二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
從前，有一只美麗的梅花鹿。
一天，它來(lái)到清澈的小河邊發(fā)現(xiàn)有美麗的身影倒映在河水中，梅花鹿說(shuō):“難道是自己的身影嗎?”它左看右看，一直看到夜幕降臨。才說(shuō)：“我的角真美麗，就是四條腿長(zhǎng)得不好看。”忽然，一只饑餓的大老虎來(lái)了，自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“今天，終于可以吃一頓飽餐了。”梅花鹿發(fā)現(xiàn)大老虎來(lái)了，嚇了一跳，急匆匆的逃了。饑餓的大老虎也追了上去，把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求著說(shuō)：“老虎大王，請(qǐng)你放了我吧!我會(huì)報(bào)恩的。”老虎張大了嘴巴正要吃梅花鹿時(shí)，一位獵人來(lái)了，射中了饑餓的大老虎，救出了梅花鹿，梅花鹿終于得救了。
梅花鹿后悔的說(shuō)：“以后我再也不驕傲了。”
你們不要向梅花鹿學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇2
今天中午吃完飯，小明去小河邊捉小魚(yú)，沒(méi)想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚(yú)缸里，抱著魚(yú)缸高高興興地跑回了家。回到家以后，他抱著魚(yú)缸坐到沙發(fā)上，想仔細(xì)地看看小青蛙，發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的，它有四條腿，還有一對(duì)又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時(shí)候，突然收音機(jī)里傳出“保護(hù)青蛙”的'聲音，小明很奇怪，為什么要保護(hù)青蛙呢?于是小明找到《動(dòng)物百科》，翻到蛙科的內(nèi)容，仔細(xì)看了起來(lái)。原來(lái)青蛙是撲蟲(chóng)能手，以害蟲(chóng)為食，保護(hù)莊稼，殺滅害蟲(chóng)，還吃蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)，它是益蟲(chóng)。看到這里，小明知道自己做錯(cuò)了，他急忙跑到河邊，把青蛙放到了河里。我們保護(hù)青蛙，就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己的家園。
二年級(jí)作文 篇3
一放學(xué)回到家，肚子好餓好餓，天也黑了。好想吃東西，快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒(méi)有回來(lái)，不能煮飯，只能先吃一點(diǎn)東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時(shí)候，零食真的超級(jí)好吃，吃的停不下來(lái)。我也好想自己做零食啊，這樣就可以每天都吃好多好多的零食，可以省下很多錢(qián)，畢竟零食也挺貴的。
媽媽回來(lái)的'時(shí)候我已經(jīng)吃了好多零食了，那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點(diǎn)想發(fā)火，我把家里搞得很亂，還有一股怪怪的味道。吃完零食的我已經(jīng)沒(méi)有吃飯的欲望了。看到媽媽這個(gè)樣子，立馬就跑進(jìn)了房間躲起來(lái)。本來(lái)以為沒(méi)事了，誰(shuí)知道媽媽朝我發(fā)火了，讓我不要吃那么多零食，對(duì)身體不好。
突然感覺(jué)好想去廁所，但是忍不住了，一下子放了一個(gè)超大超響的屁。媽媽聽(tīng)到了有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我怎么了？我不敢說(shuō)話(huà)立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來(lái)又放了一個(gè)好大好響的屁。媽媽在外面笑了，就沒(méi)有生氣了。原來(lái)放屁還有這種作用啊，看來(lái)下次我要多放屁了，可以逗媽媽笑，然后我自己也笑了。
二年級(jí)作文 篇4
我的表哥叫朝昕，他長(zhǎng)著一頭蓬松的頭發(fā)，兩個(gè)大大的.眼睛里帶著犀利的眼神，讓我對(duì)他感到一絲敬畏。他穿著黃襯衫、黑褲子、戴著一頂斗笠，腰間綁著一條棕色的腰帶。手臂上還有一塊塊的肌肉，頗有大俠的氣勢(shì)。
我的表哥打籃球很厲害。幾乎“嗖嗖”幾下就能輕松地把球投進(jìn)去。他還會(huì)做弓箭、彈弓、火箭飛機(jī)……而且很有童心，能把一根木棍當(dāng)成金箍棒。
有一個(gè)表哥真好！天天可以和我玩。
二年級(jí)作文 篇5
我的第一個(gè)朋友是我的外婆。她，個(gè)子不高，今年60歲，是一位淳樸、善良的老人。
外婆文化不高，但卻是我的第一個(gè)老師，也是我的第一個(gè)朋友。我3歲就能寫(xiě)100多個(gè)字，這全是外婆的'功勞。我4歲時(shí)，外婆就送我到學(xué)校跟莫老師學(xué)書(shū)法和國(guó)畫(huà)。莫老師說(shuō)我太小，外婆連忙說(shuō)：“她會(huì)寫(xiě)字，讓她給你寫(xiě)幾個(gè)字看看。”我就寫(xiě)了“中華人民共和國(guó)”幾個(gè)字。“你還會(huì)寫(xiě)隸書(shū)？”莫老師詫異了，我說(shuō)：“是外婆教我的。”莫老師就收下我了。
我學(xué)了一年書(shū)法，外婆就讓我當(dāng)她的小老師教她。我教她寫(xiě)橫的時(shí)候說(shuō)：“橫要向上斜一點(diǎn)，腰細(xì)橫，要中間細(xì)，兩面粗；腰粗橫，要兩面和中間一般粗，”我又寫(xiě)了一個(gè)“范”字讓她學(xué)著寫(xiě)。外婆也照著寫(xiě)了一個(gè)“范”字，她左看右看不像，著急地說(shuō)：“我怎么寫(xiě)不好呀？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，練練就好了。”她嘆了一口氣說(shuō)：“學(xué)書(shū)法太難了！”我鼓勵(lì)她：“不要灰心，您剛學(xué)不久嘛。”我上學(xué)前給她留了30個(gè)字的作業(yè)，回來(lái)一看，她除了完成我留的作業(yè)以外，還自己練了不少。這樣，她的寫(xiě)字水平提高得很快。
我自以為比外婆水平高，只教外婆，自己卻不抓緊練，我的字很快就落后了。過(guò)了兒天，我就只好拜外婆為師了。那些日子，我加緊練呀，寫(xiě)啊，暗下決心一定要超過(guò)外婆。我們倆寫(xiě)的字慢慢地就不相上下了。我們?cè)谝黄鹁氉郑缓蠡ハ嘟粨Q檢查，給對(duì)方指出不足。
我們祖孫倆真是一對(duì)好朋友！
二年級(jí)作文 篇6
今年冬天，我來(lái)到了水網(wǎng)密布的家鄉(xiāng)。也許看慣了城市生活，家鄉(xiāng)的風(fēng)光也別有一番風(fēng)韻。家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的優(yōu)雅景色和大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的.小河，一座座古老的小橋，裝飾著美麗的家鄉(xiāng)。
早晨的小河上臥著一層薄薄的冰，像是大地賜給小河的被子，又像是家鄉(xiāng)人們的水晶鏡子，映出了家鄉(xiāng)人們一張張憨厚慈祥的臉。在陽(yáng)光下時(shí)間久了，這層薄冰慢慢化開(kāi)了，河面上涌出了一條躍動(dòng)的銀帶。流水在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像是銀帶上點(diǎn)綴著的精致的小花兒。
啊!好一派迷人的風(fēng)光，好一幅冬日風(fēng)景畫(huà)。
迷戀你啊，家鄉(xiāng)的冬天……
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