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四年級的我作文

時間:2023-12-10 11:25:38 四年級 我要投稿

(優)四年級的我作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級的我作文6篇,歡迎大家分享。

(優)四年級的我作文

四年級的我作文 篇1

  大家都有敬佩的一個人,而我敬佩的一個人是一個小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。

  星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開心,就跑過來,說:姐姐,這個滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說:不行,你還太小,玩這個會受傷的。她用哀求的眼神看著我,說:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個.......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的'心又不是鐵做的,只得答應了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會答應的!她高興地又蹦又跳。訓練開始了,我給她帶上安全帽,護膝和護肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開,可我每次一放開她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅強,每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強的繼續練習。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。

  就這樣,我每天放學回家寫完作業都和她一起練習,功夫不負有心人,僅僅過了兩個星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。

  這就是我敬佩的一個人,一個五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!

四年級的我作文 篇2

  我班有只很兇的老虎,就是她------‘雷老虎’,真名叫雷學珍,如果你到我班去,絕對還沒到班門口,就有男生撕心裂肺的直叫痛,不用猜就知道是雷老虎在欺負男生了?蛇@雷老虎還長的真不錯,又細又長的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高高翹起的鼻子下有一張能說會道的`櫻桃小嘴,有一頭長長的秀發,顯的特秀氣?删褪瞧獬簦洺F圬撃猩,哎。

  這雷老虎可是名不虛傳的,現在她已經在全校聞名了,還收了一幫小徒弟,誰要是惹怒了她,最好的選擇是趕快收拾好東西準備轉學,否則別怪我沒說,后果可是十分嚴重的。

  有一次,我中午吃完飯準備回教室,這回還真沒到教室門口,就看見劉絲絲被雷老虎追的滿教室跑,只見這雷老虎兩手叉腰,怒氣沖沖的對著劉絲絲吼:“你這該死的劉絲絲,本小姐今天不把你切成絲絲炒來吃我就不姓雷!”你們沒看見,她那樣子就像真的要把劉絲絲生吞活剝一樣,嚇死人了。后來呀,雷老虎聯合了幾個女生捉住了劉絲絲并把他狠狠揍了一頓,連我看了都心酸。

  雖然我班這只雷老虎很兇,但也正是這只鼎鼎大名的老虎給我們班集體增添了無限生機。

四年級的我作文 篇3

  我叫劉露,是一個可愛的女生。我有一頭烏黑的長發,一張紅彤彤的臉龐,一雙明亮的眼睛,一個小巧的鼻子,還有一張櫻桃似的的小嘴巴,長得挺漂亮吧!

  我的性格很有意思,既愛笑,又愛發脾氣。我笑起來的時候,會露出我的牙齒,像個動畫娃娃。發脾氣的.時候就像是暴風驟雨來了一樣,挺厲害的,不過脾氣發完了,我也沒有什么了。

  我的愛好很多。我喜歡看動畫片,每次放學我都急急忙忙地往家里趕,因為我想著趕快回去看動畫節目。我喜歡游泳,每一次到了夏天我差不多每天都會去游泳。我還喜歡養小動物,比如小貓、小狗、小白鼠,我覺得人和動物之間應該是朋友。

  我有時也很馬大哈,常常鬧笑話。有一次,我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚,我們到了河邊,把鞋子脫了就走進河水里。正捉得起勁,我突然覺得我的什么地方濕了,一看是我的裙子垂到了水里,我趕快去拉裙子,結果一不小心就滑了一跤,摔到了水里,把全身都打濕了。

  小朋友,你們覺得我可愛嗎?快來和我做朋友吧!

四年級的我作文 篇4

  書是非常神奇的東西,它往往就如一杯神奇的藥水。只要有人喝下它的時候,就會變得發奮圖強;有人喝下它,卻會捧腹大笑;有人喝下它,會變得郁郁寡歡;還有人喝下它,就像看到了希望的燈。

  從小時候起,我就開始如饑似渴地閱讀一些課外書書籍,總是希望能從書中尋找到所謂的“黃金屋”,尋找到一個更加美麗、奇妙的世界,F在的我已經是一個六年級的學生了,我仍然十分愛讀課外書,其中有童話故事、優秀作文、經典名著等。令我印象最深、最喜歡的書是《霧都孤兒》。

  《霧都孤兒》是英國的著名小說家狄更斯的第一部對社會批判小說。它主要是講富人的棄嬰奧利佛在孤兒院里長大,掙扎了9年,又被送到棺材店老板那兒當學徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱,迫使奧利佛逃到倫敦,又被迫無奈當了扒手。

  他曾被富有的布萊羅先生收留,不幸讓小扒手發現又入賊窩。善良的.女扒手南希為了營救奧利佛,不顧賊頭的監視和威脅,向布萊羅報信,說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希又被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。最后奧利佛得以與親人團聚。

四年級的我作文 篇5

  孫悟空原是一塊靈石,在山上汲取能量,有一天,石頭裂開,石猴蹦了出來,來到了猴群中。群猴看見了一個瀑布,里面好像隱隱約約有一個山洞,一只老猴說:“誰要是敢跳進這個洞,再毫發無損的跳出來,我們就拜誰為王!庇谑牵锞吞诉M去,又毫發無損地跳了出來。群猴就拜他為王。他覺得“石猴”這個名字不太好聽,于是就取了一個“美猴王”。在花果山,我覺得他是一只調皮又保護家園的`猴子。

  到了靈臺方寸山,他找菩提祖師拜師學藝,還得到了一個名字:孫悟空。學到了長生不老、躲避三災之法、七十二變和筋斗云這些厲害的功夫和法術。在祖師眼中,孫悟空就像是一只調皮搗亂的猢猻,不懂規矩,愛賣弄手段,還不聽教訓,但我覺得祖師心里其實是很喜歡孫悟空的,也覺得他很聰明。我覺得孫悟空既聰明又厲害,能學會那么多神奇的本領。

  后面,孫悟空保護唐僧西天取經時,我覺得他很忠誠,忠心要保護唐僧取經。在第十九章大戰紅孩兒時,孫悟空被三昧真火燒了,跳進河里,弄得火氣攻心,三魂出竅,醒來時還喊了一聲“師傅。 边@讓我很感動。

  孫悟空從一只石猴到齊天大圣,再從齊天大圣到西天取經,歷經九九八十一難,終成斗戰佛,他在我心里是一個既偉大又傳奇的英雄。

四年級的我作文 篇6

  下課了,我坐在教室里,獨自望著窗外,不禁聯10年以后的。

  10年以后,這里的四周著樹木,。在校園最前方,是綠色的竹林,林鳥兒,熊貓在吃竹了,像美麗的大森林。教學樓大門,是用竹子做的,墻壁上還風鈴,只要有風吹來,風鈴發出悅耳的`響聲。里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,電梯四周是小松樹和花草。當電梯向上升時,會彈跳著,以四周的彈力來回跳,等到想去的樓層,自動停。

  電梯又會彈跳著自動回到一樓。當走進教室時,你會,給你講課機器人,他打你,只會當你犯錯時,給你講道理,眼睛比人靈敏,他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里,也有花草,長在墻里,電腦的花草,會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色一點粉色,讓人覺得很!吧险n了!庇腥私校橹鴲偠囊魳罚掀鹆艘魳氛n,可我仍然浮著美麗的。

  我覺得,這想像,我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎?就讓我帶你去看一看吧!早晨,我睜開了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云,一下子又坐在了自動梳洗機上面。我按了一下扶手上的紅色按鈕,機器就開始工作了。我先把嘴張開,機器便開始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后,又按了一下扶手上的綠色按鈕,扶椅便把我送進了餐廳。桌上放好了早點。我便津津有味地吃了。等我吃以后,機器人便把宇宙飛船吆喝來了。(順便說,我住在火星上,地球實在是太小了。)我乘宇宙飛船來地球,踏上了我離別的土地,來瑞金路高科技教程小學。巨大的屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來到瑞金路高科技小學,如您想參觀請看下列菜單。我看見菜單上寫著操場、教室,等場所。我用手掌按了一下教室,一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了,帶我來教室。

  這間教室里擺100多臺電腦。臺電腦都歸學生。老師坐在最,頭上戴了像頭盔的東西。同學們也。經介紹我了的奧秘。東西叫做“聯想通”。老師上課不用說話,只想說的話在腦子里想一遍,便會傳到同學們那里去。老師上課就不用說話了,也就不用辛苦了。并且,在上課的有同學思想開小差,老師也會的,“聯想通”的線路是互通的。家長想孩子在學,也可以“聯想通”來查看呢!下課了,我順便與孩子們一起參觀了地方,了10年后的瑞金路小學,后來,我便回火星。,我做了夢,夢見了10年后的老師與同學

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