太嚇人了，要是從那里穿過去，會不會有妖怪出現呢……不進去如果不從那里走的話還要繞好大一段路，回家后估計就太晚了，媽媽肯定會擔心的。我思想斗爭了好一會，看著天氣越來越暗，我最后決定冒險穿過樹林。我鼓足了勁，“噌”的'一下沖進樹林，一路狂奔，實在跑不動了才只好慢了下來，邊大口喘氣邊快步走著，想盡快離開樹林。又走了一會兒，就快要走出樹林了。也不明白是因為光線強了一點的關系，還是因為自己真不害怕了，我突然覺得穿過這樹林并沒有想象中那么恐怖。我漸漸放慢腳步，欣賞起陰天中樹林的別樣美麗，我就這樣在不知不覺中走出了小樹林。
回到家中，爸爸媽媽早就在等著我吃飯了，我和他們講了那件事情，他們都說我比小時候勇敢多了！我覺得自己好像成長了許多，膽子也大了，不禁十分自豪。
從那天開始，我再也不怕那些唬人的傳說了，因為我明白我已經長大了，什么事情只是來唬人的，什么事情是真實的，我自己會決定了！
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