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小學三年級的作文

時間:2023-12-12 14:44:55 三年級 我要投稿

小學三年級的作文常用(10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級的作文常用(10篇)

小學三年級的作文 篇1

  天下莫柔弱于水·而攻堅強者莫之能勝

  老子有云:“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝,以其無以易之。”

  水,看似柔弱,實則堅韌,沒有什么能阻擋其前進。旅美女作家汪洋人生經歷跌宕坎坷,生活多次陷入困境。然而,她不放棄希望,憑借堅韌的力量與生活博弈,終于迎來了現在的輝煌。是這諸多的艱辛讓她磨練出如水的韌性。她外表弱柳扶風,但她的內心一直堅持著對于學習、理想、幸福的`追求。就像那水流,無論路途多么艱險,都一心奔向夢中的歸宿——大海。于是,驚懼、惶恐、絕望這些長久以來的心魔被她制服。面對生活,她學會了似水的平和與從容。對于遭受的不公和磨難,就像溪水遭遇巖石阻攔一樣,她溫和而積極地面對,返諸自身,將來自外部的壓力化成內心自省和內在動力,逐步完善與提高自己,巖石越大溪水沖得越高、越遠。

  還記得不久前的汶川地震,這場災難讓我們看到了脆弱生命的頑強。四川同胞以及千萬解放軍、志愿者們,靠著堅定的信念用肉體與自然抗爭。其實,我們每個人不都有著似水的意志嗎?

  上善若水·水善利萬物而不爭

  老子也說過:“上善若水。水善利萬物而不爭。”

  最高的德行便是像水一樣。水總是幫助萬物而不與萬物相爭。北京奧運會將至,在路上總能看到許多身著海藍色T——shirt、淺灰色褲子的奧運志愿者,他們在炎炎烈日下為奧運奔走,為奧運作貢獻,綻放著最甜美的笑容,沒有回報,也不求回報。恰似一粒粒水滴,為了一個共同的理想凝聚在一起,聚點滴成波濤,匯江河而成四海,他們的團結與努力讓北京更加和諧美好。他們的心,如水般純凈澄澈,避高趨下,淡然無爭。

  水,是大自然最美妙的杰作,是生命之源。所以我相信,我們這些長久以來被水滋養而得以繁衍生息的人類,也兼具水的品性——堅韌、頑強、包容、博大、奉獻、低調、團結……

小學三年級的作文 篇2

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。

  有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網,我跑過去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過來,用憤怒的眼睛瞪著我,好好像要來報復我。但是,它沒有惡意,又認認真真地再織了一張網。我心想:蜘蛛為什么要織網呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問到底,繼續仔細觀察。

  過了一會兒,我看見一直飛蛾好像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網上,接著,它的'手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來蜘蛛那么不厭其煩地織網,是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛大自然!

小學三年級的作文 篇3

  媽媽,我有些話憋在心里很久很久了,不敢對您說,今天我終于鼓起勇氣對您傾訴我的心聲。

  媽媽,自從一年級開始,您把我的學習抓得太緊了,要求也太嚴格了。我覺得似乎從來沒有好好輕松過。因此,我好想對您說:“請多給我一點自由。”

  又到了周末了,本該是休息、輕松愉快的兩天。我早早寫完作業,下午想和爸爸一起出去玩耍,當我剛要出門的時候,卻被您給叫住了,然后塞給我兩張數學試卷,看著您一臉嚴肅的.樣子,我只好無可奈何坐下來,寫您給我補做的試卷。窗戶外邊不時傳來小孩子們快樂玩耍的笑聲,這時候我真覺得自己就像一只關在籠子里的可憐的小鳥,想要飛卻飛不出去。好不容易寫完了您給的數學試卷,我歡呼雀躍,終于可以輕松輕松了,立刻打開電視機,看《自然傳奇》,可是您又開腔了,“就知道看電視,作業呢?”我馬上回答:寫完了。于是您拿起試卷改了起來,一會兒,您生氣地將電視機關了,兇巴巴地說:“錯了這么多,還有本事看電視嗎?這樣下去,以后怎么能考上好的初中、高中、大學呢?必須再給我重做,一直做到全部作對為止。”就這樣,我不得不一遍又一遍重做,直到全部寫對了為止。這時您才露出滿意的笑容。

  媽媽,我知道您對我好,您為我操碎了心,常常一有時間就為我查漏補缺。可您也知道,您的兒子也算是一個聽話的孩子,在學校我能認真聽老師講課,回到家里又能自覺寫完老師布置的作業,成績也還不錯。可是,您就是不滿足。媽媽,您可知道,我也有自己的興趣和愛好。您不能整天把學習學習掛在嘴邊,應該多給我一些課余時間,多給我一點自由,好嗎?

小學三年級的作文 篇4

  “啊!這個人就是娘,啊!這個人就是媽……”我一聽這首歌時,媽媽關心我的一件件事就像放電影一般浮現在我眼。

  記得一次,我生病了,連發高燒幾天躺在病床上,我每次迷迷糊糊睜開眼睛就能看到您那憔悴的身影,在病房中忙前忙后,時而喂水、時而擦汗、時而喂水果……把我照顧得無微不至,當您低頭撫摸我額頭時,我看到了您那一把烏黑發亮的頭發上竟然添了幾根白發,我真想讓病好起來,把那幾根白發給剪了。

  還有一次,上一年級時,您載著我去上學,突然,我一不小心就把腳插進車輪里。轉動的鋼絲把我的腳后跟給擦掉了一大塊皮。我痛得號啕大哭,媽媽聽見我哭后立馬停下車,看到我傷后,以最快的速度騎到醫院門口,飛速抱進急診室。

  到了里面,媽媽和醫生拿消毒水和棉簽,并安慰我,說:“我相信兒子最堅強了,一定可以戰勝疼痛。”

  醫生讓我每天到醫院換一次藥,要休養半個月才能走路,我聽到后,想帶著傷去讀書,但是您非常著急,嚴肅地說:“你好好躺著,不許動!”在這段時間里媽媽最辛苦了,每次云學校問同學學了哪些知識,然后回來時,常常累得氣喘吁吁,汗流浹背。洗澡時小心翼翼地為我擦洗,生怕弄疼我一點點。

  半個月過去了,在媽媽地悉心照料下,我的.腳傷全好了,我又可以在草地上玩耍了。

  經歷這些事后,我終于明白什么是無與倫比的愛,媽媽,我想對你說:“感謝您!”

小學三年級的作文 篇5

  記得在二年級下學期時老師給我換了同桌,叫陳勇睿。

  自從我和他同桌以后,我的字體有了明顯進步,每當我們一起寫硬筆習字時,我和他總是在比賽,比誰寫得好誰寫得快。可是,每次他都寫得比我快,我想:他寫得快應該沒有我寫的好吧!事實真是非我所想。他的字比我好一萬倍,于是,我便開始認認真真,一筆一劃的把字寫工整,慢慢地我的字也有了些進步。有的字甚至比他寫得還好,我繼續保持寫字時安靜、毫不松懈,漸漸地速度也提高了。

  有一次中午放學,媽媽沒時間來接我,陳同學便讓我去他們家,阿姨對我盛情款待,還為我做了一桌子好吃的飯菜,我心里特別高興。飯后,他把自己好看的書分享給我,還讓我和他一起看動畫片。隨后,我們分別在兩個學習桌那開始寫字,不一會兒就寫完了,我們還相互拿出來比了比,不約而同地都笑了。

  他不僅字寫得好,他畫的畫栩栩如生,讓我看了還想看,他的`畫在我們班一直首居第一,但我更佩服他作畫時的不急不躁,他只要拿起紙筆坐那半天都可以,而我卻沒他有耐心,我相信我一定會改變自己。

  我和陳同學同桌的時間非常短暫,和他在一起同桌我學到了很多,也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經常出現我們在一起相互討論的畫面,真期待以后還有機會和他同桌。

小學三年級的作文 篇6

  如果問到同學們都學會了什么本領,我想同學們一定會不假思索的回答說:我會游泳、我會照像、我會做飯……而我的本領可能和大家的不一樣,那說是——英語。

  大家別以為英語好學,其實英語也是很難學的。真正要做到聽、說、讀、寫準確無誤是要下一翻功夫的。也許大家會問,你為什么喜歡學英語呢?這個嘛……還要從我上幼兒園時說起。

  一上幼兒園我就接觸到了英語。一開始我覺得英語枯燥無味,無非是一些A、B、C、D……之類的字母。可是后來,我發現相同的幾個字母由于排列順序的不同而有不同的意思,比如Two是兩個的意思,而TOW是拖、拽的'意思,我覺得這十分好玩,于是,我就對英語產生的濃厚的興趣,長大以后想當一名出色的英語人才。

  開始學英語時,我也遇到過許許多多的困難,雖然我學的十分認真,老師每讀一個單詞,我都在心里默默的讀著記著,可有時還是把[Z]讀成[S],這令我十分灰心。可是我喜歡英語,我怎么能灰心呢?不,我一定要重新振作起來,學好英語,走向世界,實現我的夢想。于是,我聽磁帶、對口形,一遍一遍,反反復復的聽、讀,功夫不負有心人,我終于讀準確了。就是憑著這股子的拼勁,我的英語成績一直在班上名列前茅。

  雖然我學的很辛苦,可是每每看到那一個個鮮紅的100分沖我微笑,心里還是美滋滋的。今后,我會更加努力的學習,不止是英語,還有語文、數學,用知道武裝自己,長大后建設我們偉大的祖國。

小學三年級的作文 篇7

  一天,小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝,小紅馬看見了就說:“你看看你,長長得那么丑,還要和我一起照‘鏡子’。你看看我,腳長得又小又薄,睫毛也只有一層,背上還很光滑。不像你這么難看。”

  小駱駝聽了,很自豪地說:“雖然長得難看,可是它們在沙漠里有很大用處呢!不行跟我去沙漠走一趟呀!”“沙漠有什么好玩的!”“你這膽小鬼,連沙漠都不敢去呀!哈……”“去就去,誰怕誰呀!”小紅馬生氣地喊。

  第二天,小紅馬和小駱駝出發了。看這無邊無際的沙漠,小紅馬開始有點害怕了。一開始小紅馬還很的`得意洋洋地走著,可沒走兩步呢就陷進了沙子里。而小駱駝呢大搖大擺地走著,可神氣了。過了一會,小紅馬已經走得滿頭大汗了,還拼命喊:“等等我呀小駱駝,別走那么快呀!”小紅馬又好奇地問:“你怎么走得這么輕松呀?”“多虧我有這四個又大又厚的腳掌呀!”還沒說完,一陣風沙鋪天蓋地刮過來。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上,過了一會兒,風沙過去了,小駱駝的眼睛里一點兒沙子也沒進,而小紅馬卻進了好幾粒沙子呢。還問:“你怎么沒進沙子呢?”“因為我有兩層睫毛呀!”小駱駝自豪的說。已經過了半天了,小紅馬的肚子“咕咕”叫了起來。“小駱駝,你有食物和水嗎?我好餓呀!”“對不起,我沒帶,因為我的駝峰里貯存了養料,不用帶。你再忍忍吧!”小紅馬受不了了想回家,小駱駝就帶著小紅馬回家去了。在路上,小紅馬夸小駱駝說:“你的腳掌、睫毛、駝峰在沙漠里有那么大的用處,真不愧是‘沙漠之舟’呀!”

  回到了家,小紅馬道歉:“對不起,我不能以貌取人,我錯了!”“沒關系,知錯就改就是好孩子!”小紅馬心想:我應該感到慚愧才對呀!

小學三年級的作文 篇8

  我的愛好是打乒乓球。因為爸爸喜歡體育頻道,所以我也慢慢喜歡上了體育,我看到了他們打乒乓球,我也慢慢地愛好上了打乒乓球。

  我很喜歡打乒乓球,我跟媽媽說我要學打乒乓球,媽媽問我:“你真的想學呀?”我說:“真的`。”媽媽說:“那你能學好嗎?”我說:“我能學好。”后來媽媽答應了,我一蹦三尺高。回到學校,學 校里正好也有乒乓球訓練班,我勇敢地報名參加,我真是非常的高興!

  我很用心的學著,我的正手打是最好的,老師總夸我,我很高興,每一次老師夸我,我回家了總是要跟媽媽匯報一下,媽媽很高興,我更高興。每天上午課間操的時間我們也要去練乒乓球。

  我一定會再接再厲,把打乒乓球這一項學好,讓爸爸媽媽臉上有光彩。

小學三年級的作文 篇9

  每個人都有屬于自己的朋友,屬于自己的伙伴,我的好伙伴他的名字叫李鼎宇,炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,能說會道的嘴巴,瘦瘦的`身子,不高不矮,他非常熱愛集體。

  有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們和李鼎宇興高采烈地走了出去。可當我們走到我們班門口時,李鼎宇然停下了腳步,我順著李鼎宇的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。李鼎宇看了看之后,想了想就說:“他們可能是著急出去玩,沒來得及打掃收拾,讓我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快,不小心摔了一跤。我遠遠地看見李鼎宇臉上帶著痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。

  這就是我的好伙伴,一個熱愛集體的好少年。

小學三年級的作文 篇10

  20xx年5月14日,我乘著時光機來到了我未來的家,時光機一打開,我就看見有一個方頭方腦的機器人在等待我的命令,“主人,有什么事要我干?”我摸了摸我的肚子說:“先給我做頓早餐吧!”好的,說著,它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁,我狼吞虎咽的吃下了早餐,這時機器人說:“主人,我們出去散步吧!”好吧,走進大街,我可驚訝的嘴巴都合不上了,街上到處是機器人,它們有的在做生意,有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的.自動充電功能了,他們可以用風力和太陽發電,不需要隨時充電。最有趣的當然清潔機器人了,它們能把空氣中的物質轉化為清新劑……

  時間過得飛快,一轉眼就到了下午,我對機器人說“有什么好玩的地方去嗎?”它聽了想了想,說:“不如約你的朋友一起去看電影吧!”恩,好主意。我迫不及待地拿起電話給我的朋友打了電話,到了電影院,我座上了椅子,誰知我一下子仿佛來到了電影世界里,一只熊朝我撲了過來。

  我絕望的閉上了眼睛,不知怎么回事,它的功擊對我沒有用,原來,這是立體電影,能使人感覺進入電影世界,不知不覺我已經習慣這種生活,每天機器人還會給我講笑話,逗的我哈哈大笑,還會給我做令人百吃不厭的早餐等等。

  如果有這么一天世界都這樣,那該多好啊!

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