五年級作文【范例8篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
在我家門前，兩棵枝葉繁茂的大白楊中間，是那我最熟悉的秋千，我坐在家里，也時常能聽到從秋千上傳來的陣陣歡笑聲。每天放學回來，我總要在這上停留片刻，隨手把書包掛在白楊樹梢頭，自己連蹦帶跳的坐在秋千上。也不知怎的.，就蕩了起來，雙腿漾在空中，一種輕松的感覺，瞬間從頭到腳，乃至全身，悄悄流過，繁多的作業，沉重的壓力，統統消失不見，這就是家鄉的感覺，甭提多快活了。
五年級作文 篇2
星期天早上，我很早就起床了，為什么呢？因為我要去參加車模比賽啦！
我坐車來到了學校，發現已經有很多同學到了，我沖進校門，來到操場上，之后我和幾個同學圍坐在一起調試自己的賽車，發現沒有什么大礙之后我們便去比賽了。
我參加了四項比賽，其中令我最難忘的是比賽排齒車提高級。我匆匆忙忙跑向比賽場地，等我來到比賽場地時我大吃一驚。
“天啊！賽道這么長！”開始平靜的心現在一下子提高到嗓子眼，并且還在“咚咚，咚咚”的跳，我心想：“能跑完嗎？而且還要跑兩圈。”面對巨大的挑戰，我鼓起了勇氣，對自己說：“跑！跑！不試一試怎么知道自己行不行！”于是我拿出賽車，用緊張出汗的手小心翼翼好撥動了開關，然后把輪胎正在飛速旋轉的賽車輕輕地放入了賽道中，我剛放下去的那一瞬間，只見賽車“嗖”的一聲“飛”了出去，賽車快速向終點沖去，來到了拱橋旁，我的賽車差一點飛出了賽道，不過接下來就非常的'順利了，一下子就沖過了終點。懸在我心里的大石頭終于落了下來。
“再跑一次。”計時員對我說。
“什么，再跑一次？”我緊張地說。我的情緒一下子落到了低谷。好吧，只有重來一次了，又把賽車放入了賽道，在第二輪的比賽中我使勁揪著褲子，意想不到的是竟然順利到達了終點。
比賽完之后，我激動的喊了一聲：“耶……！”
五年級作文 篇3
今年暑假，爸爸帶我游覽了著名的黃山風景區，那里風景秀麗，有姿態各異的松樹、妙趣橫生的山石、波瀾壯闊的云海、瑰麗壯觀的日出……而我對黃山奇松，更是情有獨鐘。
黃山奇松姿態優美。黃山七十二個山峰，處處都有青松點綴，如一支神奇的畫筆給秀麗的黃山抹上了生命的色彩。黃山有纏綿親昵的連理松，談笑風生的連議松，還有輕歌低吟的豎琴松……滿山遍野的松樹，把黃山裝點得妙不可言，難怪古人說：“黃山之美始于松。”
千千萬萬黃山松中的'至寶————迎客松枝干蒼勁，就像一位飽經風霜的老人，但精神抖擻，風華正茂，筆直地站在那里。迎客松有一支很長，就像一位好客的主人張開手臂迎接遠道而來的賓客，如果我們站在迎客松旁，靜下心，就會聞到微風帶來的沁人心脾的清香，里面包含了雨水、泥土和松針原有的香味，是那么的清新，那么的質樸。
有趣的探海松懸在危險的上崖上，因為像盤旋的蒼龍在云海中探取物品，既叫探海松。相傳有位仙人到天都峰赴宴，路過這里，只見云海翻騰，浩氣臨空，看得如癡如醉，仙人心想：“這里風景這么好，為何不一醉千年？”于是搖身一變，化作了一顆造型獨特的松樹。
黃山奇松使得黃山更加秀麗，更加神奇！
五年級作文 篇4
這個所謂的“害蟲”其實就是個“臭名鼎鼎的”“大俠”——懶惰。
今天早上，三姨叫我起床（我住在三姨家了）。我想起床，可又舍不得這個溫暖的小被窩。這時，懶惰“大俠”來了，他說：“不要起床，”他看了看手表，接著說：“現在才8點20，平常不都是十點多才起床嗎！再說現在是寒假！寒假就是讓你休息和放松的.假期！”他還沒等我回應，就唱起了動聽的搖籃曲，我聽了之后，又進入了甜美的夢鄉……
還有一次，我在寫每周一稿。“好累呀！”我心想。這時，懶惰“大俠”再次來襲，他說：“累了就別寫了，這是假期！今天不寫還有明天，明天不寫還有后天，后天不寫還有……”沒等他說完，我已經收拾好了文具，一溜煙跑出去玩了。懶惰“大俠”再次得逞了。
……
大家注意到我加粗的字了嗎？其實懶惰都是我們自己引來的，如果引來了就要努力克服，否則后悔就已經晚了！以后我一定要控制自己，讓我變的更勤快！
五年級作文 篇5
五年級了，卻感覺不到自己長大了，我還是那個我，那個喜歡瘋玩，喜歡開玩笑的我。
照照鏡子，眼睛大了，下巴尖了，個子高了，臉上還是那副稚氣的笑臉。
直到站在升旗臺上說話時，聽著三年級的小妹妹叫我“莫思佳大姐姐”，我猛地一震——看著其他年級的小朋友，我突然發現，我比他們高得多。
仔細想想，我會洗衣，會買菜燒飯，會幫著媽媽大掃除……不，這些都是我應該做的，我還是小孩子，我還是那個純潔的孩子！
可是……
看了看自己一年級時的作文本，我心里一驚，原來，我現在的思想比以前成熟得多！翻了翻我以前的同學錄，小時候的寄語是多么幼稚，卻是那么可愛。
再次照鏡子，我的淚水卻不自覺地流了下來，我真的不想長大，永遠不想！
可是，人總是要長大的.，只要有一顆童心，就不會老——這是著名作家楊紅櫻說的。
擦干眼淚，我靜靜地坐了一會，終于想明白了：盡管我的面孔會隨著時間而變，但我的心不會變，我的心依然停留在那最純真最可愛的時候！
五年級作文 篇6
考試前，老師對我們講，每個同學都在自己心里定下一個小目標，看看考完之后的成績有沒有達到自己預期的目標。
聽到這里，我心想，能考75分就不錯了，就先定一個75分的吧。我又想，萬一我忘了那可怎么辦？定個整數的吧，整數的不容易忘。經過我認真思考，決定70分為目標。
……………
考試進行時。我一路披荊斬棘，過五關斬六將，終于，我的腦子空了。這道題的答案我忘啦！若干分鐘后，在丁零丁零的聲音中，低年級下課了，我也征服了那一道題。回頭一看，距離考試結束還有15分鐘。我迅速地看了一遍作文的需求，搜索大腦里的答案，我開始寫作文了。滴答、滴答……時間所剩無幾，我在第一自然段的結尾畫下了句號。第二自然段才開了個頭，考試就結束了。此時，我的`內心是悲痛萬分的，起碼讓我寫完作文再結束啊！我不甘心的交上了試卷。
考試結束后。我忐忑不安地想，我的作文沒寫完，一定會扣很多分的，我再改一下目標吧，及格？50？40？怎么改都改不了自己分數低的事實。算了，還是不改了，大不了下次考好就行了。
分數出來后我居然及格了！還比目標還要高，哦，我太高興了。
五年級作文 篇7
“同學們，我們在快樂星期五將舉行紙船載重比賽！”藍老師在講臺上宣布，臺下一片熱烈的掌聲和歡呼聲。
我們的材料是一張兩面的報紙，不可以使用輔助工具，只能折。回家后我在網上好好搜了搜，學到了一種比較能載重的船型的折法，在家里反復試驗，改進，最后我的`成果竟達到了載重70余個，我興奮極了，以為勝券在握，便開始滿懷信心地等待。
比賽當天，我突然靈機一動，想了一個辦法，將報紙對折再對折，這樣船底就要4層厚了，就會不再那么容易沉下去濕掉了。而同時，一個問題又在我我腦子萌發：船底加厚也就意味著船身變小，浮力變小，那怎么辦呢？但又顧不了那么多，就這樣吧！但沒想到，就是這個“算了”，就是鑄成我們失敗的一部分原因。我們分好了工，我和王科博放硬幣，張媛奇放船，李建華數錢。“兩王一李”都沒問題，問題就在這一“張”上面，而且還是個兩個大問題，至于什么問題，請看下一段。
致命一！
比賽即將開始，我們個個都胸悶氣短，緊張極了，哨聲一響應該是慢慢地船輕放到河面上，但張媛奇就是張媛奇，這么簡單的步驟也要出亂子，一放把船給放歪了！差點來了個鯉魚翻身，不過還好，這不是鯉魚，是船，不喜歡翻身，所以搖身來了個趔趄，又正了回來，好險啊！大家都向張媛奇投去激動的一眼。
致命二！
本來張媛奇只是放船，沒有放硬幣的資格，可還是那句話，張媛奇就是張媛奇，硬是抓了幾個硬幣往船里塞。可是她竟然全放到了船的一邊。啊！不好，船要側翻了。這是，我想到一個畫面：皇上給宋江一杯無毒酒，騙宋江是毒酒，讓他喝，以試他的衷心。宋江只說了一句“君要臣死，臣不得不死。”說完便喝了下去，事后才知此酒無毒。那句“君要臣死，臣不得不死”在這里可以改成“主要船翻，船不得不翻。”船翻了，只載重26個硬幣，全班最少。
但是，雖然失敗了，我還是明白了一個重要的道理：團結是力量！
五年級作文 篇8
“好冷呀！”媽媽說。因為我們在外公家，而外公家就住在玉龍雪山下面，自然比城里冷得多。對于農村來說驅寒最好的辦法便是烤火取暖。要生火，柴是必不可少的。今天，我們就要去山上背柴了。
背柴可不是一件輕松的事，得花力氣。外婆說我長得太高，得背背柴壓壓身子，還可以減肥。我對背柴便很感興趣了。
我們做好了準備，走呀走，從平緩的大馬路走到了崎嶇的石子路，又穿過了一條小水渠，來到了背柴的山坡上，外公推著小車，在那兒等我們。
我發現外婆走在最前面，然后是媽媽，最后是我，我說：“媽媽，您看，我們三個人有兩個媽媽。”“是呀！勤勞的三代人”媽媽說。
到了背柴的地方，我們仨把自己的繩子放好，兩邊的長度要不一樣，左邊長，右邊短，然而，我的繩子是我們三個中最短的，是她們怕我背不動。其實，我在這以前就背過了，八歲那年跟著奶奶背過一次，十歲那年都背得動一籮筐松毛了呢！只不過好久沒背了而已。媽媽把短短的`柴都放在我的繩子上，放了三十多根，而媽媽和奶奶的柴很長，都堆成了小土堆似的。為了防止衣服弄臟，我們都穿上了舊馬甲，系好繩子后，媽媽拉了我一把，我就起來了，就是肩膀勒得有點緊。我們走呀走，一路上休息了兩次，累得氣喘吁吁，汗流浹背。這一天一共背了三趟柴，我的肩膀都磨紅了，最會一趟到家時我已經力倦神疲了。看著外婆家小山堆似的柴，我好奇地問外婆：“為什么要背這么多的柴回家？”外婆說：“在我們農村，誰家的柴堆得多、堆得高，誰家就最勤勞。”沒想到農村燒火的柴堆還有這樣的含義。
背柴雖然累，但是我覺得很有意義喲！
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