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小學五年級作文

時間:2023-12-12 12:59:10 五年級 我要投稿

小學五年級作文精選(7篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文精選(7篇)

小學五年級作文 篇1

  我有一個從小一起長大的小伙伴,他特別與眾不同。

  有時候,和他呆在一起你會笑得前仰后伏。那表情、那動作、那神態、那姿勢,高興、傷心、興奮…….你可以在短短的時候內全部欣賞到,特別是幾種表情融合在一張臉的時候,既包含了中國人的特點,又恰到好處地再現了英國大明星“憨豆先生”那獨特又喜劇的樣子,我們戲稱他為“土豆先生”,他的眼窩深深的,睫毛長長的,鼻梁高高的',乍一看就是一個混血兒。

  說起錢,那可是他生命中不可缺少的部份,股票、彩票…….只要是關于錢的問題,他都會勇敢地去“試一試”。只要是賺錢了,哪怕是一分一毛,他都會高興得手舞足蹈。如果虧了,他的表情一下子從“晴天”步入“陰天”。每次只要他沒事干了,他就會提上他的“社會實踐”袋子,去人多的地方用他那“三寸不爛之舌”推銷東西,他可是那些下崗擺攤小販的“天敵”,經常發生“戰爭”搶顧客,“土豆先生”總能獲勝,贏得來來往往的顧客的光顧。

  他還有許多才藝,鋼琴、魔方、三國殺,他樣樣都會,樣樣精通。特別是他彈鋼琴的時候,你看他那樣子,閉著眼、彎著腰、屏住呼吸,仿佛進入了樂曲的世界,陶醉得忘了自己,簡直是鋼琴家郎朗的翻版。

  我們跟他在一起時玩“捉迷藏”游戲的時候,他總是被要求當“貓”,而他卻只是憨厚的笑笑,說:“當就當唄!!”所以我們一起玩得很快樂。

  這就是他,與眾不同的他。

小學五年級作文 篇2

  星期一晚上,三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。

  大家排好隊,井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目就是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的就是一個小女孩她失去了母親,只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!

  《獻給母親的詩》就是這樣寫的:當你雙眸充盈著牽掛,你就是否還在為孩子的'遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,你就是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家里,有我兒時的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺晚會結束了,同學們都意猶未盡地離開了體育館。

  這次活動真令我難忘,真希望學校能經常舉行這樣的活動,不僅豐富了課余生活,還給大家帶來展現自我的機會。

小學五年級作文 篇3

  愛有無數種方式,簡簡單單的一句話,一個微笑,一個點頭……在這些細節中,或深或淺,或重或淡都有愛的滋味。只要你回味咀嚼,你遲早品會嘗到這種愛的味道。母愛就是在凡俗的生活中,正是以一些芥微小事來震撼我們的心靈。

  記得上小學二年級時,我開始學寫毛筆。那一天,天灰蒙蒙的,還下著毛毛細雨。我起的比較晚,匆匆忙忙地去練毛筆字。老師見我來晚了,便罰我做“馬步”10分鐘。10分鐘啊,做得我手腳酸脹。下課后,我委屈地到媽媽面前去訴苦,媽媽見我這樣子,便嚴肅地說道:“這有什么委屈的,要是人人像你一樣,那還能把字練好嗎?”看著媽媽那雙明亮的眼睛,我若有所悟。

  三年級時的一節語文課,在議論一個小話題時,我和同桌的意見不和,各執一詞,爭論得面紅耳赤。我不想和他多做口舌之爭,便退讓了一步,心想:還是我讓一步吧!以免把事情鬧大。他見我退讓了,便得寸進尺,用輕視的目光斜視著我,用諷刺的語言和我對話:“怎么?認輸啦?”“我……”我的鼻子酸溜溜的,眼睛也紅了,喉嚨也膨脹起來,聲音變啞了。“萬一哭了怎辦呢?”他故意在我面前自言自語。“我不能哭!”我也暗暗為自己鼓勁。最后,我還是忍氣吞聲,沒有大聲喊叫。下午回到家里,我坐在椅子上,一聲不吭,還在想上午發生的事,媽媽見我悶悶不樂,便問:“是不是和同學吵架了?”“是的`”我立刻回答,“可是我讓了!”媽媽聽我這么一說,微笑著點了點頭,說:“這就對了,退一步海闊天空。同學之間就應該相互謙讓,團結友愛。”平平常常的一句話,猶如一泓清涼的泉水滋潤著我的心田,看著媽媽那雙明亮的眼睛,我感受不到任何委屈。

  此刻,我想起了斯君的名言:母愛是這世上最純潔最無私最偉大的愛,時時刻刻圍繞著我們每一個人,讓我們在愛的海洋里無憂地生活。當我們失意落寞時,母愛是安慰,是受傷心靈的一股清泉,是我們迷茫時尋找的港灣;當我們春風得意時,母愛是昏暗角落里的微笑,是我們最常忽視的牽牛花……哦!母愛。

小學五年級作文 篇4

  在寒假里發生了一件事,這可以說是一件開心的事,也可以說是一件難忘的事。

  那是一個星期天,我和媽媽坐公交去二姨家看我可愛的妹妹,公交車走在火車站時,上來了幾位外地的老奶奶,她們拿著大包小包的.。

  當她們上來時已經沒有空位了,所以她們只能站著,一開始我沒想著給她們讓座位,后來到了一站,一剎車,一位老奶奶的東西全都灑了,我看到以后,幫她撿了起來,她對我說了一聲:“謝謝”,還夸了夸我,我有些不好意思了,立馬給這位老奶奶讓了座。

  在車上坐的所有人看到了我的表現,也立馬給那幾個老奶奶讓了座,其中的一個老奶奶對我們說:“你們東勝人可真熱心!”

  這件事媽媽告訴了二姨,二姨不僅夸了我,還給我做了一些好吃的。

  在這件事里,我高興的并不是別人夸了我,而是在公交車上那些大人們學著我給老奶奶讓了座,我一個人的力量都這么大,那所有人團結起來的力量該有多么大呀!如果大家都去幫助別人該多好呀!

  你一個人就可以帶領許多人,你做一件好事,別人也會跟著你做,所以請你多做好事,去幫助更多的人,讓更多的人開心起來。

小學五年級作文 篇5

  “來吧,你先看書吧,”他將我推到一旁,說:“沒事兒,你以后多來看書吧!”說罷,他拿了一本書放在我手上,讓我自己先讀著。我點點頭,結下了那本書。原本薄薄的一本書,此時,我覺得好像有千斤重一般壓在我手上。

  我心不在焉翻著手上的書,心里卻在想:唉,這樣不行,不能一分錢不花就讀人家的書,說是養了馬讓你扯馬草來喂馬換取讀書的機會,其實連馬都沒有,只是為了滿足你的求知欲!不行,你必須為別人做點兒什么,不然人家光給你看書還賺不賺錢了?還怎么養家糊口?我抬頭看了一眼殘疾青年,見他在賣力地招攬生意,這個決定愈發堅定了!

  第二天早晨,我來到他的`書攤前,見他在整理書籍,便走上前去幫他一把。平時看著他一個人在這兒忙前忙后,好像挺輕松的,卻不曾想整理書籍竟是這么難的一件事兒……時間一分一秒地過去了,書攤也終于擺好了,我長舒一口氣,才發現自己的頭上早已是汗珠密集。我沒等他給我道謝,就一溜煙地跑了。

  以后的每天我都回來他的書攤上幫忙,雖然我很累,但我更能感覺到這發自內心的快樂!

小學五年級作文 篇6

  盼星星盼月亮,終于在緊張的期中考試后,迎來了期待已久的運動會。運動會還真有趣呢!

  看!曾帥正站在起跑線上迎接1500米的挑戰。隨著“嘭”的一聲槍響,曾帥立刻起跑,只見他昂著頭飛奔在紅色的跑道上。當他跑到我們班就坐的位置旁邊時,同學們都站了起來,興致勃勃地叫了起來:“曾帥加油,曾帥必勝!”曾帥聽到同學們的歡呼聲跑的更起勁了,猶如一只獵豹看見前方有一只獵物,狂奔起來。終于快到終點了,曾帥就像一只離弦的箭第一個沖向了終點。同學們尖叫起來;‘曾帥第一!曾帥第一!”同學們頓時像炸開的鍋,歡呼起來。

  1500米過去了,我們又迎來600米的集體跑。老師點名讓我去跑,可我非常緊張,生怕自己是最后一名。可在老師的再三鼓勵下,我鼓足了勇氣,挑戰600米的比賽。隨著發令槍聲的響起,我奔跑著。開始,我死也不敢睜開眼睛,跑了一會兒后,我突然睜開眼睛,才發現我不是跑在最后的一名,我后面還有稀稀拉拉的'一大堆同學。頓時,我的信心更足了,盡管我的腳很麻,但我還是甩開腿,大步流星地跑了起來。快到終點時,我使出全身的力量,像一匹脫韁的野馬,飛向終點。那一刻我心花怒放,心里真是比吃了蜜還甜!

  運動會的項目除了賽跑,還有跳高,跳遠,踢毽子,跳繩……在這里就不一一敘述了,現在回想起來,那真是一次又有趣有快樂的運動會啊!

小學五年級作文 篇7

  許多人都很喜歡小狗,我也不例外,剛好我姑姑家就養了只小狗,我便經常去看那只小狗。小狗雖然只有一歲多,可長得又高又大,身長有五十多厘米呢,它是沙皮狗,又是只母狗,姑父就給它取名叫沙沙。

  沙沙的毛是金黃色的,短短的,很光亮;它的兩只耳朵小小的,還會不停地撲扇;兩只大眼睛水汪汪的,如紫葡萄一般;嘴巴張開時大得嚇人;腮幫上面堆了一堆皮,又憨又笨,還長著幾根白色的胡須;尾巴短短的,摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖,是為了跑步時抓地牢,跑得更快。

  沙沙雖然膽子小了點,看門可是一絕。姑姑告訴我,沙沙如果聽到門外有一點兒動靜,立刻就沖過去大叫起來,如果進來的是它認識的人,它則會百依百順地搖尾巴,表示喜歡來人。

  沙沙睡覺的樣子好像一個小孩子,憨厚老實的睡相蠻可愛的`。沙沙很乖,隨便摸摸它,它就會不聲不響地靠在你身上。

  沙沙對人很溫順,可一見到別的狗猶如一頭母獅般邊叫邊沖過去,嚇得姑姑趕緊抱上它就走,也讓其他人嚇了一跳,被沙沙追的那只狗更是嚇得魂飛魄散,撒腿就跑。

  我很喜歡沙沙,真希望有一天我也有這樣一只可愛的小狗。

  你看行嗎?

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