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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
在我的心中,我的爸爸是一個可愛并且童心未泯的小男孩。
這不,媽媽讓我練習口頭作文,題目是〞我的爸爸〞。然后再寫下來,文中最好配上爸爸的'照片。爸爸一聽要給他拍照,馬上連忙說:〞等一下,等一下,等我擺好poss。〞只見他左手拿著妹妹的玩具海豚,右手舉著玩具兔子,分開兩膝蓋,腿蹲成一個弓箭步。笑瞇瞇的對著攝像頭。〞咔嚓嚓〞,媽媽連忙給爸爸拍了幾張美照。爸爸急忙過來說:〞哎,給我看看,不好就刪掉。〞〞哎呀,母兮兮的。〞爸爸不屑一顧的扭頭走了。
還有一次,我說:〞爸爸,來,我們兩個來玩金蘋果,金蘋果,金金金。〞爸爸說:〞不行!還不快做作業,呆會兒你媽來了,她就給你‘金蘋果,金蘋果,金金金;銀蘋果,銀蘋果,銀銀銀。上上下下,左左右右,前前后后',打的你渾身通透。〞并且還笑瞇瞇地用手不斷地在我頭上比劃著各種動作。
你瞧,他又拿著妹妹的玩具海豚遮住半張臉賣萌,還擺出自認為很優美的姿勢,還說:〞看!猶抱琵琶半遮面,你們說美不美呀!〞我們都笑得前仰后合。
這就是我們家的〞大小孩〞—我的爸爸。
二年級作文300字 篇2
今天是平安夜,我的好朋友星星打電話來約我們過節,一起來到街上感受節日的氛圍。
大街上人來人往好熱鬧啊!在廣場的中央,有一棵兩層樓高閃閃發光的圣誕樹,上面掛滿了繽紛多彩的禮物。“要是有一個是給我的就好了。”我在樹下看著發呆,傻傻的想。
樹下面我見到了圣誕老爺爺的雪橇和麋鹿,就是不見圣誕老爺爺。我想:“今晚他應該很忙,全世界這么多小朋友在等著他送禮物呢!”
和好朋友星星一起游戲,一起唱歌,一起吃雪糕,時間過得飛快,因為明天還要上學,要和朋友說再見了。
回到家我就早早上床休息了。我做了個夢,夢見圣誕老爺爺了,他來到我的床頭,真的送了我禮物。看到熟睡的我,還摸了摸我的小腦袋。在夢里像真的一樣。我在夢里美美的,好開心,睡的'好香啊!
清早醒來,好驚喜!我的床頭真的有禮物——是我一直想要的“先鋒巡洋艦”。
你們說,圣誕老爺爺是不是真地來了,不是我在做夢。
是真的啊!拿到圣誕老爺爺送的禮物真是開心極了!
二年級作文300字 篇3
夏天是迷人的,不信,你走走,看看,聽聽。
荷花池里,清清的池水里,荷花姐姐一朵一朵的盛開,
像穿著白衣服的仙子,慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上,幾只蜻蜓在快樂地點水,水滴滴的響著,蜻蜓好像在說:“夏天真美。”
水稻田里,被我們稱為“莊稼小衛士”的青蛙在忙碌
著捉蟲子。它們一邊在光榮地執行任務,一邊可以吃上美食,它說:“夏天真好。”
其實,我們小朋友最高興了。有孩子說:“夏天可以釣魚。”有的說:“夏天可以游泳。”有的說:“夏天可以吃冰淇淋。”有的.說:“夏天可以吃西瓜。”說完,你瞧,他們又跑去捉魚了,劃船了。我們小朋友都說:“夏天是最開心的季節。”
你看見了嗎?夏天是不是迷人的呢?
你聽見了嗎?難道夏天不是迷人的嗎?
二年級作文300字 篇4
前幾天,我和奶奶到鄉下爺爺家玩。正好我的朋友黃圣吉也在家,她還帶了一只博美狗“小雪”。這幾天我們和小雪玩得可開心了!最好玩的還得數“小雪手術記”。
我們那天中飯過后,只見小雪趴在地上一動也不動,還閉上眼睛,我們檢查發現它是病了,于是決定給它做“手術”。“手術”開始!我們把冰棒棍當手術刀,用一小杯水當麻醉劑,然后拿幾根棉簽就OK了。小雪的`“病情”是“闌尾炎”。我們把小雪捉到凳子上,翻個身子,肚皮朝上。我們拿起各自的“手術刀”,然后“麻醉”。我們用“刀”劃開一條小口子,小心地把要“切”的地方“切掉”,再把傷口“縫”起來,手術成功。
接下來是打“點滴”。我們把鐵樹葉當針,把水瓶當點滴瓶,鋼管當管子。我把“針”放在小雪的左前肢上,黃圣吉把管子接上水瓶,在一邊放水,我再把“針”拿起來,點滴也打完了。我們把小雪放了,小雪好像也“舒服”了很多。
我們那天玩得真開心。
二年級作文300字 篇5
今天我和同學一共帶了兩只可愛的巴西龜到學校,一只棕黃色的,一只是黑灰色的,我想:要是它們的顏色是一樣的就好了那就會很像雙胞胎啦!
它們的.殼又硬又網,又大又厚,它的灰黑色和黑黃色的,頭上的兩邊各長著一只芝麻大的眼睛,一個小小的鼻子,一張豌豆大小的嘴巴,我家里還有一只巴西龜,和這只是兩兄弟呢。
上次,我在家里抓到了一只小蟲子,喂給它們吃,它們可能是餓壞了,一看到小蟲子就開始搶了,一點都不懂禮貌,一只烏龜因為嘴巴不大只吃到了小蟲子的頭,巴西龜張開它的大嘴J一口就包下了小蟲子的整個身體,它們吃的可香啦!
巴西龜的膽子特別小,它們害怕的時候就把四肢和頭都縮進龜殼里,等到安全了才會慢慢地將頭伸出來,遠遠的看去就像一塊橢圓的石頭,等到沒有危險的時候它們會伸出頭和四肢在魚池里慢慢的散步。
我每天放學回家都會給巴西龜喂食物,然后和媽媽一起給它們洗澡,換水,和它們一起玩,它們真的太可愛了,我真喜歡它們!
二年級作文300字 篇6
太陽下山了,夜姑娘穿了一件黑色的衣服,踏著輕盈的舞步,緩緩而來。天上的星星就像她衣服上的一顆顆寶石,天上的月亮猶如她圓圓的帽子。漸漸地,黑夜籠罩著大地……
夜,并不是靜悄悄的。
池塘邊真熱鬧,一群青蛙正在開演唱會。“我”唱咕咕,“她”唱呱呱,大家唱得很認真,興趣十足的。金鈴子叮叮地叫著,螢火蟲正在給迷路的小朋友帶路,真熱鬧呀!偶爾,也有不認真的調皮鬼開小差。這不,一只“貪吃鬼”瞧見一只蚊子,就“撲通”一聲跳到水里了去捉捕了,真是個不專心的家伙!
夜,有時也靜悄悄的。樹林里,微風細雨,像黑姑娘的手,小鳥都睡著了,忽一閃,是什么呀?原來是只貓頭鷹去捉田鼠了。
夜的.聲音好似一首美妙動聽的奏鳴曲,小朋友在這個美妙的世界里,做著美妙的夢,甜蜜極了!
二年級作文300字 篇7
小朋友,你們猜猜我是誰?
我在空中飄呀飄,一會像一簇簇飛舞的棉花團兒。一會又像一群群奔跑的小綿羊。當我們兄弟姐妹歡聚的時候,我們又像一座座連綿起伏的遠山。
我發起火來,會把天空變成一片灰暗,我想用我的“大棉被”蓋住太陽公公的“金絲線”,哈哈.....結果我贏了,為了慶祝勝利,我轟隆隆敲著大鼓,不一會,一串串激動的的淚水從天而降。
我發起燒來,天空紅彤彤一片,好像著了火,這時,一條條小白狗變成了一條條小紅狗,一只只白公雞變成了一只只紅公雞。
小朋友,你們猜到我是誰了嗎?
桐桐的話:這是我們學過《我是什么》后老師布置的日記,大家猜猜看,相信聰明的小博友一猜就能猜出來,大家多多指導吧,謝謝!
媽媽的`話:雖然很容易就能猜出,不過第一人稱的寫法還是很生動有趣的,寶貝繼續加油!
二年級作文300字 篇8
我的奶奶六十多,眼睛不大,個子一般,活動不方便,是因為奶奶得了偏癱。
三年前奶奶因腦梗賽得了偏癱,行動不便,奶奶雖然得了偏癱,但她在拼命地運動,她扶著樓梯扶手,開始蹲站起,這個蹲站起對于一般人來說很容易,對于的偏癱的人來說做起來很艱難,但她用盡全身的力氣來做,有時奶奶還會爬樓梯,或者在樓上練習走路,雖然走得很慢,但她堅持走,如果你要在我家樓頂兒,一準能看到一個“跑道”,那是奶奶練習走路時,鞋與地面摩擦的痕跡。
奶奶還很勤勞,盡管右手不能動,但她堅持用左手掃地、擦桌子、擦地。寒假里,天突然變冷,媽媽把我的'棉花襖拿出來讓我穿,穿的時候媽媽才看出來去年沒拆洗,有點兒臟。于是,媽媽就說:“先將就著穿吧。”奶奶聽到了,在一旁心疼地說:“不是我病了,俺孫女兒就不會穿臟衣服!”媽媽說,我的棉襖一直都是奶奶拆洗。只要冬天一過,奶奶就趕快拆洗干凈,縫好,疊好,放到柜子里,等著我第二年穿。還給我爸爸媽媽洗衣服,所以爸爸媽媽就不敢把臟衣服放到奶奶能看到的地方。
這就是我的奶奶,一個堅持不懈又很勤勞的人。
二年級作文300字 篇9
我想變成上天入地,神通廣大,七十二變的孫悟空。
有一天,我一個人在家,感覺很孤獨,就拔了幾根猴毛,輕輕一吹,一下就跳出了很多個小悟空,陪我一起打籃球,踢足球……
大街上有一個老奶奶的錢包被壞人偷了,我就變出一片筋斗云,一下追上了那個小偷,用我的金箍棒把他打倒在地,他嚇得跪地求饒,我嚴肅地對他說:“看你還敢不敢干壞事。”老奶奶連說:“謝謝你,謝謝你,你可真厲害啊!”我說:“老奶奶不用謝,這是我應該做的。”
我又來到高速公路上,突然一輛大客車剎車失靈,沖到了路邊,眼看一場事故就要發生了,我閃電般的.飛了過去,說了聲:“定。”那輛就定在懸崖的邊緣,我用了很大的力氣把大車弄了上去。真險啊!車上的人得救了,他們歡呼著:“孫悟空萬歲!”
我真想變成孫悟空呀!
二年級作文300字 篇10
他,是一位小男孩。長著一雙猶如黑寶石一樣的眼睛,但是他有點近視了。眼睛下面有一只靈敏的鼻子,那只鼻子可靈了。每次他放學回家,剛到一樓,他就知道媽媽今天燒什么菜了!鼻子下面長著一張能說會道的大嘴巴。
平時的.他喜歡看書、下棋、滑滑板、畫畫……其中他最喜歡滑滑板了。剛開始的時候,他提心吊膽的,像提著十三個水桶。終于在媽媽 的攙扶下慢慢地滑了起來,但是他還是很擔心要滑倒。突然,他的左腳一抖,滑板就不聽話地往左倒。只聽見“呯”的一聲,他就摔倒在了地上。媽媽把他扶了起來,說:“兒子,你沒事吧?”盡管頭、身體和腳和手都很疼,但他還是堅強地說:“我沒事,媽媽。”他再次站在滑板上滑了起來,這一次他滑得好極了!連一個跤都沒摔。經過了這件事,他更加喜歡滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。
平時在家里,他總愛幫爺爺奶奶做事情。在學校時在,老師叫他去分飯。他每次分飯都認認真真、仔仔細細地做,生怕掉下一粒米飯。但是在上課的時候,他總愛開小差,搞小動作,導致成績一直下降。真希望他能趕快改掉壞習慣,把成績搞上去。
大家可能猜到了,那個他就是我。希望大家看了我的介紹,能跟我做朋友。
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