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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
夜晚她，不知什么時候悄悄的跑出來了……
只見兩三只青蛙還在唱著的歌兒；螢火蟲提著燈籠在散著步；風在輕輕的吹著。
入夜疲倦的`月亮，躲進了云層，在休息。只留下幾顆星星像是在放哨。風還在輕輕地吹著，不知過了多久，月亮像是休息夠了便跑了出來，明鏡般的月亮懸掛在半空中，旁邊的星星一閃一閃的，讓我想起了一首歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空發光亮，好像一雙小眼睛……
突然，草叢里有一陣身影閃過，咦？是什么東西，走進一看。哦！是一只小貓，它走到溪邊，呆呆的望著倒映在溪中寧靜的夜空。這只小貓伸出自己的小爪子，輕輕的往水里伸去，水波粼粼，月亮的影子變的模糊起來。小貓以為月亮不見了，嚇了一跳，又鉆里草叢了。
不得不說，夜晚她，就像一個窈窕淑女。安靜的出奇。一棵大榕樹下的一條嘩嘩流淌的小溪，在為夜晚唱著歌兒。看時間似乎已經很晚了，但是夜晚還久久沒有入夢鄉，這是為什么呢？也許是她太眷戀這寧靜的一刻了吧？那幾只青蛙也唱累了，不見了蹤影；螢火蟲們也不知道是不是跑回家了；只有風還在那兒輕輕的吹著，它也許也是很眷戀這寧靜的一刻的吧。
不知又過了多久……
六年級作文300字 篇2
秋天的樹葉，宛如排列整齊的“葉珠”；宛如紅似火花的“手掌”；宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累，還蘊藏著五彩繽紛的樹葉。其中，我最喜愛的就是楓葉了。
楓葉的顏色多姿多彩：有的是如同碧綠青草般的顏色；有的是橘黃如同橙子般的顏色；有的是火紅如同太陽般的顏色……楓葉的形狀獨特：火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形，讓人感覺像一個正義的使者。走進楓葉，它那帶著小刺的外衣讓你畏懼，可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞，還有一種大自然獨特的草木味，可以讓你心曠神怡。楓林里，風吹過的樹葉輕輕吟唱，發出“沙--沙”的`聲音，像是在歌唱金秋。
楓葉很美，但它們的“團體舞蹈”更美！
楓葉林中，你會看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”，會看到它們在美妙音樂的伴隨下輕快跳躍的華爾茲，優美旋轉的芭蕾舞；還會看到它們被大風吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風吹落，像一架架紅飛機；像一只只紅蝴蝶；像一個個紅蘋果……
古人們常說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉，更喜歡秋天的楓葉！
六年級作文300字 篇3
上個星期，我“坐”了一次“11”路公交車。 放學了，我和韓晶晶一起回家，因為我們兩家離的很近。
可是我們在公交站牌前等了好長時間，都沒等到車，于是我們準備“坐”“11”路公交車。不到一分鐘，“11”路來了!我們倆“坐”上車，在車上談笑風聲。突然，我們在馬路邊看見了一個人，我感覺他很眼熟，就對他笑了笑。“車 ”停了------前面是紅燈我們倆在車上干了許多事。車又開了，我們倆繼續談著我們的事。不一會兒，車又停了------我們到長白街了。我們還是在一起分享著自己的快樂。大約過了30分鐘，車在一步一步地向我們家接近。到了，到家了，我一進家門，媽媽就問:“今天你怎么回來這么遲？”我對她笑了笑說:“因為我和韓晶一起坐11路公交回來的。”
到了第二天，媽媽一起床就問我：“11路在哪兒呀？”我對她說：“你看，我們的'推就想數字1一樣，那所謂的11路公交車就是用腿走回來的“公交車”。”媽媽先是笑了笑，之后又點了點頭。 小朋友們，你們現在應該知道“11”路公交車了吧！
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