二年級作文【精選8篇】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
最近幾天，我膽子大了起來，各種蟲子都敢摸，都敢抓。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻排成長長的一隊，正在“過安檢”，兩個“保安”守在蟻穴門口，檢查著每只排隊等待的小螞蟻，想偷偷混進來的“不速之客”都被機靈的“保安”發(fā)現(xiàn)并趕走了，把銜著食物的小螞蟻放了進去。
我忍不住拈起一只小螞蟻；它全身都是深棕色的，頭頂兩根長長的觸須；有六只細細的腳，別看它的腳貌不驚人，但卻支撐著它三段強壯的身體；它有一對小小的`顎，你不仔細觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喔！
這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著，想要逃出我的手心。當我把它放回地面時，它的伙伴兒們早已蹤跡全無了�？墒俏蚁氚阉鼈円鰜�，我思考了一會，從我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找來一把刷子，在蟻穴門口寫了個大大的“螞”。我耐心的等著，終于，小螞蟻蜂擁而出，圍在蜜糖的旁邊。突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊也多了一群小螞蟻，回頭一想，原來它們是在舔食寫字是不小心掉落的一兩滴蜜糖。而大部分的螞蟻都圍在了“螞”字的邊上，使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻字。仔細一瞧，呀！這個大大的黑色的“螞”字還在緩緩的動呢。
幾分鐘以后，螞蟻大軍漸漸退去，地上只留下一個淡淡的痕跡。我一個人呆呆地蹲在那兒，直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回，我懷著對小螞蟻深深的祝�；亓思摇�
二年級作文 篇2
我們經(jīng)過長途跋涉終于到了云水謠。云水謠位于福建省漳州市南靖縣，是個非常寧靜的地方，那里有許多上千年的榕樹和百年的土樓。
我們住在云水謠景區(qū)的一家民宿里�？�，小溪在榕樹下靜靜地流淌，人們在石頭鋪成的路上行走，掛在老房子上的紅燈籠飄呀飄的，好像在給游人打招呼呢！“嘎嘎，嘎嘎……”這時傳來一陣愉快的歌聲，原來是一群快樂的小鴨子在小溪里歌唱呢！小溪邊的榕樹下，有幾個小朋友在爬樹。我也加入了他們，像小猴子一樣爬了上去。這可是我第一次爬樹呢！
第二天我們?nèi)チ嗽扑{的土樓參觀。土樓是用土、木頭和石頭做的，它大部分是圓形的。土樓有兩百多年的歷史，但是現(xiàn)在里面還有人住。我們參觀了和貴樓、懷遠樓和翠美樓。和貴樓是長方形的，是所有土樓中最高的，而且它還是造在沼澤地里的.呢！懷遠樓是建筑工藝最精美、保護最好的雙環(huán)圓形土樓。其中翠美樓最有趣，它又叫小東倒西歪樓。每座土樓都有它自己的故事，真是奇妙極了！
生活在那里的人們?nèi)粘龆鳌⑷章涠�。云水謠寧靜得像小溪里的水，美得像一幅動人的畫！
二年級作文 篇3
每個人在生活中一定有過有趣的讀書事情。書就是一個知識的寶庫，是一位朋友，是一個溫暖的家。
記得有一次，我覺得沒事做，很無聊。便從書柜里的角落里，掏出了一本我很久沒有看過的書。便讀了起來。我一捧起書便愛不釋手，對作者里面寫的.人物及情節(jié)不禁著了迷，把自己全部的精神投入到了書里，讀著作者寫的經(jīng)歷，跟著作者一起為書里的故事喜怒哀樂。而因我看書太入迷，而沒有聽見媽媽叫我的聲音。媽媽最后進房間叫我，我才聽見。慢慢地把書放下。依依不舍的離開，去吃飯了。最后又開始去看書。
每個人在書的海洋里遨游，也是在體味著作者的喜怒哀樂，與作者共同感受。
二年級作文 篇4
我家有一只可愛的小烏龜。
它全身褐綠。頭頂稍尖，尖頭上長著一張小巧玲瓏的嘴，兩只又細又長的眼睛向兩邊凸起，眼睛后面有兩點紅，像個害羞的小姑娘。烏龜都有一個特別顯眼的大龜殼，是一個圓角方形狀，小烏龜?shù)凝敋た刹幌裎覀冇∠笾胁紳M正正規(guī)規(guī)、一絲不茍的六邊形，花紋都均勻的分布在上面。它的龜殼，更像是用毛筆隨意地在殼上畫線，然后一甩筆，墨點便七零八落地落在龜殼上。在它8厘米的身軀后，有一條長約2厘米的小尾巴，用來保持平衡。
這只烏龜不僅長相小巧可愛，而且它的一舉一動都憨態(tài)可掬。
它會時不時把它那手指尖大小的頭探出水面，呼吸著新鮮的空氣，用小小的黑眼睛可伶巴巴的`望著我。會在水里慢慢地扒拉著小爪子，在水里調皮的動來動去，有時用前爪趴在桶壁上，想逃離這拘束的空間。還會在我偶爾投放一些肉時，小心翼翼地左顧右盼，猛地鉆出水面，張開大嘴，啊嗚一口，把肉吞進肚子里。也會在我?guī)退丛璧臅r候，和我玩捉迷藏，趁我不注意，爬得無影無蹤，有時候在洗臉盆里，有時候在干凈的抹布上，讓我頭疼不已。
二年級作文 篇5
春天來了，柳樹發(fā)芽，百花齊放。丁丁的媽媽對丁丁說：丁丁，你到公園里玩一玩，踢踢球吧！丁丁臨走之前悄悄地拿了一本書。到了公園，丁丁拿出書來，聚精會神地看了起來，根本就沒有心思去看周圍的'美景。丁丁的同學小剛l來了，小剛央求他說：“咱們?nèi)ヌ咔虬桑 倍《s說“不行不行，我的書還沒看完呢！你去踢吧，我不去了！”小剛只好走了。
又一次，丁丁坐車去同學家玩，丁丁又帶了一本書，坐在車上拿了出來認真地讀了起來。
晚上，丁丁躺在床上看書，媽媽勸他說“這樣看書對眼睛不好，不要看了，現(xiàn)在已經(jīng)9點鐘了，睡覺吧�！倍《〈饝铝��！岸《≌媸呛煤⒆印眿寢屨f玩就出去了。丁丁一見沒有聲音了，就連忙又看了起來，一直看到深夜才睡。
過了一段時間，丁丁忽然感覺眼睛看不清東西了，他急忙對媽媽說“媽媽，我眼睛看東西好模糊，怎么回事��？”媽媽趕緊帶他去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：“這孩子呀，要戴眼鏡了！”
于是，丁丁戴上了眼鏡，干什么都不方便。有時，他看到其他小朋友在開心地玩著，他很傷心，因為他戴上了眼鏡。這個故事說明：平時一定要愛護自己的眼睛。
二年級作文 篇6
春，總是無聲得來。在枯草中冒出一點兩點新綠。她得意地在和風中、細雨里，綻開美麗的微笑，引得萬物都睜開惺松的雙眼，舒展四肢，迎接春的到來。
春風，輕輕吹拂在人的身上，使人感到一種清爽，仿佛是母親的手，溫柔地摸過臉龐，拂過頭發(fā)，拉著衣角。風捎帶著各種花兒的香、草兒的香和新翻泥土的氣息。
柳樹不經(jīng)意間抽出了新芽兒，欣賞著湖水中自己的麗姿倩影。風兒趕來嬉戲，柳樹伴著風兒揚起柔嫩的枝條，蕩起美麗的綠波。
路旁，小草又挺直了腰，擺著纖細的身子，翩翩起舞。草尖上，滾動著一顆晶愛的露珠。花兒們也因明媚的陽光而蘇醒，打著哈欠。而閃著七色光芒的美麗的露珠，此刻，又依依不舍地離開了小草，消失在室氣中。
春燕悄悄地來了，身后烏黑的雙箭裁出了天的遼闊、地的廣博。天上的`風箏漸漸多了，孩子們盡情地跑著叫著，歡聲笑語回蕩在室中。
“一年之計在于春，”春的夢總是最美的，她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節(jié)里，開好頭，起好步，好好學習，天天向上。
春，就是這樣無聲的到來，她在最美好的景色獻給了人間。
二年級作文 篇7
輕松的寒假過去了，又開學了，終于又可以和同學們一起度過這一個學期了。
走進校園，新年的氣息依然很濃，見到了一個月不見的同學們，心里有一種說不出的喜悅。我們熱烈的擁抱，親切的交談，好像有一個世紀沒有見到一樣，親不夠，愛不完。
這一周同學們都很親熱，上課時都認真聽講，因為我們都長大了一歲，下課后我們就在一起說說笑笑、玩玩鬧鬧。我們一起盡情的玩耍，校園里充滿了新學期的.歡樂。
這一周覺得過得很快，但是我們很愉快！我和同學們將一起努力學習、互敬互愛、團結友愛、尊敬老師，我們將共同度過一個美好的新學期。
寒假真輕松，開學也美好！因為有這樣的好老師，因為有這樣的好同學，我更喜歡開學的日子！
開學了，真好！
二年級作文 篇8
寒冷的冬天悄悄地降臨了人間。
清晨，我和爸爸一起去晨練。只見公園里晨練的人越來越少了。晨練的人們也都穿著棉衣縮著脖子，可寒風還是呼呼的咆哮著，鉆進人們的脖子和衣袖。這時，天空中下起了白白的雪花。他們一團團、一簇簇，三三兩兩的從空中落下來。我伸出手，任意讓雪花落在我的'手上。�。鰶龅摹⒙槁榈模孀屓诵淖�！雪一直下個不停，好像想多看看人間是什么樣子。
田野里，可愛的冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的“羽絨被”，你看，麥苗弟弟笑著進入了夢鄉(xiāng)。
中午，雪停了。這時的大地，到處是銀裝素裹，像蓋上了一層白棉被。馬路邊，小朋友們在堆雪人、打雪仗。一陣寒風吹來，雖然像刀割一樣痛，但他們毫不在意，仍然盡情地玩耍著……歡聲笑語在街道上回蕩……
啊！我愛你！冬天！
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