(經(jīng)典)實用的四年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
“嗖嗖——”玲瀾很謹(jǐn)慎這里,她覺得總有一絲不安感……所以用了瞬移,來前進。
而玲夢呢,她用了隱身,神不知鬼不覺的,緩慢的移動……
“咚!”的一聲,一個飛鏢從玲瀾的頭邊離00.1毫米的距離飛了過去,釘在了一根柱子上。
“哼,果然有人!”玲夢說。“誰!?”玲瀾吼了一聲。
“竟敢不帶”請“字!如此狂妄!我還想問你是誰!”那個扔飛鏢的`人說。
“我們啊!是即將成為靈蘭雪之主的人!”玲瀾故意放了狠話。
“靈蘭雪之主?!哈哈哈……我還第一次見如此狂妄的人!是嗎?那你通過了考驗了嗎?如果沒有!就閉住你的嘴!休得在這里猖狂!找死!難道小舞沒有告訴你們,要通過考驗才可成為靈蘭雪之主,你們……”
“考驗?!小舞她沒有說啊!”玲夢說。
“那是你們自己愚笨!沒有領(lǐng)悟!但是,你們擅自闖入蘭雪之城,犯了靈蘭雪之罪,就要接受懲罰!”
“小心!”玲瀾推開了玲夢,原來是幽靈在后拿著鐮刀,準(zhǔn)備殺了玲夢!
“這……這哪是考驗啊?!這是地獄!“玲瀾突然說。
“姐姐!他們怎么老殺我啊?難道是……”玲夢一邊用魔法阻擋著幽靈,一邊想。
“一人死!一人生!”姐妹倆共同說。
“來吧!就讓我去成為地獄的第一個奴仆吧!”玲夢說。
“不要啊!!你怎么能……嗚嗚嗚嗚……”玲瀾說。
“姐姐,不要擔(dān)心我。讓我去成為死亡地獄的奴仆,你去靈蘭雪當(dāng)公主,去吧!”玲夢說著,把玲瀾推出去了……
一雙雙那幽靈的手捂住了玲夢,地獄之門打開了……
“我去了……不要擔(dān)心我……再見……”玲夢哭了……
四年級作文 篇2
在文具王國里,生活著一群可愛調(diào)皮的文具,它們在王國里安居樂業(yè),為人類默默無聞地做著貢獻。有一天,鉛筆產(chǎn)生了一個奇怪的想法。
它想:我天天被小主人攥在手里,雖說很溫暖,但小主人捏得實在太緊,我的腰都快折了,有時還要受橡皮的`管制。做橡皮多好啊!
在鉛筆的懇求下,魔法師把鉛筆變成了又白又胖的橡皮。它驕傲地走在同伴面前,炫耀自己的皮膚。突然聽到總部在呼叫,它急忙趕往總部,原來小主人寫錯字了,需要糾正。它跳上去三兩下就消滅了錯字。它又到大街上賣弄自己的風(fēng)采。這回,沒有了贊美、驚嘆,更多的是剌耳的嘲笑。它氣極了,回家去照鏡子,差點沒氣暈過去,鏡中的它黑乎乎的,臟兮兮的,全沒了剛做橡皮時的白凈。它想沖個澡,可碰巧停水,它發(fā)誓再也不做橡皮了。做文具盒多好啊!
它可是一國之主。在魔法師的幫助下,鉛筆搖身一變,又成了文具盒。這下它可忙了,一會兒被打開,一會兒又被合上。下班了,還要背著子民回家,一天下來,累得骨頭都要散架了。
經(jīng)過一番折騰,鉛筆終于明白:做誰都不如做自己好,于是它又變回了自己。
四年級作文 篇3
我們家是一個愛運動的家。你看,這不,又是我們家一月一次的'羽毛球比賽了。體育健將爸爸、體育新手媽媽和體育小將我,展開了一場激烈的羽毛球比賽。我們用車輪戰(zhàn)的方式來比賽。
第一輪:媽媽和爸爸開始比賽。爸爸先發(fā)球,他把球向上一扔,用拍子在球落地前給挑了出去。媽媽也不甘示弱,縱身一躍,把球給拍了過去。爸爸在球快落地前,快步一跨,俯身直插球底,硬是將球挑了過去,而媽媽還沒緩過神來,球就落了地,爸爸先勝了一局。輪到媽媽發(fā)球了,她把球發(fā)得很低,想給爸爸一個下馬威,可爸爸畢竟是體育健將,在球接近地面的時候,使出了必殺技:他把球用拍子撬了起來,再打回去。媽媽可真是巾幗不讓須眉,不僅接住了球,還用了扣殺這絕招,這下,爸爸也沒了辦法,只好讓媽媽扳回一局。到了最關(guān)鍵的時刻,爸爸快速地發(fā)了球,媽媽也回了球。這是,爸爸打了一個高球,媽媽往后退了一步,一跳,可惜與球擦肩而過,最后爸爸取得了勝利。
第二輪:爸爸和我開始比賽。爸爸發(fā)了一個高球,我往后一退,把球打了回去。爸爸突然打回了一個斜球,可我卻沒能趕過去接住球,一下子就丟了一局。然后我打了個低球,爸爸輕松地就打回了個高球,我縱身一跳,可惜沒有打到,只能眼睜睜地看著球從我頭頂飛過。爸爸就輕松地拿到了羽毛球比賽得冠軍。
我愛我這個愛運動的家!
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