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五年級作文

時間:2023-12-10 08:04:49 五年級 我要投稿

五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

五年級作文

五年級作文 篇1

  星期六的下午,我正在院子里玩耍,突然,我看見一個小小的東西在緩緩地爬著,走近一看,啊!是一只小蝸牛。

  它身體軟軟的,身上背著個“房子”,兩個小眼睛長在觸角上。過了一會兒,我看見它爬到了陽臺上,我連忙用樹葉幫它搭了一個窩,怕它被太陽曬傷了,可是,誰知它從窩里爬出來了,我這才清醒過來:“它身上不是有個殼嗎?它可以躲在殼里呀,我何必還要幫它搭窩呢。”想到這里,我便把給它搭的窩毀了。當我再去看它時,發現它身邊又多了一只比它大一些的蝸牛,這可能是它的`媽媽吧。

  這時,太陽光更加猛然了,但它們還是沒到殼里去,于是,我決定把它弄進去。當我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛時,它只是把這只眼睛的觸角收了進去,留著另一只東張西望。接著,我又把它身體上的各個部位都碰了一碰,它才害怕地躲進了殼里。

  小蝸牛真是好玩,眼睛還不如筆尖的小黑點那么大。我興趣濃厚,便回到房間,查了查百科全書,知道它們是軟體動物,因為蝸牛的殼太重了,所以爬得特別慢;它們喜歡陰暗潮濕隱蔽的環境,晝伏夜出,今天我看到的這兩只蝸牛大概是迷路了吧。

  這是一次特別有趣的發現,雖然時間長了些,但是我還是十分喜歡的,因為我知道了蝸牛的秘密。

五年級作文 篇2

  星期六的下午,天氣格外的好。好像是天賜良機似的為我們創造出趕會的機會。

  我們大家整裝待發,便出發了。一路上有說有笑的。 不一會兒就抵達目的地了。哇!果然不出我所料。簡直是人山人海。我們迫不及待的擠入人群中,好像大浪似的,一會兒前進一點,一會兒又被擠出幾步遠,一會兒風平浪靜。奶奶拉著弟弟,不緊不慢的.走著。不一會兒,大伙兒被卡在中間,有的在抱怨,有的在說些閑話,也有的卻在破口大罵。“嘩·······”“ 長江后浪推前浪”我們往里進的人被要出去的人擠了回去,弟弟被幾個男的擠在了中間,奶奶在邊撈弟弟邊說他們。終于讓部分人過去了。我們也該走了,不久就又被擠到那了,一個人站在“海盜船”的旁邊,借此機會,趕快拿著麥克風說:“擠啊~擠~要不想擠就來這玩會,不然繼續擠吧!”售票員在旁邊笑著。我們跟著一個推著自行車的七、八十歲老人后面慢慢悠悠的走了起來。有人說:“你沒看這人還都過不去,你推個車往這過。”不過,我們還真沾了點這位老人的光呢。老人卻說:“那算了,我重回去。”說著老人推起車就往回走。沒了老人的自行車站位和老人的“特權”,我們可又被擠到那了。 看到旁邊有許多個抓娃娃機的機器圍成了一個圖形,我們就趕快進里面躲躲。人終于少了點,我們就趕快走。看到前面有馬戲團,我們就想進里面看看吧,也正好休息休息。到了里面,我們看了老虎和獅子鉆圈和滑滑梯又看來小猴子騎車,不過小猴子失手了,在扶自行車時,把自己撂倒了。正演到精彩的地方我們就走了,爺爺說:“如果等到散場再走人肯定很多,我們就走了。 剛出去就又堵了,剛好不遠處有個表演飛車的,我們趕快進去了。她們真厲害,圍著一個橢圓開著摩托在飛奔著,兩人同時把披風高高舉起,然后并排將身一抖后面出來4條彩帶在飄著。油時不時翹起二郎腿雙手高高舉起。又到了最后精彩的地方,我們又走了。

  趁著現在人比較少,我們趕快繞了一條路出去了。到外面一看,個個灰頭土臉的,好像是剛從沙地里鉆出來似的。趕快叫了輛車走了。 以后說什么也不來了!!

五年級作文 篇3

  今天早上出門的時候,晴空萬里無云,但是媽媽告訴我,今天天氣預報說要下雨,還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話,我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學。

  一白天的課程很快就過去了,等到下午快要下課的時候,天空果然淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來,雨已經下得很大了。我想著反正我也帶傘了,就在教室老老實實呆一會,寫會作業,等會雨小了回家也方便。而我的同學們也大多待在班里面,看來是在等著父母來接吧。大約七點左右,我起身準備回家了,抬頭一看,我的朋友,小塵塵居然也沒有回家。我走上前去,問她是不是沒有帶傘。小塵塵點了點頭,于是我把我的'傘遞給了她,說:“要不你拿走用吧,反正我家近,跑回去就好了。”小塵塵笑著點了點頭,對我說,要不我們一起先把你送回家,然后我再自己回家吧。我同意了。

  我和小塵塵一起打著傘往我家走著,到了我家的小區,我把雨傘給了小塵塵,小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的開心,因為不僅幫助了同學,自己的身上也完全沒有淋濕。

五年級作文 篇4

  元旦過后,我們迎來了20xx年的第一場雪。俗話說得好瑞雪兆豐年,這預示著今年是豐收之年。

  這場雪可真大啊,從窗外望去,外面一片冰清玉潔的天地,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚揚飄灑下來,地上落滿了厚厚的.一層雪,將整個大地覆蓋得嚴嚴實實。樹枝上,屋頂上,一片銀裝素裹,我仿佛置身于童話世界中。

  于是,我和爸爸來到樓下,仰起頭來感受雪花落在臉上的那種輕涼的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,靜靜地看著她在我手心慢慢融化。外面的雪可真大!鵝毛般的大雪,一腳踩下有20厘米厚呢!路上的雪可真滑啊,小孩、老人們互相攙扶;路上的雪可真厚啊,踩上去咯吱咯吱響;路上的雪可真多啊,清潔工阿姨半天也掃不完。

  外面的雪一直不停地下著,北風呼嘯,有一種北風卷地白草折,胡天八月即風雪的感覺。初下雪時,往往雪下不大,也不太密,如柳絮隨風;之后越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成的一張白網,丈把遠就什么也看不見了,你要是在路上行走,不一會兒,就會成為一個活雪人。不遠處不時傳來笑聲,遠處的孩子們在堆雪人,打雪仗,雪里瘋玩,這美麗的雪天就是屬于我們孩子的。

  這場雪可真大啊!

五年級作文 篇5

  俗話說:沒吃過豬肉,還沒見過豬跑嗎?可是,不是每個人都見過這群養在宜興興旺農業文化園里的豬哦!你別笑,這里的豬不是吹的!個個都身懷“絕技”,絕對“膘”悍!

  豬文化展館,顧名思義,是以豬為主角的主題館,里面全面地介紹了養豬的淵源、豬的妙用等文化。透過封閉的玻璃櫥窗,我們還看到了千斤大豬和即將生產的母豬和一群黑白相間的花豬呢!

  最引人注目的是精彩的小豬表演了。七只小豬演員,個個都體格強壯,好像身經百戰。“小豬游泳”比賽開始,舞臺邊七只小豬組成的豬群,在管理員的抽打下都沖了出去。它們的身體完全浸泡在水中,都看不到了,只有一個個肥頭大耳和碩大的豬鼻露出水面,那大豬耳朵還不停地上下擺動著,真是滑稽!我捧著笑痛的肚子說:“這,這是狗爬式!”旁邊的老師認真地糾正道:“不是狗爬式,是‘豬爬式’!”它們的“豬爬式”還挺管用的,不一會兒,豬豬們就都成功地游到了對面。隨后進行的是小豬跳水,一群小豬雄赳赳,氣昂昂地“走”上了2米高的跳臺,可是一上臺,它們就蒙了!領頭的'一只看了下面一眼就縮了回來,好像在想:好高啊,摔下去就完了!誰都不敢上前一步,一副豬頭豬腦的熊樣!這時全場大笑,我邊笑邊說:“這就是訓練出來的豬啊!”在管理員的命令下,它們只能乖乖地全都跳了下來。

  聽導游說,這個文化園由原先養豬的單一產業,通過農業資源循環利用,已經發展成為多樣化的農村經濟產業園了,看來,只要肯花心思,不起眼的小豬也能做成大文章呀!

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