六年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
跟隨一陣濃濃的肉湯香味，我又走進了這家云南蒙自過橋米線店，這店里生意永遠這么好，人總是這么多。
見我一進門，門口賣票的大爺便問我：“幾套？”“一套。”“粗還是細？”“粗。”他嗯了一聲，扭頭朝廚房用洪亮的聲音喊：“一套，粗！”然后麻利的用眼睛掃了一圈店里，指著一個空位，“來，坐這里。”我剛坐下一會，服務員便用兩塊抹布墊著一個白色大瓷碗給我端來了一碗還在翻騰著的雞湯，緊接著又送來了一盤料和一碗已經用滾水燙過的米線。
雞湯很燙，端到桌上還在“咕嘟咕嘟”地冒著小泡，香味隨著騰出的一團團白色蒸氣飄入我的鼻孔，瞬間感到好餓，可吃過橋米線急不得，一個大圓盤上面整齊擺放著好幾個小碟子，每個小碟子都盛著一種小料，每種小料得一樣一樣的按先生后熟，先葷后素的順序來放。料碟里有鮮肉片、火腿片、煮熟的雞塊、鮮魷魚片、竹筍片、蔥花、韭菜……還有我最喜歡的兩個鵪鶉蛋，料太多都數不過來了。大片的鮮肉片切得薄如蟬翼，薄得透過肉片都能看到碟子上的花紋，讓我佩服切肉師傅的刀功。還有那碗米線，白白的、滑滑的，用筷子戳一下，彈性十足，令人垂涎三尺。
我迫不及待地把火腿片放入湯里，濺出了幾顆小油點，燙得我把手縮了回來，我又拿起鵪鶉蛋的小碟，靠進湯面，小心地將兩個小鵪鶉蛋滑進湯里，再用筷子慢慢的夾起一片薄肉在湯里輕輕一涮，肉片頓時由粉嘟嘟的紅變成了帶粉的白色。先一樣一樣地把葷菜放完，再把素菜全部放到湯里，最后再把碗里的米線倒進去，稍等一兩分鐘，就可以開吃啦。
看著那碗過橋米線，我不禁垂涎三尺。我用筷子輕輕撥開雞湯上那層薄薄的金黃的油，從湯里挑出一小筷頭米線，用嘴吹吹，小心塞進嘴里，真鮮；我慢慢咀嚼著這柔韌的米線，雞湯的鮮味溢滿了我的'口。我又夾起一片肉放入嘴里，真嫩呀。還有那鵪鶉蛋，夾起一顆，用牙輕輕一咬，白白嫩嫩的蛋白包著還在流油的蛋黃，一不小心，“哧溜”，蛋黃便溜進了湯碗里……
再看看周圍，旁邊的大叔吃得滿頭大汗，一邊吃一邊用手帕擦著頭上的汗，后面的一個小妹妹也和我一樣，吃得津津有味，滿嘴流油……
我愛吃過橋米線！
六年級的作文 篇2
人生中總會經歷許多嘗試，可能是成功，也可能是失敗。每次嘗試都會給我留下深刻的印象。而其中，最令我印象深刻的是嘗試修電腦主機箱這件事。
記得那是在我9歲的時候，我對機器別有一番研究。一天，我家買了一臺新顯示器，但沒有多余的新主機，于是，媽媽對我說：“寶貝，媽今天給你布置一項＇特別而又艱巨＇的.任務——幫忙把車庫里的舊主機修好，有沒有信心？”我一聽，是跟機器有關的任務，心血來潮，自信滿滿地說：“沒問題，包在我身上吧！”
不一會兒，一臺又大又老的舊主機被抬了上來，我挽起袖子，做出一副胸有成竹的樣子。然后，我“請”出了家傳秘寶——工具箱！
我左手按著主機，右手拿著螺絲刀，在四角的旋鈕上不停地轉啊轉。不一會兒，只聽“當”的一聲，側檔板就被我“暴力”地拆了下來。哇！主機里結構好復雜呀！只見一個個大大小小、形態各異的青綠色芯片被整整齊齊地排列在卡槽里，我不禁被這“奇觀”給嚇著了。可轉念一想：到底是哪里壞掉了呢？我仔細一看，哦！原來是主連接線壞掉了啊。
看似一個簡單的問題，其實修起來可是相當得麻煩。比如說，要裝到槽里時，必須把周圍的芯片全部拿掉；還有，在接頭時必須三四個頭一起接……這些問題都一一阻礙著我。
在我卡芯片時，因芯片感知處太過鋒利，我的兩個手指都被劃破了，我還繼續咬牙堅持著。但是，不管我怎么按，它都按不進卡槽。不過，我靈機一動，當然想出了辦法啦！我先把芯片卡進一點點，然后用夾子夾住兩邊，用錘子一擊一擊敲下去，這樣即安全又方便！
經過一系列困難之后，主連接線終于換好了。我迫不及待地把它連上顯示器，看看行不行。誰知道，才剛則發出開機的聲音，電腦就自動關機了，怎么回事呢？我檢查了一下，發現兩個芯片的位置裝錯了，唉，太不應該了，連主機都燒壞了！
雖然這次嘗試我失敗了，但我吸取了很多經驗。說不定下次，我就能成功呢！
六年級的作文 篇3
我的爸爸和媽媽都是快四十的人了。平時臉上總帶著微笑，很少吵架。這一天，他們吵架了，怎么攔也攔不住。
是這樣的，那天晚上，我和媽媽睡得正香。爸爸突然把我們叫醒，非要媽媽陪他說話。媽媽一看爸爸喝多了，非常生氣，坐起來，瞪大眼睛說：“孩子到明天還要上學哪，一邊睡覺去。”說著順手指了指小床。
我爸爸是個急脾氣，聽媽媽這么一說，眉毛緊縮，對媽媽罵了起來，我媽媽是個不服氣的`人，聽爸爸一罵，還擊起來，他們越罵越激烈，都說自己理由對。我東勸勸西勸勸就是不管用。眼看著他們快打起來了，媽媽用手指著爸爸的鼻尖罵了起來，爸爸攥緊拳頭，一副痛不欲生的樣子。我急得團團轉，哭了起來，怎么辦呢？不能讓他們打起來啊。急得我淚水流了下來，心也砰砰地跳起來。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕，急忙躲到外屋去。媽媽看了，也急忙爬上床去，用被擋著，害怕砸到自己。最后沒辦法，我只能打電話給大姑。在大姑的調解下，這場風波總算平息了。
我覺得他們都不對，夫妻之間應該和睦相處，不能隨便吵架，如果有一方忍住的話，就不會吵架了。
六年級的作文 篇4
世界上有許多風景優美、山清水秀的地方：雄偉的長江三峽，秀麗的峨眉山………但讓我印象最深刻的就是我們寧波美麗的東錢湖。東錢湖一年四季景色宜人。
春天，湖邊草地上的花五顏六色的，有紅的、白的、黃的、紫的、真像一個美麗的大花壇。它們的樣子也千奇百怪，各有千秋。桃花在綠葉的襯托下害羞地露出了粉紅的臉蛋；迎春花在枝頭綻開了燦爛的笑臉，好像用那豐碧般的枝條在暖暖的春風中歡迎著來自遠方的客人。湖的盡頭是一座座連綿起伏的山。那碧玉一樣的.山，高聳入云，看上去好像在云朵上跳舞呢！
夏天，山上的大樹蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實。湖邊那一株株楊柳，就像披著綠色盛裝的少女，有時在微風中翩翩起舞，有時則靜靜地對著湖面欣賞自己那苗條的身姿。
秋天，秋高氣爽，疊翠流金。大樹上的葉子由綠變黃，飄落到大地上，堆積在樹媽媽的腳下，好像給東錢湖穿上了金色的衣服。
冬天，要是運氣好，碰到下雪，白雪會給東錢湖蓋上一層厚厚的棉被。雪花在空中翩翩起舞，像一位位芭蕾舞演員在空中旋轉著。大雪后，大樹上堆積著厚厚的雪，大地上白茫茫的一片，像一塊雪白的地毯鋪在地上，又好像給東錢湖披上了一件銀色的外套，把東錢湖打扮得純潔美麗。
寧波的東錢湖就是這樣，以它獨特的魅力吸引著一批批游客。
六年級的作文 篇5
自從媽媽帶回家一只小貓之后，原來只有父母、我和弟弟的四口之家就變成“一家五口”了。
第一眼看見貓兒的時候，我很失望，因為它不是我喜歡的胖胖的、頭兒圓圓的那類型。但這貓兒不怕生，很乖巧，只要你一坐下，拍拍手喚一聲貓貓，它就跳上你的大腿上瞇著眼側著頭擺著尾巴向你嬌聲嬌氣地“喵喵”叫，軟昵得使人憐香惜玉之情頓生。于是我們很快就喜歡上它，一家子的話題開始圍著貓兒轉了。媽媽丟開以前一有空就捧著的“掌上寶”游戲機，捧著貓兒左看右看，要幫它梳毛毛扎蝴蝶結；弟弟懶覺睡少了，分一半時間與貓兒逗趣；而我則積極去為貓兒買玩具，什么小球、鈴鐺的一堆了；爸爸則張羅著布置貓窩、貓廁所，研究貓食譜。我們都笑說，貓兒成了“貓莊主”啦，我們成了它的四大家丁啦。
貓兒可愛，卻有頑皮搗蛋的時候。有時它偷偷溜入睡房，用爪子抓住蚊帳蕩秋千，或跳上蚊帳頂上跳呀跳，玩搖搖床。它最喜歡抓著窗簾往上爬，然后抱著窗柱子倒溜下來，身手活潑敏捷，只是我家的窗簾很快變成縐布窗簾了。最可氣的是當它做了壞事，媽媽操起尺子作狀要打它的時候，它就一下子跳回自己的窩里扮睡覺，一副不知剛才發生什么事的樣子，令人啼笑皆非。
在照顧貓兒的`過程中，最艱巨的工作莫過于為它洗澡了。因為貓兒怕水，所以每次為它洗澡，一家四口都得傾巢而出。首先由媽媽一手圈著它的脖子，一手抓住它兩前爪，防止它亂咬亂抓；而我負責清洗，倒上清香的洗發液搓揉，我和媽媽還一邊洗一邊哄：“貓兒乖乖，貓兒別怕，洗干凈了是靚貓貓，人人都愛靚貓貓……”爸爸則拿根小棍在裝腔作勢：“不聽話就打！
”最后弟弟捧著大毛巾在旁侍候為貓兒抹身，用吹風筒吹干……當貓兒梳洗完畢悠閑自在地享用著獎給它的小魚時，我們四個人卻是滿頭大汗了。
貓兒在我們的精心照顧下一天天地長大了，腰身長了，我在考慮，下次春節照全家福時，貓兒應該由誰抱呢？
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