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六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
秋天到了，我到公園采集樹葉，遠看，一棵棵樹上金色迷人，我好奇地走了過去。
我看到了一株爬墻虎，它的樹葉的形狀酷似心形，下面的尖是棕色的，漸漸地，中間部位是深綠色的，好像翡翠一般，頭上更是綠，綠得發亮。它身上的“血管”是綠色的，有幾個主“血管”，比其它的大好幾倍，其它的小“血管”組成起來猶如龜背一般，上面的`鋸鋸齒，參差不齊，七零八落的。
爬墻虎適應性強，喜歡陰濕的環境，但不怕強光耐寒、耐貧瘠，氣候適應性廣泛，在暖滯帶以南，冬季也可以保持半常綠或常綠狀態，爬墻虎的根、莖可以入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫毒之功效。
又走了一段路，我看見了銀杏樹。
銀杏樹高大挺撥，它的葉子以變成了金黃色，猶如大樹伯伯染了一頭金發。它長相奇特，葉子像一把扇子，許多葉子拼起來，可以組成一把大扇子。它的“血管”是一條條直著的，銀杏葉是一種具有很高藥用價值的植物，銀杏樹是我國古老的樹種。
秋風吹來，樹葉一片片飄了下來，走在厚厚的落葉上，不禁哼起了歌謠——《走在鄉間的小路上》。
走出了公園，馬路上依舊是車水馬龍，我坐上公交車，看著行走在路上的行人，想到20xx年就快過去了。
六年級作文300字 篇2
在我的記憶中，有不少同學陪伴過我，開導過我，幫助過我……現在我說說陳曉瑩同學幫助我這件事，來表達我對她的感激。
有一次，我遇到一道難題，左思右想，怎么也解不開，急得直撓頭。這時，我的好同學——陳曉瑩來了。她問我：“周睿婧，你有哪道題不會呀？”我說：“28×29這道題我不會算。”“喔，原來是這道題，我會，我來教你吧！”“謝謝你！”曉瑩說：“28×29，先乘個位的'數，再乘十位上的數。” 曉瑩看了看我，然后演算了一邊給我看，又說：“還可以這樣算呢，把29看成30，先算28×30，再減去28，這樣算速度更快！你來試一試吧。”我馬上算了算，果真不錯！我說：“謝謝你，曉瑩，這道題是你教會我的，你真好！”曉瑩說：“不用謝，讓我們再研究其它算法，看看哪種方法更好，好嗎？”我拼命地點頭。
常常有同學幫助，陪伴，開導，我覺得真開心！
六年級作文300字 篇3
汽車，帶給我們許多方便。可它需要大量汽油，還會排出大量二氧化碳，堵車時都不如自行車方便······所以，我在圖上設計了一個“多功能汽車”。
當當當當，呵呵，畫好了！車翼兩旁是鮮艷的朱紅，車身是炫酷的黑色相間純美的乳白色，尾翼是神秘的紫藍色，整個車顯得炫酷而不張揚，神秘而不失調。注意看車輪！車輪上有個翅膀的標志。翅膀的標志是干什么的呢？原來，在車上也有一個翅膀標志的按鈕，只要按一下，便可像飛機一樣行駛在浩瀚的藍天上。
咦？為什么汽車的.喇叭上有一個“靜音”的符號？呵呵，不懂了吧。按下這個符號，按喇叭，你便聽不到按的喇叭聲、外面的雜音了，不錯吧！
想聽音樂嗎？想聽？快按下上面有一個“說話”圖案的按鈕！想聽什么歌，就報出歌名；如果不知道歌名，就哼一段里面的調子。
這么多功能？肯定很貴吧！nonono!很便宜的，只要998，快來搶購吧！
六年級作文300字 篇4
什么是人生最重要的價值？人生最重要的價值就是：實現自己的愿望。
每個人都有自己最想要的`愿望，我最想要的愿望就是──有很多錢，只要有錢，就可以買一棟房子，全家人就會很舒服；只要有錢，就可以拿去幫助別人，例如：捐給慈善團體，讓他們能過更好的生活；有錢的話，我要帶全家一起去環游世界。
如果可以去的話，我會先想去瑞士看他的冰河景觀，因為地球氣溫逐漸升高，冰河面積減少很多，冰河開始融化、崩塌，長度越來越短，再過不久，冰河可能會全部消失，以后可能就看不到了；接下來我會想去澳洲的大堡礁，大堡礁有世界上最大型的珊瑚群，是很好的潛水地點，可是因為地球越來越溫暖，所以大堡礁的珊瑚和其他魚，都面臨著很大的危機，所以我第二個會去大堡礁；最后，我會去馬爾代夫，馬爾代夫風景很美，且飯店都在海旁，木橋搭在海上，一出房門就可以準備游泳了，但如果地球繼續暖化，馬爾代夫可能會被海淹沒，成為另一個“亞特蘭蒂斯”。
所以大家要珍惜地球的環境，才不會讓這些美麗的環境都消失。
六年級作文300字 篇5
綠色，在我們的眼中十分常見的莫過于植物了，葉子是最可體現綠色之情懷的了。
海南的綠，是清澈動人的。葉片上面沒有絨毛，沒有剪影，也沒有灰塵。紫外線投下的光圈在那平滑、柔嫩的葉片上無痕的綻開，欣賞它那活躍的波折光曲，幻化出一片片耀眼的金光，它讓你在幻想中陶醉出與大海一樣的激情！亦真亦幻，平亦無暇。海南的綠之鮮亮。
成都的綠，是惆悵朦朧的。烏黑卻不陰惡的積云下，那模糊落地而不見聲的牛毛細雨，把思怨情愁幽幽地引入那點滴的綠。花不見色而謝，葉不婆娑佇立于蒼茫之間。綠山如云霧，一飄而無，溪水如白練，揮灑于盡，一種憂傷悲凄之美，在那雨里綠蔭處。
錦城的綠，是滄桑浮沉的。撥開那一層層暗色的灰塵，觸動那僅有的`黯淡的綠，它如同那滄桑的歷史封塵，將純真浸沒。如同長城足下的坎坷，默默地，用青春去迎來那暮時的枯零。奉獻深沉之美，點綴灰色城市的一抹暗綠。
綠色之改變，是風塵之影響，也是自然之輪回，綠色同人間。從小到大，細致感受綠色，從精神中升華吧！
六年級作文300字 篇6
有人喜愛生機勃勃的春天，有人喜愛綠樹成蔭的夏天，也有人喜歡白雪飄飄的冬天，但我更愛碩果累累的秋天。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園，校園就變成了五彩紛呈的世界。樹葉黃了，有的掛在樹葉上像一朵朵黃色的小花；有的落下來像一只只蝴蝶在飛舞，飛累了便歡快地投向大地媽媽的懷抱。小草變黃了，像一個沒營養的孩子，看了真讓人心疼。花壇周圍開滿了菊花，紅的像一團火，粉的像一朵霞，黃的像一堆金，白的像一捧雪……菊花的香味真是令人心醉。
秋姑娘邁著輕盈的腳步又來到田野里，田野里的稻谷全染成了金黃色。遠遠望去，整個田野像是金色的大海。大海在微風中翻滾著波浪，此起彼伏，非常壯觀。玉米小姐們綻開了可愛的笑臉，露出了一排排珍珠般的牙齒。小辣椒從綠葉叢中探出了小腦袋，有的.像小鐮刀，有的像月牙兒，還有的像歪了嘴的毛筆頭，真有趣。農民伯伯在田間忙碌地收割，臉上露出了喜悅的笑容。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了果園里，橙子變得金黃金黃的，像一個個金色的小球；紅彤彤的蘋果像害羞的小姑娘藏在葉間。
我喜歡美麗的秋天，因為她給人們帶來了豐收的喜悅。
六年級作文300字 篇7
初冬時節，落葉飄零，看到紛紛墜下的落葉，心頭不免涌起一陣悲涼。秋天已去，只剩下一副軀殼，在那炎熱的沙漠的坑里，翻滾。落葉雖逝，但明年的`春天它重新恢復生機。巨星損落，可長江后浪推前浪，隨著他的腳印追趕。人又何嘗不是呢？在那放蕩的日子里，飄在空中。初冬時節，帶來的并不是落葉飄零，也不是讓你看它已逝去。它的生命雖過得不起眼，無趣，但對它來說，這是個新的開始。風比以往更嚴峻了，我雖穿了兩件，但覺得有股寒氣正席卷我的身心。
拾起一片落葉，用耳傾聽樹的樂聲，它那令人驚嘆的生命力在此繁衍。年輪，根，那凹凸不平的小坑，是否已證明它已年老，還是在頑強的生活著？我想向它們一樣，冬天過去，迎來春天。我在獨自走向初冬的路上，不能回頭，怕看見那被遺去的腳印；不能向前看，看那充滿未知的未來。但我愿意去呵護我的種子，愿做那落葉，去輪回，去飄零。初冬時節，落葉飄零，看到紛紛墜下的落葉，不由得一笑。
六年級作文300字 篇8
守望一冬的春雪，在這個“初驚見草芽”的二月，與我來了個美麗相逢，它飄飄灑灑奏一曲“白雪缺嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的浪漫詠嘆。
早晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，房頂、樹上全都蓋上了一層白色的紗，如似一個粉妝玉砌的世界。這紛紛揚揚的雪似天鵝彈落的`華羽；這依依裊裊的雪如玉人搖落的梨花；這密密麻麻的雪像仙人剪碎的錦緞……
雪，越下越大……
獨自漫步于這條熟悉但又陌生的小徑上，發現一夜之間已“千樹萬樹梨花開”雪柔柔的，怯怯的，仿佛林間的精靈，唯恐驚了沉睡的公主，漫天飛舞，好似那翩遷起舞的冰蝶。
他們炫舞著，落在房頂，遁入草叢，掛在樹梢，鉆入林間……
倚欄而望，仰面，任憑雪花輕吻著手和臉，繼而在我的體溫里悄然融化，感受著春的涼爽，雪的浸潤，孩提的溫馨……我把自己也幻化成了一片雪花，與同伴舞蹈，與風玩耍，我多么希望，這風永遠不要停，因為還不想落地，而是隨風遠航。
眺望遠方，風，狂躁地炫舞著，雪，進入了我的嘴，輕泯，還夾雜著一股淡淡的梅香，清幽、曠遠。它們一邊降落，一邊融化，但卻洗凈了大地的污垢，蕩滌了人們的心靈。
這一場輕舞飛揚的春雪，軟了春泥，醉了春風，讓這蕭條的初春多了一份生機。
六年級作文300字 篇9
今天是大年三十，我們全家人都坐在電視之前收看現場直播的春晚。春晚的節目各個有趣，但在我家評價最高的是爬桿雜技。
當我第一眼看到那個雜技時，就被它深深吸引了。現場有十幾位小伙子，身著白衣，在場上活躍著，他們的主要道具是兩根很長的.白色木棍。木桿直立著，有兩三個人在上面表演。這些人就像小猴子一樣，在兩桿之間表演著各種各樣的動作：翻、跳、爬，有時還從高桿上滑下來。他們的技藝高超，簡直不是一般人所能做到的。他們的表演一定吸引了成千上萬的觀眾。
這時，姥姥說：“這個表演太精彩了，那些人像一只只小猴子，在兩桿之間跳躍著。”我想：這些人要想表演出這樣這樣高的水平得連多長時間？吃過多少苦啊！就是他們的那種精彩的表演，吸引著無數觀眾的心。舅舅發話了：“今年的春晚創辦得真好，有許許多多精彩的場面、感人的場面、激動人心的時刻，還融入了有關于南方受災的內容。這些使觀眾有淚有笑；與歡樂融為一體，與災區人民心連心。”
今年的春晚難道不是一個融入了魔術、小品、雜技和歌舞的一個盛大的晚會嗎？
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