一年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
身和心從出生就在一起，可很長一段時間身和心似乎又各自過著快樂而愉悅的生活，身總是這樣充滿著活力，一刻不停的讓自已處在動態中，而心呢？也總是對一切的一切都充滿著好奇，充滿著幻想，他們總是這樣追求著自已想追求的東西，時間就這樣一天天過去了，當身逐漸感到累時，當心的瑰麗泡影被打破后，身和心突然發現原來彼此是如此依戀和依賴。
身說，我病了，可以找醫生，你病了怎么辦？心說，如果我病了，沒有醫生可以醫治，只有靠我自已，當你快樂時，我可以感受到你的快樂，當我快樂時，我也會讓我的快樂感染你每一個細胞，當你悲傷時，我會默默祈禱，當我悲傷時，我會獨自承受，我們相依相伴。
身說，可是我不能再給你什么呢？曾經的過去讓我浪費了太多太多的時光，我不再有健康的身體了，疾病圍繞在我的周圍，我能給你什么呢？我總是強打著精神分享著你的快樂，感受著你的`幸福，那支撐著身體的氣息似乎正一天天的遠離了，我能給你什么呢？
心溫柔的笑，身不用給心什么？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依戀彼此依賴……
一年級作文 篇2
今天，我和爸爸到離小區院子不遠的草坪上放風箏，風很小，我們只能一直跑著。
終于，來了一陣大風，爸爸的'風箏和別人的風箏都飛上天去了，可是我的風箏線卻纏在一塊了。等我理好了線風已經過去了，我的風箏沒有飛上去。
然后過了很久很久，又來了一陣風，這次我早早就做好了準備，等風來的時候，我就逆風跑，我一邊跑著，一遍放線，很快我的風箏就和爸爸的風箏一樣高了！
一年級作文 篇3
今天放學時雨下得很大很大，路面上有很多積水，我不小心踩到一處積水，褲管都被打濕了。當我快到車站時，前面有一個很大的水潭，我差點摔了一跤。站臺上有很多人，等了很久才看到900路車開過來，但停在了轉彎的地方，奶奶以為車子灰開過來，但很多人都跑過去上車，我和奶奶也趕緊跑了過去，趕在車門關上前上了車，身上都被淋濕了。真希望以后每天放學時都不要下雨了，下雨天真糟糕。
一年級作文 篇4
漂亮的瓜子臉，紅潤潤的嘴唇，烏黑亮麗的長發，一雙富有魅力的眼睛。她是誰呢？她就是我的媽媽！
“琪琪，吃早餐咯！”媽媽溫和地叫道，我來到餐桌前，媽媽便會說：“琪琪，魚肉營養高！多吃啊！菜富有維生素，多吃啊！牛奶好喝，多吃啊！”你肯定覺得不耐煩了吧，而我不覺得，因為，她的話中包含著深深的母愛！
“琪琪，書包里東西都放好了嗎？放好了就去上學！路上注意安全，不要和同學打鬧！上課認真聽啊！”每當媽媽說完，不管有多忙，都會俯下身，給我一個深情的吻。每當那時我會覺得好幸福！
但是，每當我玩耍時，媽媽會嚴厲地說：“長這么大了，還玩？還不快給我做作業！”這時，我會不服氣的'撇起嘴，但不敢違抗“圣旨”，只好服從命令，但是，有時我忍不住了，會和媽媽頂幾句。媽媽就會“龍顏大怒”：“你這個壞孩子，你再頂，有你好看！你現在馬上給我做作業，哼！”到了這時，我只好服從命令了。
每當我乖時，媽媽會送我些禮物；每當我難過時，媽媽會安慰我；每當我做錯事時，媽媽會以溫和的語氣開導我……
媽媽，我愛您！人們都說：“父愛如山，母愛如河。”是呀，媽媽，您的愛，我一輩子也報答不完！
一年級作文 篇5
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的波濤。我的成長之舟也并不是一帆風順的'，對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時時在想應該怎么做才好?這個問題讓我不知所措。有一次因為我作業太多了，數學全寫完了，語文還差一些，可我太累了，所以我就去看了會兒電視，可是這個時候媽媽回來了，一看到我在看電視就說：“作業寫完了嗎?”我說：“還沒呢，因為我們的作業太多了，可是就快要寫完了，”媽媽聽了大發雷霆，大叫：“那還不快點去寫!”我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋，拿起筆，心想：剛才好懸啊!差點挨打，我以后一定好好做可我的確很累。
人生中會有許多大大小小的煩惱，我們一定要又干的去面對它，不要被它嚇倒。
一年級作文 篇6
寒假里，我有許多快樂的事，最讓我快樂的事，就是我過生日的.那一天了。
我生日那一天，爸爸媽媽帶我去金太陽餐廳，我非常高興，到了餐廳，我點了許多我愛吃的菜。菜上來了，我高興的大吃起來，爸爸媽媽祝我生日快樂，我們喝了飲料，最后切了生日蛋糕，我還許了愿。真是太高興了，如果每天都生日多好啊!
一年級作文 篇7
我叫王嘉麒，是高新小學一年級二班的一名小學生。
9月1日我早早的就來到了學校，在學校門口有老師和高年級的哥哥姐姐們迎接我能新同學，進入校園后，我看到了高高的教學樓，寬敞的操場，操場上又有許多同學，有踢球的，跑步的'，看書的，非常熱鬧。
來到教室里我見到了許多和我一樣大小的小朋友，認識了我的同桌韓沛怡，認識了我的語文，數學，英語老師，在學校的兩周里，我學會了許多拼音，數字，和英語對話，學會了自己打飯洗碗，和同學們一起幫老師收餐桶，自己收拾書包，我還獲得了，勞動小明星，作業書寫小明星，學校的學習生活非常開心，我會繼續加油努力的。
一年級作文 篇8
今天是安圖建縣100周年的日子，聽說今晚在博覽城有煙火。
我們早早的`吃過晚飯，我就立刻穿好衣服，求媽媽和爸爸快點，我們帶著愉快的心情去往博鑒城，我們只聽見一聲巨響：“安圖建縣百年慶典”掛在了天空上，我高興極了，邊說邊喊著，一會兒象菊花，一會兒又一個毛毛蟲，啊又一串閃亮的煙火，聽媽媽說這是“瀑布”，看像流星樣的，螢火蟲樣的。
煙花可真漂亮啊！
一年級作文 篇9
身和心從出生就在一起，可很長一段時間身和心似乎又各自過著快樂而愉悅的生活，身總是這樣充滿著活力，一刻不停的讓自已處在動態中，而心呢？也總是對一切的一切都充滿著好奇，充滿著幻想，他們總是這樣追求著自已想追求的東西，時間就這樣一天天過去了，當身逐漸感到累時，當心的瑰麗泡影被打破后，身和心突然發現原來彼此是如此依戀和依賴。
身說，我病了，可以找醫生，你病了怎么辦？心說，如果我病了，沒有醫生可以醫治，只有靠我自已，當你快樂時，我可以感受到你的快樂，當我快樂時，我也會讓我的快樂感染你每一個細胞，當你悲傷時，我會默默祈禱，當我悲傷時，我會獨自承受，我們相依相伴。
身說，可是我不能再給你什么呢？曾經的過去讓我浪費了太多太多的時光，我不再有健康的身體了，疾病圍繞在我的周圍，我能給你什么呢？我總是強打著精神分享著你的快樂，感受著你的幸福，那支撐著身體的.氣息似乎正一天天的遠離了，我能給你什么呢？
心溫柔的笑，身不用給心什么？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依戀彼此依賴……
一年級作文 篇10
我的弟弟，他很調皮，也很可愛。在家里我們都稱他為“調皮鬼”。
他有一雙明亮的眼睛，扁扁的'鼻子，大大的嘴巴，黑黑的頭發。經常到廚房“偷”東西吃。我們有稱他為“貪吃鬼”。
一天，我們去游泳，他才剛學會在水里游不到兩米，就嚷嚷著讓我們叫他“游泳健將”，我們不肯，他居然還哭了起來，耍賴不肯走，即使我們想了“無數”種辦法，他還是不肯回家，后來爸爸硬著頭皮說了一聲：你是游泳健將”。他才肯罷休回家。
我這個弟弟調不調皮？就由你們說吧！
一年級:李子可
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