六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
一個(gè)不一樣的課堂，讓我們收獲了無數(shù)多的歡樂。每個(gè)人都有自己的感受，更不須有太多的描述，要我們親身去體驗(yàn)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)——野炊，又一次使我們的廚技得到更好的展示。為什么是又一次呢？是因?yàn)槲覀冊(cè)诔跻坏臅r(shí)候就有這樣的活動(dòng)，所以我便將上次做得不足的，通通改掉。盡管是第二次還是按耐不住同學(xué)們激動(dòng)的心情啊！
我們坐著大巴來到了實(shí)驗(yàn)基地，在教官的講解下我們也明白了我們今天的任務(wù)。“開始行動(dòng)”教官施令一響，同學(xué)們立即開始野炊。
我觀察了同學(xué)們臉上的.表情，似乎在炫耀自己的廚技有多么了不起。當(dāng)然我也不能落后，也開始準(zhǔn)備起來了。我的這道菜名叫“牛氣沖天”瞧，一聽這名兒多有氣勢(shì)呀！吃了這道菜真的會(huì)有這種感覺嗎？旁人一定會(huì)有疑問。當(dāng)然不是啦，只不過用個(gè)夸張的菜名吸引更多的吃客嘛！
在經(jīng)過一番準(zhǔn)備之后，我便將這“牛氣沖天”下鍋。我熟練地做著翻炒的動(dòng)作，將牛肉放在鍋里搗過來，搗過去。不錯(cuò)，不錯(cuò)，自我感覺很好，“起鍋啦！”我小心翼翼的把“牛氣沖天”盛在盤子里，怕醬汁弄臟了盤子的邊緣。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”我的杰作“牛氣從天呀”可為什么看起來這么“不健康”呀？黑乎乎的，俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量”長(zhǎng)的不咋地，但肯定吃起來特別香。我拿起筷子夾了一塊，別說，著味道還真不錯(cuò)。不一會(huì)兒我的“牛氣沖天”被搶的一點(diǎn)都不剩。
結(jié)束了野炊之后，陸續(xù)的進(jìn)行了素質(zhì)拓展，也是我最喜歡的。教官將我們班分成了兩組。而我們這組玩的是一個(gè)在密室里，沒有別的出口，只能是從電網(wǎng)中過去。這感覺挺刺激的，不過這根本不可能完成嘛？我試圖穿過電網(wǎng)，可是不行。教官給了我們一個(gè)提示，“你們要懂得團(tuán)結(jié)”。我們照著教官給的提示，將第一個(gè)人抬了過去，頓時(shí)我們便拾回了信心。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的人從電網(wǎng)中安全輸送出去，我簡(jiǎn)直不敢相信我們是怎么做到的！通過這個(gè)游戲，讓我們懂得“團(tuán)結(jié)”二字對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是多么的重要啊。
一次不一樣的課堂，卻擁有了不一樣的精彩。一次不一樣的課堂付出了汗水和辛苦，但卻是值得回憶的！
六年級(jí)年的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照，此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的.情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!
在這些活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅摹０桌蛞灰娺@種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
六年級(jí)年的作文 篇3
自從隨爸媽遷住到“隆湖”這個(gè)地方以來，已經(jīng)有好幾年么有看見可愛的雪花了。今天，終于下雪了！
早晨，我剛睜開朦朧的睡眼，屋子里格外明亮，我一驚：怎么這么亮呢？我揉了揉兩只惺忪的眼睛，看了看鐘表，還不到七點(diǎn)啊，有些納悶，我把頭伸出被窩，直起身子向窗外望去，只見外面白花花一片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！“下雪啦！下雪啦！” 我一邊驚喜地叫著，一邊迫不及待的穿好衣服快步走向陽臺(tái)。
我站在陽臺(tái)上細(xì)細(xì)欣賞起了這美麗的雪花：空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)雪花，像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆的細(xì)末，一片、一點(diǎn)……只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息的飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)的化在地上。不一會(huì)，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動(dòng)下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鋪天蓋地。不一會(huì)兒，天地似乎融為一體了，真像故事中講到的純白的童話世界。
我下樓了，雪花在風(fēng)的簇?fù)硐拢褚粋�(gè)個(gè)白色的&小學(xué)作文%&小精靈，一會(huì)在風(fēng)中飛舞，一會(huì)在天上漫游，一會(huì)在樹枝上歇腳，一會(huì)又偷偷的追趕著我，鉆到我的鞋子里，頭上，脖子上，冰涼涼的.。
我突然想要摘一片雪花，留給還在老家給小弟弟小妹妹做飯、照顧他們上學(xué)的爺爺奶奶。我很想奶奶他們，我想讓這片片的雪花帶去我對(duì)他們的思念，此時(shí)，雖然天還沒有大亮，但爺爺奶奶一定早都起床了，爺爺在掃院子，奶奶又彎著腰為弟弟妹妹做早餐吧！這片片雪花，多像奶奶頭上的白發(fā)啊！奶奶您辛苦了，我想念你們！
雪花兒，我喜歡你！愿你能捎去我對(duì)爺爺奶奶的思念，祝愿他們身體健康！
六年級(jí)年的作文 篇4
豆蔻梢頭，青春四溢。在青春的花園里，學(xué)校的溫情、自然的絕美以及親情的美好都是青春中美麗絕倫的芬芳……
清晨。
一抹陽光飄飄忽忽，輕柔地落在月光浸潤過的草坪，為細(xì)細(xì)的草尖綴上一點(diǎn)金黃。忽然，細(xì)密的'草木從中飄來一陣“喵喵--”的聲音。撥開茂密的草莖，一個(gè)微胖的學(xué)姐正蹲在地上，雙手掬一捧磨成細(xì)粒的貓糧，小心翼翼地喂著一只波斯貓仔。學(xué)姐胖胖的身影映在小貓溫柔的眸中，澄澈的陽光傾瀉而下，也一人一貓嵌上一圈金色光影。白色野花散散地鋪在草坪上，為溫柔的陽光染上陣陣芳香……
黃昏。
粉橙色云煙密密地籠住天空，赤金色的夕陽就在云紗中朦朧。不遠(yuǎn)處的天空，仿佛被一雙巨手扯開，透出碧色的蒼穹。
不遠(yuǎn)處，一串黑色省略號(hào)由遠(yuǎn)而近。噢，那是一巢幼鳥。領(lǐng)頭的是鳥媽媽，自由地舒展雙翅，在空中平靜地滑翔。后面整齊地排著一隊(duì)幼鳥，伸出雙翅，不斷地?fù)淅狻Ｒ涣锌v隊(duì)在夕陽余暉的映襯下，在深墨色的樹冠上方一上一下，一圈一圈……黃昏的最后一束光暈溫柔地拋向鳥兒，為黑色的剪影鍍上一層金邊，而后緩緩熄滅……
徐徐地，晚風(fēng)撫過，將這縷芬芳傳向遠(yuǎn)方……
深夜。
夜空似墨，星光暗淡。月亮朦朧在一圈圈魚鱗似的云斑中，死一般沉寂。我迷迷糊糊地躺在溫暖的床上，前額如火般滾燙，好像身處火焰山之中。
迷蒙中，一陣清涼忽然擎上額頭。透過睫毛細(xì)密的縫隙，媽媽正把整齊疊好的毛巾輕輕地放在我的額頭上。她旁邊放著一個(gè)水盆，清澈的水波還在微微蕩漾。嘩啦啦的水聲清晰地傳來，媽媽又出去接水了，清澈的水聲濺在盆中，吟唱一曲歡樂的歌謠。我心頭一暖。那一刻，心田春暖花開，芳香四溢。
夜深了，暮色更濃。晚風(fēng)中隱隱氤氳著夜來芬芳。我想，芬芳原本無所不在，青春的彼岸中，繁花盛開。
打開心靈，便能擁有芬芳。
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