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游三年級作文4篇[集合]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的游三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
今天,在快樂作文的課堂上,我們玩了一個有趣的游戲——你做我猜。聽了這個游戲,你一定很好奇吧!快隨我來看一看!
游戲規則是:首先按人數分為兩組,每組派出兩名同學上臺表演所抽到的詞語,其余同學來猜;十道題,三分鐘內猜對的越多用時越少的'組獲勝。
玩法:可以語言提示但不能說出題目中相關字眼,否則無效;遇到有困難的題目可以跳過來節約時間。
游戲開始了,上場的是我們的對手。這時大家都專心致志的看他們的表演。只見小明忐忑不安的從老師手里接過了第一道題目,打開看了一眼便向前拼命地跑了起來,而小剛則在后面全力以赴地追。這時小麗說道:“喜羊羊”。小明立即說:“不對,誰在追喜羊羊?”小美恍然大悟,脫口而出:“灰太狼”。“對了,趕緊做下一題!”老師說道。時間一分一秒的過去了,最后他們組三分鐘,猜對了五道。
輪到我們組上場了,我和小花自信滿滿的從老師手中接過第一道題,打開后頓時皺緊了眉頭,愁眉苦臉的說道:“過,太難了。”下一個詞語,小花說:“他們是七個人。”小云答:“七個小矮人。”“不對不對”。我心急如焚,明知道是葫蘆娃卻不能說,真難受。這時小花靈機一動說:“七個人能合為一體”。小紅大聲說出了答案。緊張而又激烈比賽結束了,我們組三分鐘答對了五道,結果打成了平手。
通過這個游戲,它不僅鍛煉了我的表達能力,還讓我明白了只有團結友愛,齊心協力,才能獲得最終勝利。
游三年級作文 篇2
星期四下午第一節課結束,葛福翔正在樓下玩,朱菁豪正在欄桿上玩。葛福翔說:“這你都跳不過去,看我怎么跳的。”他一跳被欄桿絆倒了,倒下時右手正好壓在了身體的'下面。
他回教室后,我看見他有點不對勁。我就告訴了老師,王老師給他的家長打了電話,不到五分鐘他的家長就來了。
過了幾天,老師要我們帶一些東西送給葛福翔。我們都帶了送給葛福翔的禮物,老師又選了幾個代表去看望他,他們當中就有我。
我們到了醫院,看到了葛福翔,他的手用白布纏著,似乎很痛,我們跟他說了幾句話,又送給他幾張賀卡,他開心地笑了。
過了幾個小時,我們坐著車回到學校,告訴同學們葛福翔的情況,也跟他們說:“下一次不能再玩危險的游戲了。”
游三年級作文 篇3
我喜愛生機勃勃的春天,喜愛陽光燦爛的夏天,喜愛銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡哪五彩繽紛的秋天。
星期天,我們全家一起去秋游,首先我來到珍珠河廣場,廣場上桂花散發出陣陣的香氣,銀杏的黃扇子在風中輕輕的為人民扇走了夏天的炎熱,路旁的柳樹搖擺著嬌柔的枝條,人們也換上了秋裝,在林間散步,小孩們在樹下玩耍,在小路上散步,騎自行車……遠處的`山連綿起伏延伸到了天邊,山這時也穿上了五彩的花衣,有黃色的、紅色的、綠色的,五彩繽紛真漂亮。
廣場下面的漢江也很安靜,沒有夏天的炎熱和煩躁,河邊納涼的人民,都在享受著秋日的陽光,我也在河邊的沙灘上坐了下來,聞著花香,和著江風玩了沙,時間很快就過去了,直到下午我才依依不舍的離開,真希望下個星期天再來這里玩,我愛秋天。
游三年級作文 篇4
早就聽說孫悟空的老家——花果山是個風景如畫的地方,今天有幸能去游覽一次,真是讓我興奮不已。
一大早,我們坐車來到花果山腳下。抬頭望去,連綿起伏的花果山像一條巨龍綿延而去,十分壯觀,比其他山脈要壯麗的多。開始攀登了,我發現通往玉女峰有兩條路可走:一條是水泥路,是給汽車行駛的;還有一條路是石階路,是供游客步行攀登的。
我們拾階而上,轉頭看到一個石牌,上面寫著“十八盤”。十八盤是到玉女峰的必經之地,在十八盤中,所有的石階都是盤旋而上,而且正好十八個這樣的環節,所以喻名十八盤。過了十八盤,就到了九龍橋,也就意味著已經爬了三分之一了。
在路上,我拿著手機在拍照片,并感嘆:人們真是偉大,硬是在這么陡峭的山崖上架起貫穿全山的一條長龍!時間過的真快,不一會兒,我們就到了水簾洞。在途中,我們路過一個寺廟并進去參觀一下。這個寺廟里的雕塑十分精致:有威風凜凜的四大天王;有所向披靡的天兵天將;還有目光炯炯的斗戰勝佛。果真是雕塑大師的杰作。里面的古樹拔地而起,其中,有兩棵銀杏樹已有千年高齡了,據說這是蘇北最大的寺廟。
我們離開寺廟繼續向水簾洞進發。剛到那里,滔滔不絕的.瀑布聲就不停地在我耳畔回響。剛站在離水簾洞不遠的地方,我的褲子就被水濺濕了。要想進去就更難了,只能打著傘或穿著雨衣挨著瀑布僅留下來的一條小細縫進去,不然準會變成“落湯雞”的。于是,我便穿著雨衣和爸爸進去了。里面光線很暗,除了很暗指路燈外,幾乎沒有光源。
雖然爬山很累,但我很開心,因為我靠著自己的努力,自己的雙腳,翻越了這座山!