三年級的作文300字

時間：2023-12-13 08:07:58 三年級我要投稿

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三年級的作文300字精選[6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字精選[6篇]

三年級的作文300字篇1

　　我家的陽臺上有一盆仙人掌，仙人掌的顏色五彩繽紛，它們的形狀各種各樣，有的像黃瓜，還有的像手掌，還有的像天上的星星。它們的姿態(tài)很漂亮。

　　它們不但顏色鮮艷，形狀美觀，而且還有好多作用，仙人掌可以吸收二氧化碳，吐處我們需要的`氧氣，而且還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價值也很好，仙人掌的好處很多吧，我們要愛惜它。

　　仙人掌的生命力非常旺盛。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它還是一成不變色頑強的生長著。

　　仙人掌有很多品種，比如：它的外形千奇百怪，多姿多彩的它百花園中一顆明珠。

　　我愛我家的仙人掌，那造型美觀的仙人掌，那惹人喜愛的仙人掌，它用它頑強的生命力感動著我，也影響著我。它不像其它弱不禁風。美麗的鮮花。它沒有那般的示弱，渾身的刺使它更加堅強，就像那風雨中屹立不倒的男子漢，也是我生活中需要學習的榜樣！

三年級的作文300字篇2

　　囿山小學是我的學校，它是一所家喻戶曉的學校，它也是一所“百年名校”，大約已有112年的歷史了！今天，我就帶你去看看我們那歷史悠久的囿山小學吧！

　　囿山小學建在囿山路上，囿山小學外面的那棵大樹最為奇怪，道路建設規(guī)劃上要砍，可為什么后來沒有砍掉呢？我也一直很納悶，經過進一步調查，我才知道它是一棵古樹，需要我們的保護，所以沒砍掉。

　　一進校門，你就可以看到一盆盆五顏六色的'鮮花，在鮮花上面的電子大屏幕，總會放出我們學校的獲獎名單。

　　在教學樓上，那里書聲瑯瑯，那里有讀書角，有醫(yī)務室，有后花園……等。

　　要重點講的當然是那后花園了，后花園不大，就一個半班那么長，那兒長的最顯眼的樹當然是那棵大樟樹了！這棵樟樹高大雄偉，有五層樓那么高！在香樟樹下面，有許多陶罐子，里面種著許多小芽。后花園還有很多灌木和一些我不知道的花和樹木。

　　我們的校園，是這個地方的標志性建筑物，我們應該愛我們的校園！

三年級的作文300字篇3

　　書籍是保證飛躍的撐桿，是全世界好的營養(yǎng)品，是駛向無限生活的小舟。——題記

　　現實中的很多事是無法來完成的，它只能成為一個幻想，于是，便有了書籍。讀書，其實并非品文，而在品人。大多數作家將心志寄托于書籍，于是，世紀有可靈魂，有可生命。

　　找個幽靜的地方，夾一卷詩書，盤膝于花下，從胸中流淌出清麗細膩與樸實率真，隨著書中的意境，漫游于高于生活的世界之中，便是一種享受，便是一種情趣。

　　于是，讀書便成了生命中難得的樂趣。

　　透過窗外的小雨，凝視著大自然的無限生機，似乎是從未有過的'感覺。拿一卷散文，陷入無盡的暇思，沉醉，喜悅，悲傷，痛苦，在情感交織的書中世界，迷漫著一種無可代替的景色，它似乎正在訴說著。窗外的雨聲依舊，冷淡的嘴角卻已微微上場，不是末世，而是升華。

　　于是，讀書便成凝聚情感的場所。

　　慵懶的陽光之下，捧一本小說，收一份心得，被主人公的悲慘命運所打動，為主人公的機智勇敢所折服，更多的則是對作者的由衷敬意。

　　于是，讀書便成了自由自在的活動。

　　讀書，并非品我內，而是在品人：并非一種單純的享受，而是一種心靈的升華：并非一種生活的消遣，而是一種精神的探險。因為——

　　我讀書，我快樂。

三年級的作文300字篇4

　　“要跑了！快拿蓋子！”花壇里傳來了小潘不知所措的叫聲，作為昆蟲愛好者，他已經把昆蟲看成生活的一部分。

　　捉蟲記

　　小潘歡欣鼓舞跑到樓下的花壇里，一手如履薄冰般撥開草叢，在泥土里摸索著，眼神中流露出嚴肅的神情，五指靈活的配合。一只蜘蛛出現在他面前，小潘迅速打開蓋子，雙腿一蹲，手迅速伸過抓住，扔到盒子里奮力扣住蓋子，蜘蛛就變成囊中之物了。

　　藏蟲記

　　盡管小潘對昆蟲愛不釋手，但是老師卻因為學業(yè)不讓他玩蟲。所以就上演了一場藏蟲記。小潘急匆匆跑到樹林里，找了個土堆把蟲盒一扔，找到幾簇樹葉一蓋，再挖些泥土埋了。一個簡易的藏蟲坑就做好了。

　　養(yǎng)蟲記

　　小潘的家里除了數之不盡的昆蟲書籍之類的.，珍藏的蜘蛛甲蟲也不少。只不過因為不同的生活環(huán)境的嚴格要求，小潘每天都去采集苔蘚和樹枝，枯枝敗葉也是不錯的選擇。在養(yǎng)蟲的過程中，一向粗心大意的他卻變得細心。在底部把苔蘚展開鋪好后，撒一些黃土，蓋上一些腐爛的樹根。就算是一個養(yǎng)殖場了。

　　對于昆蟲的喜愛，小潘的表現突顯了一個昆蟲迷應該有的樣子。

三年級的作文300字篇5

　　每個人都有自己的理想，而我最大的理想是當一名優(yōu)秀的教師，讓全世界的人都認識我，知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的教師，每天都會聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現我的理想！

　　我想當教師的原因是想讓小朋友們喜歡我，被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因為我想在黑板上寫字，寫出我那漂亮、工整的字跡，讓別人都贊嘆我寫的字漂亮！讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為教師每天都要幫我們批改作業(yè)，非常辛苦，所以我們要乖。教師批改作業(yè)的時候都會用紅筆，紅就代表教師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當教師的時候就要讓我的`學生體會到教師的艱辛，要讓學生理解教師的辛苦。

　　從現在開始，我要好好學習，天天向上，長大做一名優(yōu)秀的教師，加油！

三年級的作文300字篇6

　　他是一個小胖墩，一笑兩只眼睛就變成了“小月牙”他還說話慢吞吞的，顯得十分憨厚可愛。他就是我的同學——張東昊。

　　有一次，我和幾個朋友打電話邀請張東昊去小廣場玩。張東昊很想和我們一塊出去玩。可是媽媽生病了，家里沒有大人照顧。他放心不下媽媽，所以不能和我們一起玩了。張東昊真愛他的媽媽呀！

　　張東昊不僅是個有孝心的男孩，他做事還十分有毅力。有一年秋天我媽媽邀請張東昊和我一起走路上下學。每天我倆在路上邊走邊聊有時候還比賽跑步呢！不知不覺就走到了校門，真快樂。后來天越來越冷了，有時候早晨想多睡幾分鐘，還有時候起晚了，怕遲到，更多時候偷懶不愿意走路，在鍛煉自己的道路上我還是半途而廢了。可是張東昊堅持了下來，既鍛煉了身體，又磨煉了意志。

　　張東昊是我最好的'朋友，他身上有很多的優(yōu)點，等下次我再慢慢告訴你吧。

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